陜西省2019年物理第六章 壓力與壓強(qiáng) 6.3 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(一)(II)卷
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陜西省2019年物理第六章 壓力與壓強(qiáng) 6.3 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(一)(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示,潛水員在不同深度的水中作業(yè)時(shí),需要穿抗壓能力不同的潛水服。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題,你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是 A.為什么在不同深度要穿抗壓能力不同的潛水服? B.液體的壓強(qiáng)與潛水員所處的位置有什么關(guān)系? C.液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)? D.液體的壓強(qiáng)與液體的深度有什么關(guān)系? 2 . 下列有關(guān)小動(dòng)物的討論中錯(cuò)誤的是( ) A.南極降水量很小,但空氣卻很濕潤因?yàn)楸梢陨A成水蒸氣 B.南極是世界最冷的地方,那里的冰山?jīng)]有內(nèi)能 C.在水中深度較深的魚,受到水的壓強(qiáng)大 D.只要液體對(duì)物體存在向上、向下的壓力差,液體中的物體就會(huì)受浮力 3 . 與壓強(qiáng)有關(guān)的知識(shí)和我們生活息思相關(guān)。以下說法正確的是 A.高鐵站臺(tái)候車必須站在安全線外,是因?yàn)榱黧w流速越大的位置,壓強(qiáng)越大 B.在高山上煮不熟飯是因?yàn)楦呱缴蠚鈮焊?,水的沸點(diǎn)高 C.托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)有少量空氣,水銀柱的高度將增大 D.“蛟龍?zhí)枴毕蛏詈O聺撨^程中,受到海水壓強(qiáng)逐漸增大 4 . 潛水員由水面下3m深處潛入水面下20m深處的過程中,他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是 A.壓強(qiáng)增大,浮力增大 B.壓強(qiáng)增大,浮力不變 C.壓強(qiáng)不變,浮力增大 D.壓強(qiáng)減小,浮力不變 二、填空題 5 . 如圖所示,將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水,水從吸管向左噴出時(shí),紙杯船就會(huì)向右前進(jìn),說明_____;杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨_____增大而增大。 6 . 如圖所示,重為600的小明同學(xué)站在水平地面上,雙腳與地面的接觸面積為,他用500的拉力在20s內(nèi)將800的重物勻速提升1m。小明在用力拉重物前,他對(duì)地面的壓強(qiáng)大小為____________Pa;在本次提升重物的過程中,他做功的功率大小為_______________W。 7 . 閱讀《公道杯》回答問題 小陽和同學(xué)們一起參觀中國科技館,看到了如圖所示的公道杯。他們把將水緩慢裝入杯中,觀察到當(dāng)公道杯中裝入水量較少時(shí),水不會(huì)流出來。而當(dāng)裝入水量較多時(shí),水會(huì)從杯底全部流出,小陽通過科技館老師的講解和仔細(xì)的觀察,知道公道杯是利用了虹吸現(xiàn)象。 如圖所示,先將觀管中灌滿水,再放入兩個(gè)水槽中,發(fā)現(xiàn)水槽中的水慢慢減少,水順著導(dǎo)管向上流了出去,仿佛有一種神秘力量把水從水槽中吸走了一般。這種利用液面高度差,可以不用泵而吸抽液體的現(xiàn)象,叫虹吸現(xiàn)象。雖然有一段導(dǎo)管中水是向上流的,但是觀察整體結(jié)構(gòu),我們發(fā)現(xiàn)水其實(shí)還是從高處的水槽順著這段彎管向下流動(dòng)到了低處。 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題: (1)產(chǎn)生虹吸現(xiàn)象的條件包括:導(dǎo)體內(nèi)要__________水;(選填“充滿”或“充有”)出水口比進(jìn)水口的水面__________。(選填“高”或“低”)。 (2)如圖所示,公道杯盛有水的最高水位為__________點(diǎn)的高度。(選填“”“”或“”) 8 . 如圖是冰壺比賽的情景.冰壺對(duì)冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2,則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa.冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楸鶋鼐哂?,且受阻力小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢. 三、實(shí)驗(yàn)題 9 . 有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小婷則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究,如圖所示: (1)若壓強(qiáng)計(jì)氣密性很差,用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”)。實(shí)驗(yàn)中通過U型管兩側(cè)液面的高度差比較液體壓強(qiáng)大小,這種科學(xué)探究方法稱為______; (2)小婷發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U型管兩邊高度差就越大,表明液體的壓強(qiáng)越__________(選填“大”或“小”); (3)小婷把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U型管兩邊的液柱高度差較小,所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精,他的結(jié)論是否可靠?理由是?_____________________。 10 . 用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。 (1)將微小壓強(qiáng)計(jì)置于空氣中,觀察到U型管兩側(cè)的液面相平,然后用力按壓探頭的薄膜,如圖甲所示。如果壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好,則可觀察到_____; A.U型管左、右兩側(cè)的液面依然相平 B.U型管的左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升 C.U型管的左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降 D.用力越大,U型管兩側(cè)的高度差也越大 (2)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處的壓強(qiáng)大小,高度差越大,探頭處水的壓強(qiáng)就越_____(選填“大”或“小”); (3)把探頭固定在水中某一深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝著各個(gè)不同的方向,觀察到的現(xiàn)象是_____; (4)把探頭緩緩下移,觀察到的現(xiàn)象是_____; (5)如圖乙所示為將探頭置于水面下h處時(shí)的實(shí)驗(yàn)情形,如果僅將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到現(xiàn)象是_____。 11 . 如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”. (1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”). (2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過________(選填序號(hào))方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié). ①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水; (3)比較乙圖、丙圖、丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________。 (4)在丙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差_______。 四、計(jì)算題 12 . 如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的水,液面到壺底的深度12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央,g取10N/kg,求: (1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng); (2)水對(duì)茶壺底部的壓力; (3)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。 13 . 如圖所示,質(zhì)量均為6千克的實(shí)心均勻圓柱體甲、乙豎放在水平地面上。 (1)若甲的密度為千克/米3,求甲的體積V甲。________ (2)若乙的底面積為米2,求乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p乙。__________ (3)若甲的密度和底面積為2 ρ和3S,乙的密度和底面積為3 ρ和2S,為使甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,可以在它們上部分別沿水平方向截去相同的________(選填 “高度”、“體積”或“質(zhì)量”),并求出它們對(duì)地面壓強(qiáng)減小量之比。_________ 五、作圖題 14 . 如圖所示,甲是研究液體壓強(qiáng)的儀器-簡易U形壓強(qiáng)計(jì),根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)和圖乙的現(xiàn)象,在丙中畫出U形管左右兩側(cè)液面高度的大致位置(有液體的部分涂黑)____。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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