四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)

上傳人:沈*** 文檔編號:127293891 上傳時間:2022-07-29 格式:DOC 頁數:8 大?。?19.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)_第1頁
第1頁 / 共8頁
四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)_第2頁
第2頁 / 共8頁
四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四年級下冊數學講義-第18講四則運算法則 人教版(無答案)(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 【本節(jié)知識框架】 知識點一:加減法的意義以及各部分之間的關系 知識點二:乘除法的意義以及各部分之間的關系 知識點三:與0有關的計算 知識點四:四則運算法則 知識點五:綜合運用 【知識點講解】 知識點一:加減法的意義以及各部分之間的關系 ①加法:是指把兩個數合并成一個數的運算 ②減法:是指已知兩個加數的和求另一個加數的運算 加數:是指相加的兩個數 被減數:是指已知兩個數的和 和:是指加得的數 減數:減號右邊的數, 差:是減法運算的結果 關系:和=加數+加數,加數=和-

2、另一個加數 關系:被減數=減數+差,減數=被減數-差,差=被減數-減數(注:減法是加法的逆運算) 例題1 根據加、減法各部分間的關系,寫出另外兩個算式。 324-68=256 96+76=172 例題2 在括號里填上合適的數,使等式成立。 325+( )=600 325-( )=60 ( )-325=600 ( ? )+26=43???? 90+(?? )=280 600-( )=243 例題3 先計算,再驗算。 3695+3187????????????? 1384+

3、6983 例題4 有三筐蘋果,一共76千克。一筐23千克,一筐28千克,另外一筐重多少千克? 例題5 把算式△-○=□改寫成一個加法算式,一個減法算式。 總結:說說你剛剛學到的知識點 【針對練習】 填空: 1.在2015年北京田徑世錦賽男子跳遠決賽中,英國選手斑比以841厘米的成績奪冠,中國選手王佳楠以818厘米的成績奪得銀牌,兩人共跳了( )厘米。 2.在一個減法算式中,差是150,減數是80,被減數是( ) 3.兩個數的和是540,其中一個加數是200,另一個加數是(

4、 ) 4.在申辦2022年東奧會舉辦權投票中,北京獲得44票,阿拉木圖比北京少獲得4票,阿拉木圖獲得( )票。 選擇: 5.在234+( )=600中,求括號中的得數是根據( ) A.加數=和-另一個加數 B. 減數=被減數-差 C. 被減數=減數+差 6.已知△+○=□,則下面算式中成立的是( ) A.○-△=□ B. △-○=□ C. □-△=○ 計算: 7.看誰算得又對又快 1237+69=306 502-387=115 421+98=519 306- =

5、237 387+ =502 519- =421 306- =69 -115=387 519- =98 8.猜猜我是多少? ◆出題:根據剛剛收獲的錯題,出相似題 知識點二:乘除法的意義以及各部分之間的關系 ①乘法:是指求幾個相同加數的和的簡便計算 因數:是指相乘的兩個數 積:是指乘得的數 關系:積=因數×因數

6、因數=積÷另一個因數 ②除法:是指已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算 被除數:是指在除法中,已知的積 關系:被除數=除數×商 除數=被除數÷商 商=被除數÷除數 被除數=除數×商+余數 (注:除法是乘法的逆運算) 歸納總結: 1、乘法各部分間的關系: 、 。 2、除法各部分間的關系(沒余數): 、

7、 。 3、乘、除法間的關系:乘法是除法的 。 例題1 根據加、減法與乘、除法各部分間的關系,寫出另外兩個算式。 127×4=508 2548÷26=98 例題2 在( )里填上合適的數字 325÷( )=65 ( )÷325=5 ( )×5=1625 92×( )=184 780÷( )=30 ( )÷35=42 ( )÷23=6······15

8、 942÷( )=78······6 例題3 (1)王老師去體育館為學校購買足球,每個足球80元,王老師買了20個足球后還剩60元,王老師帶了多少錢? (2)一本書有242頁,小李看了8天后還剩2頁,小李平均每天看多少頁? 總結:說說你剛剛學到的知識點 【針對練習】 2. 計算下面各題,并利用乘除法之間的關系進行驗算 48×27 = 754÷29 = 876÷73 = 3.在表格

9、里填上合適的數 被除數 除數 商 余數 452 50 19 40 15 619 23 12 4. 從264里面連續(xù)減去( )個6,得數是0。 5. 根據乘除法的各部分關系,寫出另外兩個算式 23×56=1288 4005÷89=45 _________________ __________________ _________________ __________________

10、 知識點三:與0有關的計算 ①任何數與0相加仍得( ) ; 任何數減0仍得( ); ②任何數與0相乘仍得( ) ; ③0不能作( ) ; 0除以一個非0的數仍得( )。 例題:有關0的運算 1.在加法中,一個數加上0, ,舉例: 2.在減法中,一個數減去0, ,舉例:

11、 3.在乘法中,一個數和0相乘, ,舉例: 4.在除法中,0除以一個非0的數字, ,舉例: 【針對練習】 1.直接寫出得數。 24 + 0 = 13 - 3 = 8 × 0 = 0 ÷ 9 = 70 - 0 = 0 + 504 = 0 ÷ 35 = 0 × 345 = 2.選擇:下面有關0的運算,錯誤的是( ) A、0÷8=0 B、8÷0=0 C、0

12、×0=0 3.下面各式中,計算結果為“0”的是( )。 ① 0+503 ② 710×0 ③ 2300-0 三步一回頭: 知識點四:四則運算法則 ①四則運算定義:加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運算; ②四則運算法則:在四則運算中,有加、減、乘、除要先算( )后算( ); 有括號要先算( )里面的,再算( )外面的;同級計算( )依次計算。 例題1 在沒有括號的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計算。 (1)68-25+49

13、的運算順序是先算(???????? )法,再算(???????????? )法。 (2)400÷20×36的運算順序是先算(???????? )法,再算(??????????? )法。 例題2 在沒有括號的算式里,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。 (1)320-210÷7的運算順序是先算(???????? )法,再算(???????????? )法。 (2)280+27×8的運算順序是先算(???????? )法,再算(???????????? )法。 (3)在197-12×5+38中,先算(???????? )法,再算(? ???????????

14、)法,最后算(????? )法。? (4)在750×2-2100÷3中,先算(???????? )法,再算(? ???????????)法,最后算(????? )法。? 例題3 算式里有括號時,要先算括號里面的,再算括號外面的。(小括號起到改變運算順序的作用)。 (1)(32-18)×96÷8??的運算順序是先算(???????? )法,然后算(???????????? )法,最后算(???????????? )。 (2) 236+720÷(44+36)?的運算順序是先算(???????? )法,然后算(???????????? )法,最后算(???????????? )。

15、 【針對練習】 一、請你來當小裁判。 1、運算順序一樣的畫√,不一樣的畫○。 ①3×6÷2 ②(34+16)÷(18-8) ③240÷20-5 3+6÷2 (34+16)×(18-8) 240×(20-5) ( ) ( ) ( ) 2、小醫(yī)生看病。(糾正運算錯誤) 23+7×(12-4) 改正: 25+75÷75+25 改正:

16、 =30×8 =100÷100 =240 =1 二、用心選一選。 1、下面各題中,( )的運算順序是減法→除法→加法。 A、37-12÷3+11 B、30+(24-6)÷9 C、

17、(24+124)÷(35-20) 2、已知△+○=□。下面算式正確的是( )。 A、○=□-△ B、○=□÷△ C、○=□×△ 3、小強擲壘球,三次的成績分別是29米、30米、28米,小強擲壘球的平均成績是( )。 A、28米 B、29米 C、30米 4、要改變75+36÷20-5的運算順序,使最后一步計算除法,正確的是( )。 A、75+36÷(20-5) B、(75+360)÷20-5 C、(75+360)÷(20-5) 5、被減數( )減數時,差是0。

18、A、等于 B、大于 C、小于 三、計算題,要仔細。 1、 2、計算下面各題。 330÷(65-50) 128-6×8÷16 64×(12+65÷13) 課堂小結: 課堂鞏固 (時間:20分鐘 總分:35分 目標分:30分) 分數: 一、 填空題(14分) 1、 在一個沒有括號的算式里,如果只有加、減法,或者只有乘、除法,都要(???? )按順序計算。 2、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱(???? )。 3、當被減數等于減數,差是(? ? )。

19、4、 90-(21+2)÷12,計算時要先算(? )法,然后算( )法,最后算(? )法。? 5、320÷75-60+15,如果要改變運算順序,先算加法,再算減法,那么必須有括號,算式是(? ? )。 6、650與250的和減去240除以8的商,算式是(?? ??? )。 7、根據254+397=651,754÷29=26直接寫出下面四道題的得數。 651-397=(? )? 651-254=(? ) 754÷26=(? )? 29×26= (? ) 二、口算題(6分) 105-5×2+3=      (105-5)×2+3=

20、 52+25-52+25= 105-5×(2+3)=     105-(5×2+3)= 100+100×0= 三、判斷(正確的括號中劃“√”,錯誤的在括號中劃“×”并改正)(6分) 1.720÷(15-3×2) 2.3889-(108-931)×5 3.(800+200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889-149×5 =(100÷50)×3 =720÷24 =3889-

21、745 =20×3 =30   =3144   =60                                                                      (   ) (   ) (  ) 改正: 改正: 改正: 四、計算題(每題3分,共 9分 ) (1)19×96-962÷74 (2)5940÷45×(798-616) (3)從4000除以25的商里減去13與12的積, 差是多少?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!