2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化 第19課 電影與電視課件 岳麓版必修3.ppt

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第19課電影與電視,第四單元19世紀(jì)以來的世界文化,學(xué)習(xí)目標(biāo),基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,一、默片時(shí)代1.電影的發(fā)明(1)條件：①科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步(攝影技術(shù)、縮短曝光、連續(xù)攝影等技術(shù)的發(fā)明)。②社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利益的驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力。(2)電影的誕生：1895年12月28日由法國的發(fā)明。這一天被公認(rèn)為“世界電影發(fā)明日”。,盧米埃爾兄弟,2.電影的發(fā)展(1)“默片時(shí)代”①時(shí)間：年之前被稱為“默片時(shí)代”。②代表：美國人被譽(yù)為“現(xiàn)代電影之父”；卓別林是這一時(shí)期電影明星中最杰出的代表。其代表作有《城市之光》《》和《大獨(dú)裁者》等。(2)有聲電影①前提：結(jié)合技術(shù)的日趨成熟。②影響：世界電影進(jìn)入全面繁榮階段。,1927,格里菲斯,摩登時(shí)代,影像與聲音,,知識拓展電影藝術(shù)出現(xiàn)和發(fā)展的條件(1)物質(zhì)基礎(chǔ)：電力事業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)力的突飛猛進(jìn)，為電影的出現(xiàn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)發(fā)展動力：隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，社會發(fā)生巨大變化，人類新的精神需求、商業(yè)利益的驅(qū)動成為影視藝術(shù)發(fā)展的動力。(3)技術(shù)支持：攝影技術(shù)、縮短曝光、連接攝影等一系列技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用。(4)主觀因素：科學(xué)家和電影藝術(shù)家的努力。,1.“電影首先是一種產(chǎn)業(yè)，其次才是藝術(shù)?！边@句話的主要含義是什么？提示電影具有濃厚的商業(yè)性質(zhì)。2.世界電影進(jìn)入全面繁榮階段的標(biāo)志是什么？提示有聲電影的崛起。,提示,學(xué)習(xí)思考,二、坐擁天地1.電視的發(fā)明：電視在各個方面沿襲的理論基本上來自電影。1926年，英國人發(fā)明了電視。2.特點(diǎn)：視聽兼?zhèn)?、聲畫并茂，兼具?bào)紙、廣播、電影幾種媒介的優(yōu)勢，覆蓋面廣、時(shí)效性和現(xiàn)場感強(qiáng)。3.功能(1)電視最重要的功能是，為人們獲得各種信息提供了快捷方式。(2)電視還成為開展的重要手段。(3)電視的另一重要功能是。(4)電視還能把世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品展示給世人。,貝爾德,傳播資訊,遠(yuǎn)程教育,娛樂,4.影響(1)豐富了人類的精神生活，擴(kuò)大視野，提高素養(yǎng)。(2)改變著人們的生活習(xí)慣和思維方式。(3)對現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。,內(nèi)容索引,,基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,,,深化探究核心突破,鞏固練習(xí)隨堂反饋,,教材問題解答,3.浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》欄目、中央電視臺的《星光大道》《夢想劇場》等欄目推出了許多像阿寶、李玉剛、劉大成、“大衣哥”等平民明星，因此深受廣大電視觀眾的歡迎。這些欄目體現(xiàn)了電視的什么功能？提示大眾娛樂。,學(xué)習(xí)思考,提示,深化探究核心突破,主題影視藝術(shù)的出現(xiàn)與影響,1.電影藝術(shù)史料一關(guān)于電影的誕生，我們所熟悉的是路易盧米埃爾和梅里愛，而對于愛迪生或雷諾，則尚有待我們?nèi)チ私?。電影的偉大就在于①它是很多其他藝術(shù)的綜合?！獑讨嗡_杜樂《世界電影史》史料二列寧在②1918年宣布：“在所有的藝術(shù)中，電影對于我們是最重要的?！薄?919年，蘇聯(lián)宣布③電影企業(yè)國有化?！段鞣诫娪昂喢鹘坛獭肥妨先萌R塢電影④始終保持著濃厚的商業(yè)氣息，迎合大眾時(shí)尚，投入大量資金，采用大制作、高科技、名導(dǎo)演和大影星，在世界電影業(yè)中擁有十分強(qiáng)大的競爭力……電影⑤以其特有的方式溝通著世界。,[教你讀史]史料一闡述了電影的誕生，①表明電影誕生的主要因素，除了史料所涉及的因素，還需結(jié)合所學(xué)全面歸納。史料二闡述了電影對蘇聯(lián)的重要性，②體現(xiàn)了時(shí)代背景，③是采取的措施。史料三要注意其中省略號，把史料分為前后兩層，④講述了好萊塢電影有強(qiáng)大競爭力；⑤反映了電影的影響。[問題思考](1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括電影誕生的主要因素。答案科技和生產(chǎn)力的發(fā)展；社會變化促使人們產(chǎn)生新的精神追求；商業(yè)利益的驅(qū)動；發(fā)明家的貢獻(xiàn)。,答案,(2)根據(jù)史料二，分析列寧重視“電影”的原因。答案電影有強(qiáng)大的宣傳功能，能在一定程度上引導(dǎo)社會輿論的方向。十月革命后，蘇維埃政權(quán)剛剛建立，需要占領(lǐng)社會主義文化陣地，以革命的輿論宣傳來鞏固政權(quán)。(3)根據(jù)史料三，分析好萊塢電影在世界電影業(yè)中擁有十分強(qiáng)大競爭力的原因。答案濃厚的商業(yè)氣息，迎合大眾時(shí)尚，投入大量資金、采用大制作、高科技、名導(dǎo)演和大影星。,答案,2.電視藝術(shù)史料一貝爾德在①沿襲電影理論的基礎(chǔ)上，經(jīng)過上百次試驗(yàn)……說服富有的公司老板塞爾費(fèi)里奇為他提供贊助。很快，貝爾德就②向英國政府申請了專利，贊助商也很快意識到這項(xiàng)發(fā)明市場前景廣闊，于是紛紛投資，成立了幾家公司?！钪商铩兜谌惤佑|——電視藝術(shù)欣賞》史料二1960年，美國舉行大選。電視臺首次③直播兩位總統(tǒng)候選人的辯論場景。當(dāng)時(shí)，民主黨候選人肯尼迪給電視機(jī)前的選民留下年輕有為、整潔干練的形象。史料三在打開的電視機(jī)面前，我們退返到嬰兒狀態(tài)，我們的頭腦成為一個受動而直通的頻道，④不經(jīng)大腦的思維轉(zhuǎn)換，連綿不斷的直觀形象不斷直接轟擊我們的視網(wǎng)膜。,[教你讀史]史料一闡述了影響電視發(fā)明的因素，①貝爾德的主觀努力；②政府、商人方面的有利因素。史料二反映的是電視的重要功能，③是理解其功能的關(guān)鍵。史料三反映了電視給人們帶來的影響，④說明了電視對人們思維方式的影響。,[問題思考](1)根據(jù)史料一，歸納影響電視研發(fā)的因素。答案電影理論的發(fā)展，貝爾德的科學(xué)探索精神，政府的政策保護(hù)，商人的資金贊助。(2)史料二體現(xiàn)了電視的什么功能？作為大眾傳媒它有何特點(diǎn)？答案功能：傳播資訊。特點(diǎn)：覆蓋面廣、時(shí)效性和現(xiàn)場感強(qiáng)。(3)根據(jù)史料三，分析電視給人們帶來的影響。答案電視影響了人們的思維方式，束縛了人們的思想，甚至影響心理健康和身體健康。,答案,史論總結(jié),影視藝術(shù)的影響1.積極影響(1)提高人類對世界的認(rèn)識。幫助觀眾認(rèn)識生活，評價(jià)生活，認(rèn)識不同時(shí)代、不同民族、不同社會的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況。(2)豐富和充實(shí)人類的精神生活。以其特有的技術(shù)手段，使人類感受到強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈啟迪。(3)改變?nèi)祟惖纳罘绞健Ｓ耙曀囆g(shù)改變了人類的學(xué)習(xí)和娛樂方式等。(4)影響人類的思想觀念。引導(dǎo)人們追求真善美，提高了人們的道德情操和文化品位。,(5)有利于促進(jìn)政治民主化。影視媒體遍布全球，具有強(qiáng)大的輿論監(jiān)督功能。(6)有利于促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。影視藝術(shù)的發(fā)展為社會提供了更多的就業(yè)機(jī)會。2.消極影響沉迷影視，會影響學(xué)業(yè)、工作，會使心情憂郁，視力減退；傳播的色情、兇殺暴力等，嚴(yán)重影響青少年的身心健康；減少了戶外運(yùn)動，不利于健康；減少了人際交往，影響和諧社會的建設(shè)等。,記知識綱要,課堂小結(jié),背核心術(shù)語1.19世紀(jì)末，隨著攝影技術(shù)、縮短曝光、連續(xù)攝影等系列技術(shù)的發(fā)明，電影正式誕生；1927年之前為“默片時(shí)代”；隨著影像與聲音結(jié)合的技術(shù)日趨成熟，有聲電影崛起。世界電影進(jìn)入全面繁榮階段。2.電視極大地豐富了人類的精神生活，擴(kuò)大視野，提高素養(yǎng)，使人們的生活習(xí)慣、思維方式悄然改變，并對現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，它已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。,鞏固練習(xí)隨堂反饋,1.電影技術(shù)上的不成熟，使得默片演員必須以簡潔明快的故事情節(jié)、夸張生動的動作表演來取悅觀眾。這一時(shí)期的電影明星最杰出的代表是A.蕭伯納B.格里菲斯C.卓別林D.盧米埃爾兄弟解析1927年之前的電影史被稱為“默片時(shí)代”，卓別林是這一時(shí)期電影藝術(shù)的杰出代表，他的表演極富藝術(shù)修養(yǎng)和想象力，故事情節(jié)簡潔明快，動作夸張生動。,答案,解析,√,1,2,3,4,5,2.“青少年不僅喜歡電影，還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。他們模仿電影明星，講電影上的笑話，擺演員的姿勢，因而養(yǎng)成了虛飾的老練?！边@表明電影對青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是A.成為青少年重要的娛樂方式B.是教育青少年積極向上的學(xué)校C.對青少年的生活、行為方式有引導(dǎo)作用D.提升了青少年的審美情趣解析明星們在電影中的談吐、舉止由于受所表現(xiàn)人物的限制，未必都是正面的。青少年通過觀看電影，進(jìn)而模仿明星的談吐、舉止，這些都屬于電影對青少年日常生活和行為方式的影響。,√,1,2,3,4,5,答案,解析,3.美國人格里菲斯被譽(yù)為“現(xiàn)代電影之父”，主要因?yàn)樗鸄.首次公開放映自己拍攝的電影B.主演了《城市之光》等經(jīng)典影片C.結(jié)束了無聲電影時(shí)代D.改革了電影制作和攝影技術(shù)解析A項(xiàng)是法國的盧米埃爾兄弟；B項(xiàng)是卓別林；C項(xiàng)是在20世紀(jì)20年代末，影像與聲音結(jié)合的技術(shù)日趨成熟的時(shí)候出現(xiàn)的，在格里菲斯對電影制作和攝影技術(shù)改革之后。,答案,解析,√,1,2,3,4,5,4.電影和電視被稱為“年輕的藝術(shù)”，電影興起的根本原因是A.19世紀(jì)末科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展B.許多科學(xué)家的不斷努力C.人類新的精神需要D.商業(yè)利益的驅(qū)動解析根本原因應(yīng)從生產(chǎn)力發(fā)展的角度考慮。19世紀(jì)末，隨著攝影技術(shù)、縮短曝光、連續(xù)攝影等一系列技術(shù)的發(fā)明，西方各國開始進(jìn)行放映電影的試驗(yàn)。,√,1,2,3,4,5,答案,解析,5.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展，對人們的社會生活產(chǎn)生了日益深刻的影響。下列表述正確的是A.電影的發(fā)明者是美國人格里菲斯B.卓別林是默片時(shí)代的國際巨星C.第一次世界大戰(zhàn)前電視已大規(guī)模普及和運(yùn)用D.第二次世界大戰(zhàn)后電影與電視技術(shù)獨(dú)立，互不相關(guān)解析電影的發(fā)明者是法國人盧米埃爾兄弟，故A項(xiàng)錯誤；電視的普及是在第二次世界大戰(zhàn)后，故C項(xiàng)錯誤。第二次世界大戰(zhàn)后，電影與電視緊密相連，故D項(xiàng)錯誤。,1,2,3,4,5,√,答案,解析,教材問題解答,解析與探究因?yàn)殡娨曉凇皬?fù)制”一件藝術(shù)品時(shí)不只是復(fù)制其表現(xiàn)形式，而且是復(fù)制這件藝術(shù)品在一定時(shí)間和空間內(nèi)的存在過程，因此電視使藝術(shù)大眾化成為可能。電視使藝術(shù)擺脫了時(shí)間與空間的限制，因此欣賞藝術(shù)的觀眾會大大增加。電視與以往藝術(shù)復(fù)制品的不同表現(xiàn)在：一是電視能給人帶來“逼真”的感覺；二是電視使藝術(shù)品以“原貌”示人。,自我測評1.19世紀(jì)末電影產(chǎn)生，在1927年以前是默片時(shí)代。隨著影像與聲音結(jié)合技術(shù)的日益成熟，有聲電影崛起，世界電影進(jìn)入全面繁榮階段。1926年，英國人貝爾德發(fā)明了電視。電視誕生后迅速發(fā)展，成為最為普遍的大眾媒體。2.電視的功能有傳播資訊、遠(yuǎn)程教育、娛樂、把世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品(包括美術(shù)和音樂作品)展示給世人等。電視為現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，它已成為世界人民日常生活中不可缺少的組成部分?，F(xiàn)實(shí)生活中的用途表現(xiàn)在以最快的速度播報(bào)新聞、預(yù)報(bào)天氣、播放廣告以及進(jìn)行現(xiàn)場直播，為人們獲得信息提供了快捷方式，人們從此可以坐在家里了解多姿多彩、瞬息萬變的世界。,本課結(jié)束,