（江西專版）2019年中考化學總復(fù)習 教材突破 第七單元 燃料及其利用課件.ppt

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第七單元燃料及其利用,考點一燃燒與滅火[重點]命題角度?燃燒條件的探究百變例題2(2018岳陽)下列探究燃燒條件的實驗中，只能得到“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是(),百變解讀：物質(zhì)燃燒的三個條件是：可燃物、與空氣(或氧氣)接觸、溫度達到著火點。探究可從物質(zhì)、裝置入手進行變式。,【解析】A中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要可燃物；B中小木塊先燃燒，小煤塊后燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；C中銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中白磷不燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點；D中燒杯內(nèi)的蠟燭一段時間后熄滅，外面的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣。【答案】B,變式一：物質(zhì)的變式1．探究燃燒條件：若B處盛放木炭。,Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。,Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是___________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_______________。,與氧氣接觸,溫度達到著火點,變式二：裝置的變式,2．(2018宜春模擬)右圖是“探究燃燒條件”的實驗改進裝置，往燒杯中加入足量下列物質(zhì)，能引起白磷燃燒的是()A．氫氧化鈉B．硝酸銨C．食鹽D．_________________,A,濃硫酸(合理即可),3．如圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計的實驗：,(1)該實驗主要探究的是燃燒需要_______。(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。(3)該實驗所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________________。(4)若用該裝置測定空氣中氧氣體積含量為五分之一，實驗中應(yīng)注意事項有___________；___________。(寫出兩點),氧氣,甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒,4P＋5O22P2O5,裝置不漏氣,白磷要足量,4．利用如圖所示裝置，探究可燃物的燃燒條件。,已知：白磷的著火點為40℃。(1)白磷燃燒的化學方程式為_________________。(2)打開K，通入氧氣，觀察到試管中液面下降，原因是___________________________________________________________________________。,4P＋5O22P2O5,通入氧氣使試管液面上方氣壓增大，將試管中的水壓入,長導管和燒杯中，液面下降,(3)對比乙、丙中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_______________；實驗過程中，能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是____________________________________________________。,溫度達到著火點,丙中白磷起初不燃燒，液面下降接,觸氧氣后丙中白磷燃燒,變式三：利用燃燒的條件探究滅火的原理5．“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象，化學興趣小組根據(jù)滅火原理，針對蠟燭熄滅原因展開了探究。【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認為：吹的氣流中有較多的___________氣體，使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計了以下實驗方案：_______________，否定了小明的想法，從而認為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了________________________，使溫度降到了著火點以下。,二氧化碳,用扇子扇滅蠟燭,蠟燭燃燒產(chǎn)生的部分熱,量,【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進一步思考認為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進行了以下兩個實驗：查閱資料：蠟燭的著火點大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃－1000℃，蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。,實驗1：如圖甲，把活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅。實驗2：如圖乙，先將活塞放到左端位置，點燃酒精燈，當溫度計的示數(shù)達到280℃以上時，點燃右面的蠟燭，把活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅。,【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因不只是降低溫度，還有_____________?！緦嶒灧治?、討論】實驗2中用兩盞酒精燈的目的是_______________________________________。,移走可燃物,增大,加熱面積，盡快達到著火點以上溫度,【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是____(填序號)。A．消防用大功率風力滅火機滅火B(yǎng)．用干冰滅火C．用鍋蓋蓋滅油鍋著的火D．用水滅火,A,命題角度?滅火原理例1(2018南京)炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是()A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點C．清除可燃物D．升高可燃物的著火點【答案】A,6．(2018長沙改編)燃燒是人類最早的化學變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學們應(yīng)該具備的基本科學素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認為正確的是()A．電烤爐著火時，用水澆滅B．堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅C．室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗D．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即_______________,B,用濕抹布蓋滅,命題角度?易燃物和易爆物的有關(guān)圖標例2(2018揚州)2018年2月1日起揚州市主城區(qū)內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹，下列為“禁止放鞭炮”標志的是()【答案】B,考點二燃料的合理利用與開發(fā)[重點]命題角度?三大化石燃料例3(2017江西)下列屬于化石燃料的是()A．天然氣B．沼氣C．木柴D．____________【答案】A煤(或石油),命題角度?新能源的利用與開發(fā)例4(2018吉安一模)下列能源中屬于綠色能源的是()A．氫能B．煤C．石油D．_______【答案】A風能(合理即可),7．為了凈化城市的空氣，許多城市的公交車改用了新能源電動汽車。下列關(guān)于新能源電動汽車說法錯誤的是()A．新能源包括太陽能、風能、核能等B．新能源電動汽車的推廣使用有利于減少霧霾的產(chǎn)生C．電動汽車行駛過程中是將機械能轉(zhuǎn)化為電能D．電動汽車推廣使用不但保護環(huán)境且節(jié)約化石能源,C,實驗燃燒條件的探究,氧氣,著火點,著火點,氧氣(或空氣),氧氣,可燃物,溫度達到著火點,著火點,氧氣,【特別提醒】(1)銅片的作用：作載體、傳熱。(2)熱水的作用：提供熱量、隔絕氧氣。,例(2018臨沂)在通常情況下，燃燒需要三個條件：________、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。,可燃,物,(1)下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。①銅片上的紅磷不燃燒，是因為___________________。②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面_________。,溫度沒有達到著火點,隔絕氧氣,提供熱量,(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。,B,【拓展設(shè)問】(3)該實驗主要利用銅片的_______性。(4)對比銅片上的白磷與水中的白磷，說明燃燒需要的條件是___________________。(5)白磷燃燒的化學方程式為_________________。(6)燃著的白磷熄滅后，觀察到銅片上的白色固體周邊的銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是______(填化學式)。,導熱,與氧氣(或空氣)接觸,4P＋5O22P2O5,CuO,