八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 單元鞏固訓(xùn)練題

八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 已知凸透鏡的焦距為15cm，下列說法正確的是A當(dāng)物距為10cm時，成正立、放大的實像B當(dāng)物距為20cm時，成倒立、縮小的實像C當(dāng)物距為35cm時，成倒立、放大的實像D當(dāng)物距由20cm變大時，像逐漸變小2 . 小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點，并分別調(diào)整光屏的位置探究后他歸納出下列說法，其中正確的是A使蠟燭位于a點時，屏上出現(xiàn)放大的實像B使蠟燭位于b點時，屏上出現(xiàn)縮小的實像C使蠟燭位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大D使蠟燭位于d點時，成縮小的虛像3 . 如圖所示，一束太陽光與水平面成30角，利用一塊平面鏡使太陽光豎直射入井中，則 （ ）A入射角為30B入射角為60C反射角為40D反射角為454 . 如圖是航天員王亞平在“太空授課”時的情景，此時她的臉距“水透鏡”中心的距離與“水透鏡”的焦距f之間的關(guān)系為A小于fB在f與2f之間C大于2fD都有可能5 . 關(guān)于如圖所示的光現(xiàn)象中，說法錯誤的是A雨后天空中出現(xiàn)彩虹，說明白光是由色光組成的B觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像，是由于光在銀幕發(fā)生了鏡面反射C用凹透鏡矯正近視眼D用凸透鏡矯正遠視眼6 . 同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；“小孔成像”隱含了光的直線傳播原理；平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；透過寫字臺上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像對這些說法正誤的判斷，都正確的是A都正確B正確，錯誤C正確，錯誤D正確，錯誤7 . 在下圖中能正確表示光從玻璃射入空氣的光路是（ ）ABCD8 . 古人在夕陽西下的時候吟出“柳絮飛來片片紅”的詩句.潔白的柳絮這時看上去卻是紅色的，這是因為柳絮（ ）A發(fā)出紅光B發(fā)出紅外線C反射夕陽的紅光D吸收夕陽的紅光9 . 玲玲爸爸最近看書時總感到模糊不清，將書放到遠處時卻看的很清楚，但是字又小了許多玲玲知道后說：“爸爸該帶眼鏡了，明天我給您買一副眼鏡吧”。玲玲買的眼鏡是（ ）A近視鏡B遠視鏡C太陽鏡D平光鏡10 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是ABCD11 . 晚上，要桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，則：A白紙比平面鏡亮B平面鏡比白紙亮C平面鏡上發(fā)生的是漫反射D白紙上發(fā)生的是鏡面反射二、填空題12 . 小船在河面上飄蕩，魚兒在云彩間穿行，小明同學(xué)手握魚叉等待著時機小明觀察到水中的魚是由光的_形成的像，云彩是由光的_（反射/折射）形成的像這兩個像_（全是/不全是/全不是）虛像13 . 如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛的汽車照片，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_鏡，可以用來矯正_（近視/遠視）眼。甲、乙是一輛汽車經(jīng)過十字路口時，先后拍下的兩張照片，可以看出汽車是_(靠近/遠離)攝像頭.觀察照片發(fā)現(xiàn)，車的外表很清晰，但幾乎看不見車內(nèi)的人，是因為車內(nèi)的人光線_（亮/暗），攝像頭幾乎無法成像。夜晚，為了不影響司機開車，車內(nèi)的燈應(yīng)_（熄滅/亮著）.14 . 以鏡正衣冠，小明身高1.8m，當(dāng)他站在平面鏡前2m處時，他與他在鏡中的像距離為_m，鏡中像的高度為_m；小明由遠及近走向平面鏡的過程中，他在鏡中像的大小_（選填“變大”“變小”或“不變”）。15 . 站在水邊，可以看到水中漂浮的云彩和在水中嘻戲的魚，看到的水中漂浮的云彩是由于光的_形成的虛像，看到的魚是由于光的_形成的虛像。16 . 如圖甲是一款具有攝像功能的手機，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_鏡，圖中乙、丙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變)，拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車_(填“遠”或“近”)些兩次拍攝時，攝像頭離小車的距離都滿足_ (填與焦距之間的關(guān)系)。17 . 居家上課，主動學(xué)會科學(xué)防控，我們及時監(jiān)測體溫；常用體溫計的工作原理是根據(jù)液體_的性質(zhì)制成的；如圖所示，體溫計的示數(shù)是_。18 . 小明從課本上了解到：老花眼鏡的度數(shù)等于它的焦距（用做單位）的倒數(shù)乘以100他想通過測量爺爺?shù)睦匣ㄧR的焦距，算出眼鏡的度數(shù)他應(yīng)該讓老花鏡_太陽光放置，紙在老花鏡下面來回移動，直到紙上得到一個最小的光斑此光斑距老花鏡25cm，則老花鏡鏡片的度數(shù)是_度若用該老花鏡距蠟燭20cm觀察，看到的是蠟燭_、_的像19 . 晴天時，在樹蔭下的地面上看到圓形的小亮斑，這是光的_形成的；光在真空中傳播的速度是_m/s。20 . 如圖所示，是周末的早晨小紅在小區(qū)拍下的露珠照片，露珠是由于空氣中的水蒸氣發(fā)生了_（填物態(tài)變化名稱）；透過露珠能觀察到更加清晰的葉脈形狀，此時露珠相當(dāng)于_（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）的作用。21 . 如圖所示，表示光照射到鏡面發(fā)生反射的情況，圖中是_入射光線，_是法線，_是反射光線，_是入射角，_是反射角。三、實驗題22 . 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小勇同學(xué)進行了如下實驗:（1）如圖甲所示操作,測得本實驗所用凸透鏡的焦距為_cm（2）實驗時,首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在_,使像成在光屏中央（3）接著小勇調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如上圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像,生活中的_（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理若撤去光屏,小勇也可以在圖中凸透鏡的_（選填“左邊”或“右邊”）適當(dāng)位置去觀察該像（4）始終保持上圖乙中凸透鏡的位置不變:適當(dāng)向左移動蠟燭時,應(yīng)該向_（選填“左”或“右”）移動光屏,才能再次得到清晰的像:小勇又向右移動蠟燭至43cm刻度處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)屏上_（選填“能”或“不能"）得到蠟燭清晰的像（5）若用不透明物體擋住透鏡中心部分,像會_（選填“完整”或“不完整”）,且變_（選填“亮”或“暗”）.（6）蠟燭燃燒一段時間后,光屏上的像將向_移動（選填“下”或“上”）,可以向_（選填“下”或“上”）調(diào)節(jié)凸透鏡,再次使像成在光屏中央23 . 在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了_。(2)如圖甲所示，讓一束光貼著紙板沿EO射到O點，當(dāng)紙板的左、右部分在同一平面內(nèi)時，會在紙板的右半部分看到反射光線沿著OF方向射出；若將紙板的右半部分沿著ON向后折去，如圖乙所示，此時在紙板的右半部分_（選填“能”或“不能”）看到反射光線，由此說明反射光線、入射光線與法線在_（選填“同一”或“不同”）平面內(nèi)。(3)當(dāng)紙板的左、右部分在同一平面內(nèi)時，如果讓光線沿著FO方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明_。(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，正確的做法是_。四、計算題24 . 小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。（1）測得焦距小于10cm的是圖_，模擬近視眼的是圖_。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是_圖。（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”)，此鏡片對光有_作用（選填“會聚”或“發(fā)散”)。五、作圖題25 . 畫出圖中透鏡的入射光線或折射光線的方向.26 . 根據(jù)光的反射定律，在圖中畫出入射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)。（_）27 . 如圖一束光線從玻璃射向空氣，光線與界面間的夾角為60。請畫出反射光線、標(biāo)出反射角，并畫出折射光線的大致方向。（_）第 7 頁 共 7 頁