2018年高考物理一輪總復(fù)習 第九章 電磁感應(yīng) 第1節(jié)（課時1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷課件 魯科版.ppt

《2018年高考物理一輪總復(fù)習 第九章 電磁感應(yīng) 第1節(jié)（課時1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷課件 魯科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高考物理一輪總復(fù)習 第九章 電磁感應(yīng) 第1節(jié)（課時1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷課件 魯科版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

考點強化：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷,1.考點精講,2.典例剖析,3.規(guī)律方法,4.跟蹤訓(xùn)練,第九章電磁感應(yīng),一、考點精講,1.考點精講,(1)磁通量是標量，考慮通過某個面內(nèi)的磁通量時，應(yīng)取磁通量的代數(shù)和.,磁感線進入線框的方向變化,2+1,(2)利用BS求磁通量時，S應(yīng)為某平面在垂直于磁感線方向上的投影面積,對磁通量概念的理解,1產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,2磁通量發(fā)生變化的三種常見情況,(1)磁場強弱不變,回路面積改變；(2)回路面積不變,磁場強弱改變；(3)回路面積和磁場強弱均不變,但二者的相對位置發(fā)生改變.,(1)閉合回路；(2)磁通量發(fā)生變化。,3.常見的產(chǎn)生感應(yīng)電流的三種情況,二、典例剖析,2.典例剖析,【例1】(2014新課標全國卷,14)在法拉第時代,下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中,能觀察到感應(yīng)電流的是()A將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路，然后觀察電流表的變化B在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化C將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接,往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流表的變化D繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化,解析產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化,引起磁通量變化的原因有閉合回路中的磁場變化；在磁場不變的條件下,閉合回路中的有效面積變化；閉合回路的面積、磁場均變化。選項A、B、C中的閉合回路的面積及回路中的磁場均不變，故選項A、B、C均錯誤。在選項D中線圈通電或斷電的瞬間改變了電流的大小,使另一個閉合回路中的磁場發(fā)生變化,故有感應(yīng)電流產(chǎn)生,選項D正確。答案D,解析顯隱,【備選】如圖所示,通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合金屬框共面,第一次將金屬框由平移到,第二次將金屬框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到,設(shè)先后兩次通過金屬框的磁通量變化量大小分別為1和2,則().A.12,兩次運動中線框中均有沿adcba方向電流出現(xiàn)B.12,兩次運動中線框中均有沿abcda方向電流出現(xiàn)C.12,兩次運動中線框中均有沿adcba方向電流出現(xiàn)D.12,兩次運動中線框中均有沿abcda方向電流出現(xiàn),審題設(shè)疑,(1)第一次金屬框平移的初末磁通量,磁感線的穿過方向如何？磁通量變化量如何？,(2)第二次金屬框平移的初末磁通量,磁感線的穿過方向如何？磁通量變化量如何？與第一次比較,如何變化?,(3)要判斷線框中的感應(yīng)電流，應(yīng)判斷哪個物理量的變化？怎樣判斷？,轉(zhuǎn)解析,解析設(shè)金屬框在位置的磁通量為，金屬框在位置的磁通量為，由題可知：1|，2|，所以金屬框的磁通量變化量大小12，由安培定則知兩次磁通量均向里減小，所以由楞次定律知兩次運動中線框中均出現(xiàn)沿adcba方向的電流，C對答案C,轉(zhuǎn)原題,三、規(guī)律方法,3.規(guī)律方法,【變式訓(xùn)練1】現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)按如圖示連接。下列說法中正確的是()A開關(guān)閉合后，線圈A插入或拔出線圈B都會引起電流計指針偏轉(zhuǎn)B線圈A插入線圈B中后，開關(guān)閉合和斷開的瞬間電流計指針均不會偏轉(zhuǎn)C開關(guān)閉合后，滑動變阻器的滑片P勻速滑動，會使電流計指針靜止在中央零刻度D開關(guān)閉合后，只有滑動變阻器的滑片P加速滑動，電流計指針才能偏轉(zhuǎn),解析開關(guān)閉合后,線圈A插入或拔出線圈B都會引起穿過線圈B的磁通量的變化,從而使電流計指針偏轉(zhuǎn),A項正確；線圈A插入線圈B中后,開關(guān)閉合和斷開的瞬間,線圈B的磁通量會發(fā)生變化,電流計指針會偏轉(zhuǎn),B項錯誤；開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片P無論勻速滑動還是加速滑動,都會導(dǎo)致線圈A的電流變化,使線圈B的磁通量變化,電流計指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn),C、D兩項錯誤。答案A,解析顯隱,四、跟蹤訓(xùn)練,4.跟蹤訓(xùn)練,審題視角判定各種操作情況下，銅環(huán)中是否有磁通量變化.,【跟蹤訓(xùn)練】如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和電鍵組成閉合回路，在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環(huán)A，下列各種情況中銅環(huán)A中沒有感應(yīng)電流的是()A線圈中通以恒定的電流B通電時，使滑動變阻器的滑片P勻速移動C通電時，使滑動變阻器的滑片P加速移動D將電鍵突然斷開的瞬間,解析當線圈中通恒定電流時，產(chǎn)生的磁場為穩(wěn)恒磁場，通過銅環(huán)A的磁通量不發(fā)生變化，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流答案A,解析顯隱,【跟蹤訓(xùn)練】(多選)如圖示,豎直放置的長直導(dǎo)線通以恒定電流,一矩形導(dǎo)線框abcd與通電導(dǎo)線共面放置,且ad與通電導(dǎo)線平行。下述情況能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A線框向右平動B線框沿電流方向平動C線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動D線框以直導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動E線框不動,增大導(dǎo)線中的電流,解析通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點是越靠近導(dǎo)線磁感應(yīng)強度越強。線框向右平動時，通過線框abcd的磁通量發(fā)生變化，所以線框中有感應(yīng)電流，所以A正確；若線框沿電場方向平動，穿過線框abcd的磁通量不發(fā)生變化，所以線框中沒有感應(yīng)電流，B不正確；若以ab邊為軸轉(zhuǎn)動，穿過線框中的磁通量也發(fā)生變化，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，C正確；如果以導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動，穿過線框的磁通量不發(fā)生變化，無感應(yīng)電流產(chǎn)生，D不正確；增大導(dǎo)線中的電流會增強導(dǎo)線周圍的磁場，穿過線框中的磁通量也增大，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故E正確。答案ACE,解析顯隱,