（宜賓專版）2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1編 教材考點(diǎn)速查 第5部分 世界現(xiàn)代史 第4講 冷戰(zhàn)結(jié)束的世界課件.ppt

《（宜賓專版）2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1編 教材考點(diǎn)速查 第5部分 世界現(xiàn)代史 第4講 冷戰(zhàn)結(jié)束的世界課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（宜賓專版）2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1編 教材考點(diǎn)速查 第5部分 世界現(xiàn)代史 第4講 冷戰(zhàn)結(jié)束的世界課件.ppt（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),自主復(fù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)教材第20課《聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織》、第21課《冷戰(zhàn)后的世界格局》、第22課《不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)》。并完成下列基礎(chǔ)練習(xí)。1．聯(lián)合國(guó)成立是依據(jù)__雅爾塔__會(huì)議的決議，正式成立的時(shí)間是__1945__年10月。其主要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國(guó)大會(huì)、聯(lián)合國(guó)__安全理事會(huì)__、聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處等。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)__國(guó)際和平__與安全方面發(fā)揮了積極作用。,,,,,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),2．經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)是__1995__年1月1日，__世界貿(mào)易組織__正式成立。該組織的職能主要是制定和規(guī)范__多邊貿(mào)易協(xié)定__、組織貿(mào)易談判、解決__貿(mào)易爭(zhēng)端__等。3．威脅世界安全的因素有__霸權(quán)主義__、地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭(zhēng)、__恐怖活動(dòng)__。4．當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是__多極化__，推動(dòng)這種發(fā)展趨勢(shì)的力量有__歐盟__、日本、__中國(guó)__和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家或國(guó)家聯(lián)盟，同時(shí)，廣大__發(fā)展中國(guó)家__成為推動(dòng)該發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展的一支不可忽視的力量。__1961__年，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立。,,,,,,,,,,,,,,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),5．二戰(zhàn)后，隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及，__數(shù)據(jù)庫(kù)__和__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)__建立起來(lái)。20世紀(jì)90年代以來(lái)，__互聯(lián)網(wǎng)__在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“__信息__時(shí)代”。6．1979年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《__消除對(duì)婦女一切形式歧視公約__》。7．人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的__環(huán)境壓力__，世界__糧食問(wèn)題__日益尖銳。,,,,,,,,,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),一、聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織(一)聯(lián)合國(guó)與國(guó)際安全1．時(shí)間：1945年10月，聯(lián)合國(guó)正式成立。2．總部：設(shè)在美國(guó)紐約。3．地位：是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織。4．主要機(jī)構(gòu)：聯(lián)合國(guó)大會(huì)、聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)、聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處等。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),(1)聯(lián)合國(guó)大會(huì)：簡(jiǎn)稱“聯(lián)大”，由全體會(huì)員國(guó)組成，每年舉行一屆大會(huì)。(2)聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)：簡(jiǎn)稱“安理會(huì)”，擔(dān)負(fù)著維護(hù)國(guó)際和平與安全的主要責(zé)任。由中國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、美國(guó)5個(gè)常任理事國(guó)(擁有否決權(quán))和10個(gè)非常任理事國(guó)組成。(3)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處：聯(lián)合國(guó)的行政秘書(shū)事務(wù)機(jī)構(gòu)。(4)聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)：以聯(lián)合國(guó)名義派出的武裝力量。根據(jù)安理會(huì)或聯(lián)大的決議，聯(lián)合國(guó)可以向沖突地區(qū)派出軍事人員，以恢復(fù)或維持和平。5．作用：在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),(二)經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織1．經(jīng)濟(jì)全球化：(1)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)的背景(原因)：①20世紀(jì)八九十年代以來(lái)，世界局勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題；②各國(guó)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)，生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高(根本原因)；③國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)日益緊密。(2)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)：國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng)，跨國(guó)公司的影響日益增大，生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快。重要表現(xiàn)：1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),2．世界貿(mào)易組織：,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),二、冷戰(zhàn)后的世界格局(一)霸權(quán)主義與地區(qū)沖突1．冷戰(zhàn)結(jié)束后世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)：走向緩和，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，但仍然存在著很多矛盾沖突。2．世界安全威脅：(1)因素：霸權(quán)主義、地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭(zhēng)、恐怖活動(dòng)。(2)表現(xiàn)：1999年，以美國(guó)為首的北約轟炸南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)；2001年“911”事件；2003年，美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),(二)世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展1．歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家或國(guó)家聯(lián)盟開(kāi)始形成多個(gè)力量中心，在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展。2．廣大發(fā)展中國(guó)家成為推動(dòng)世界多極化趨勢(shì)發(fā)展的一支不可忽視的力量。,(三)建立國(guó)際新秩序的努力1．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起：(1)成立：1961年，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立。(2)意義：標(biāo)志著廣大發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)成為國(guó)際政治舞臺(tái)上的一支重要力量，在一定程度上沖擊著兩極格局。2．中國(guó)(最大的發(fā)展中國(guó)家)的努力：(1)主張?jiān)趪?guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護(hù)國(guó)際公平正義。(2)中國(guó)始終不渝地走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。(3)中國(guó)反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，絕不干涉別國(guó)內(nèi)政。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),三、不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)(一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活1．二戰(zhàn)后，隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及，數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)。2．20世紀(jì)90年代以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”。3．互聯(lián)網(wǎng)的影響：將世界各地聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體，創(chuàng)造了人類新的生活模式和文化觀念。網(wǎng)絡(luò)不僅極大地拓展了人類的生活空間，還對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生了直接影響，推進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),(二)婦女地位的提高1．全世界絕大多數(shù)的國(guó)家和地區(qū)的婦女都有了選舉權(quán)，女性就業(yè)率持續(xù)增長(zhǎng)。2．1979年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》。實(shí)現(xiàn)婦女和男性的完全平等，還需要人類社會(huì)不斷努力。(三)生態(tài)與人口問(wèn)題1．生態(tài)問(wèn)題：溫室效應(yīng)、化學(xué)污染、淡水資源短缺、土地荒漠化、亂砍濫伐森林資源等。2．人口問(wèn)題：人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的環(huán)境壓力，世界糧食問(wèn)題日益尖銳。在教育、就業(yè)、住房、社會(huì)保障等方面也構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。3．解決辦法：需要全世界共同努力，認(rèn)真應(yīng)對(duì)。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),2．(2017宜賓中考節(jié)選)20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化在范圍和程度上日益加深。世界貿(mào)易組織應(yīng)運(yùn)而生，建立起了一個(gè)正式的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和執(zhí)行的國(guó)際貿(mào)易機(jī)制；同時(shí)，跨國(guó)公司發(fā)展為六萬(wàn)多家，中國(guó)位列世界財(cái)富“500強(qiáng)”的跨國(guó)公司，從上世紀(jì)90年代寥寥幾家，迅速發(fā)展為2009年的34家。這些企業(yè)不僅擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更主要的是它們能夠根據(jù)各地的優(yōu)勢(shì)在世界范圍內(nèi)生產(chǎn)，它們?cè)趯?duì)外投資和世界貿(mào)易中不斷成長(zhǎng)。如中國(guó)的海爾電器，在美國(guó)工廠生產(chǎn)的家電已位居美國(guó)同行業(yè)前列。這種現(xiàn)象越來(lái)越普遍。指出中國(guó)是在哪年加入世界貿(mào)易組織的。根據(jù)材料概括中國(guó)的跨國(guó)公司在世界經(jīng)濟(jì)全球化中發(fā)揮了怎樣的作用。,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),1.聯(lián)合國(guó)自成立以來(lái)，在防止大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)沖突方面雖然發(fā)揮了一定作用，但在解決一些重大危機(jī)時(shí)往往不被重視，起不到應(yīng)有的維護(hù)世界和平的作用，其主要原因是(B)A．在聯(lián)合國(guó)中，廣大第三世界國(guó)家毫無(wú)發(fā)言權(quán)B．一些大國(guó)為了謀求霸權(quán)，推行強(qiáng)權(quán)政治，無(wú)視國(guó)際公約C．美國(guó)完全操縱了聯(lián)合國(guó)D．兩極格局結(jié)束后，缺少超級(jí)大國(guó)與美國(guó)抗衡,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),10．1962年，美國(guó)出版的《寂靜的春天》一書(shū)，詳盡講述了化學(xué)農(nóng)藥的廣泛使用給人類環(huán)境造成的巨大危害，并告誡人們?nèi)绻挥?jì)后果、不擇手段地破壞自然，未來(lái)的春天將不會(huì)再有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。2011年3月10日，由于日本大地震導(dǎo)致的褔島核電站泄漏，再次證明(A)A．科技是一把雙刃劍B．杞人憂天C．科技能解決所有問(wèn)題D．環(huán)境問(wèn)題應(yīng)該由發(fā)達(dá)國(guó)家負(fù)責(zé),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),12．臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《全球化了的我在哪里》中寫(xiě)到：“我們不管是北京還是上海、臺(tái)北、香港，在被全球化席卷而來(lái)，就是說(shuō)那個(gè)浪沖過(guò)來(lái)，我們的腳站在那個(gè)沙灘里頭，你要知道你的腳站的沙不完全從你的腳下整個(gè)被掏空，你一定還要有土壤?！睋?jù)此，我們可以推知她對(duì)全球化的態(tài)度是(B)A．全球化大潮可迎不可拒B．全球化要立足于本土化C．全球化的本質(zhì)是西方化D．全球化無(wú)異于洪水猛獸,,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,14．互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的影響有兩種完全不同的觀念。如圖反映的這一媒體的特性與影響，你認(rèn)為正確的是(D)A．網(wǎng)絡(luò)作為信息載體能無(wú)限拓展青少年知識(shí)B．使人們了解無(wú)限寬闊的世界發(fā)展和未來(lái)變化C．給青少年學(xué)生的健康精神帶來(lái)危害，弊大于利D．可以上網(wǎng)獲取知識(shí)，但要警惕網(wǎng)上的不良信息,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),,考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),考情分析,思維導(dǎo)圖,當(dāng)堂檢測(cè),典題回顧,知識(shí)梳理,自主復(fù)習(xí),