八年級物理第三章 物態(tài)變化單元復習題
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八年級物理第三章 物態(tài)變化單元復習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列實例中利用了熔化吸熱的是 A.運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛 B.天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹? C.給發(fā)燒的病人用酒精擦拭身體以進行物理降溫 D.向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼 2 . 下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的是( ) A.室外的水結冰了 B.從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗” C.清晨的霧在太陽出來后散去 D.室外地面上出現(xiàn)了霜 3 . 在一個室溫為0℃的房間內(nèi),將-12℃的一塊較大的冰塊從冰箱的冷藏室取出,放在一杯0℃的盛水容器中,則下列說法正確的是 A.容器中的水將變多,冰將減少 B.容器中的水將減少,冰將增多 C.容器中的冰和水的量都不變 D.水立刻變少,冰也立刻變少 4 . 如圖為某晶體的凝固與熔化過程,其中該晶體( ) A.在BC段,該物質(zhì)吸熱 B.熔化過程中圖象中的EF段 C.凝固時的溫度為55℃ D.熔化過程經(jīng)歷了5min 5 . 在標準大氣壓下,一些物質(zhì)的熔點和沸點如表所示,由表中所提供的數(shù)據(jù),可以判斷( ) A.達到﹣118℃時,酒精是固態(tài),水銀是液態(tài) B.溫度達到﹣38℃時,水銀是固態(tài),酒精是液態(tài) C.溫度達到356℃時,水銀和鉛都是液態(tài) D.溫度達到1739℃時,以上三種物質(zhì)都是氣態(tài) 6 . 有兩支用后都沒有甩過的體溫計,它的示數(shù)都是,分別用來測量兩位病人的體溫.若兩位病人的實際體溫分別是和,那么這兩支體溫計的示數(shù)分別為 A.37.5℃、38℃ B.37℃、38℃ C.37.5℃、37.5℃ D.37℃、37.5℃ 二、填空題 7 . 常用溫度計是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的。圖中________(選填“甲”或“乙”)是體溫計,測量體溫時,體溫計________(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。 8 . 吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹欤罢呤且驗楸魰r要;后者是因為酒精時要。 9 . 在測量物體溫度的活動中,三位同學的測量情況如圖甲、乙、丙所示.則甲測量的溫度是_____℃,乙測量的溫度是_____℃,丙測量的溫度是_____℃. 10 . 溫度計是根據(jù)________制成的,如圖所示溫度計的讀數(shù)是________. 11 . 爆炒肉片時,廚師們往往預先將肉片拌入適量的淀粉,在放入鍋中炒,這樣肉片里的水分難以______(填寫物態(tài)變化名稱),能保持肉片的鮮嫩味美,廚房內(nèi)的肉香味能傳的很遠,這種現(xiàn)象說明了______。 12 . 把濕衣服晾在通風向陽處,是為了使衣服中的水蒸發(fā)______.(選填“變快”或“變慢”) 13 . 某同學在做研究影響蒸發(fā)快慢的因素實驗時,如圖所示,他在相同的兩個玻璃片上分別滴上一滴水,觀察中情景可知,該同學主要在研究蒸發(fā)快慢是否與______有關。 三、實驗題 14 . 小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況. (1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同. (2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中: 分析實驗數(shù)據(jù)可知,從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________________. (3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“________”的方法來比較兩種材料的保溫性能. (4)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快.根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?________ A.36℃ B.39℃ C.42℃ D.45℃ 15 . 在探究冰的融化規(guī)律時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知冰是_____________(選填“晶體”或“非晶體”)判斷依據(jù)是_____________。 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ -6 -4 -2 0 0 0 0 0 1 2 2 16 . 小明同學利用相同質(zhì)量的海波和松香進行了固體熔化過程的實驗探究,在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度—時間變化圖象,如下圖所示。 (1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是________;它的熔點約是___________℃ (2)在第6分鐘時海波處于____________狀態(tài)。(選填“固體”、“液體”或“固液共存”) 17 . 物理興趣小組進行“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗. (1)需要安裝的實驗器材有: A.燒杯和水; B.酒精燈; C.紙板和溫度計; D.鐵圈和石棉網(wǎng). 裝置如圖1所示,安裝的順序是(填寫器材前的字母). (2)燒杯和加紙板蓋的目的是. (3)甲、乙兩同學用同樣的實驗裝置,在相同的實驗環(huán)境下,分別用質(zhì)量為m甲和m乙的水進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度隨時間變化的圖象如圖2所示,分析圖象可知,m甲m乙,實驗時的大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓. (4)實驗時發(fā)現(xiàn),水沸騰時出現(xiàn)大量的“白氣”的形成是現(xiàn)象(填一物態(tài)變化),需要(選填“吸熱”或“放熱”). 四、計算題 18 . 一支刻度均勻的溫度計,經(jīng)校驗不準確.放在冰水混合物中時,示數(shù)是4℃,放在1標準大氣壓下沸騰水中時溫度為94℃,用它測量一杯水的溫度為22℃. (1)請你計算一下這杯水的實際溫度是多少? (2)當用該溫度計測量時,被測量的溫度為多少時讀數(shù)(測量值)是正確的? 19 . 有一支刻度均勻但讀數(shù)不準確的溫度計,把它放在1標準大氣壓下的沸水中,讀數(shù)是91 ℃,把它放在冰水混合物中,讀數(shù)是3 ℃。若用這支溫度計去測量某物體的溫度,它的讀數(shù)是38 ℃,則該物體的實際溫度是多少? 五、作圖題 20 . 你估計現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約_______℃,并在圖中標出該溫度對應的液柱的位置。_______ 21 . 我們知道晶體在凝固過程中放熱且溫度保持不變,根據(jù)這一特點,請在圖中的坐標系中大致畫出能描述晶體凝固的圖像。 (____) 六、綜合題 22 . 走進氣象站,可以看到如圖甲所示的百葉箱,箱內(nèi)有兩支溫度計(分別記錄天中的最高氣溫和任意時刻氣溫)和一個濕度計裝置(是用兩只溫度計做成的,其中一個是濕球溫度計,它的液泡由浸透水的布料覆蓋;另一個是干球溫度計,它的液泡直接暴露在空氣中): (1)如圖甲,百葉箱的表面涂成白色,是為了___(填“反射”或“吸收”)太陽光. (2)百葉箱中的溫度計刻度均勻,這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時,測溫物質(zhì)____的改變量相同;如圖乙,干球溫度計的示數(shù)一般會___(填“大于”、“等于”或“小于”)濕球溫度計的示數(shù),這是因為____. (3)如圖丙,測量最高氣溫的溫度計示數(shù)是____,它和____ (填“體溫計”或“實驗室溫度計”)的結構是相似的. 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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