河南省2019-2020年度九年級(jí)歷史下冊(cè)測(cè)試:第五單元檢測(cè)(I)卷
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河南省2019-2020年度九年級(jí)歷史下冊(cè)測(cè)試:第五單元檢測(cè)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下圖為戰(zhàn)后日本年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率示意圖,這一時(shí)期,其經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的主要原因不包括 A.美國(guó)扶持 B.重視教育 C.科技立國(guó) D.對(duì)外擴(kuò)張 2 . 真正讓非洲人民揚(yáng)眉吐氣、徹底擺脫五百年來(lái)殖民者奴役和壓迫的事件是( ) A.1960年有17個(gè)國(guó)家先后取得獨(dú)立 B.埃及“七月革命”贏得了真正的獨(dú)立 C.非洲首先開(kāi)始了民族解放運(yùn)動(dòng) D.納米比亞取得獨(dú)立 3 . “冷戰(zhàn)”是美國(guó)針對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家所采取的除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切敵對(duì)活動(dòng)和對(duì)抗形式。冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是( ) A.丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō) B.“北約”和“華約”的建立 C.杜魯門主義的提出 D.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 4 . 下表是1966~1980年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的統(tǒng)計(jì)表,下列對(duì)圖表信息反映問(wèn)題解讀正確的是 時(shí)間 國(guó)民收入年平均增長(zhǎng)率 工業(yè)總產(chǎn)值年平均增長(zhǎng)率 1966~1970年 7.8% 8.5% 1971~1975年 5.7% 7.4% 1976~1980年 4.3% 4.4% A.斯大林開(kāi)創(chuàng)蘇聯(lián)模式,片面發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩 B.赫魯曉夫推廣農(nóng)業(yè)改革,違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩 C.勃列日涅夫改革把重點(diǎn)放在重工業(yè),與美國(guó)爭(zhēng)霸,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩 D.戈?duì)柊蛦谭蚋母镆恢卑阎攸c(diǎn)放在政治領(lǐng)域,使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)放緩 5 . 美國(guó)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著重要的角色。“二戰(zhàn)”以來(lái),美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了幾個(gè)不同的發(fā)展階段。對(duì)圖示中第二階段美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)描述最準(zhǔn)確的是( ) A.發(fā)展速度放慢,出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.開(kāi)始復(fù)蘇和繁榮 C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹,成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó) D.進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 6 . 20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)探索本國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的舉措是( ) A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 B.頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D.優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè) 7 . 歐共體從1967年成立之初的6個(gè)成員國(guó),發(fā)展到1986年的12個(gè)成員國(guó),2004年5月,歐盟發(fā)展到25個(gè)成員國(guó)。20世紀(jì)60年代以來(lái),歐洲迅速走向一體化的原因有 ①地域上接近 ②各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 ③戰(zhàn)后國(guó)家間矛盾徹底地消除 ④聯(lián)合自強(qiáng)應(yīng)對(duì)大國(guó)威脅 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8 . 青島某中學(xué)的同學(xué)以“二戰(zhàn)后,亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。以下結(jié)論,不正確的是 A.印度獨(dú)立后大力發(fā)展科技,成就顯著 B.1956年埃及宣布將巴拿馬運(yùn)河收歸國(guó)有 C.1959年古巴建立革命政府,走上了社會(huì)主義道路 D.1960年非洲出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國(guó)家,被稱為“非洲獨(dú)立年” 9 . 與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個(gè)詞都相關(guān)的是 A.美蘇冷戰(zhàn) B.世界反法西斯聯(lián)盟的形成 C.歐共體形成 D.歐盟形成 10 . 下列歷史地圖充分展示了不同歷史時(shí)期世界政治格局發(fā)展演變的特點(diǎn)。其中,分別與二戰(zhàn)和當(dāng)今世界政治格局演變趨勢(shì)相吻合的選項(xiàng)為 A.②① B.②③ C.①③ D.③① 11 . 1999年,巴拿馬人民從哪國(guó)手中收回運(yùn)河的全部主權(quán)和管轄權(quán) A.美國(guó) B.西班牙 C.英國(guó) D.德國(guó) 12 . 關(guān)于二戰(zhàn)后的歷史,敘述正確的是( ) A.杜魯門主義的提出是為遏制歐洲國(guó)家的崛起 B.20世紀(jì)50年代,日本開(kāi)始謀求政治大國(guó)地位 C.美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化 D.跨國(guó)公司的發(fā)展,阻礙了世界經(jīng)濟(jì)全球化 13 . “起來(lái),饑寒交迫的奴隸,起來(lái),全世界受苦的人!……”這是在巴黎公社之后,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)史上一首著名歌曲的歌詞片斷,該歌詞的作者是( ) A.歐仁?鮑狄埃 B.比埃爾?狄蓋特 C.馬克思 D.恩格斯 14 . 戰(zhàn)后初期,除美國(guó)以外的整個(gè)資本主義國(guó)家一片廢墟。到20世紀(jì)50年代初期各國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)大體達(dá)到甚至超過(guò)戰(zhàn)前水平,尤其以日本發(fā)展最快。日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的條件有別于西歐的是 A.采用最先進(jìn)的科技成果 B.加大對(duì)教育的投入 C.對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造 D.美國(guó)對(duì)其政策的轉(zhuǎn)變 15 . 2018年,朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅舉行會(huì)晤,并簽署《板門店宣言》。該宣言指出:“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長(zhǎng)期分裂和對(duì)峙、勇于開(kāi)創(chuàng)民族和解…”材料中提到的“冷戰(zhàn)”政策的內(nèi)容不包括 A.封鎖與遏制 B.穩(wěn)定資本主義 C.遏制共產(chǎn)主義 D.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng) 二、綜合題 16 . 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:沿著這條道路,中國(guó)的絲織品以及治鐵、鑿并、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。 (1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這條道路指的是什么?為它開(kāi)通作出重大貢獻(xiàn)的是誰(shuí)? (2)改進(jìn)造紙術(shù),促進(jìn)文化傳播的關(guān)鍵人物是誰(shuí)? 材料二:在2015年全國(guó)兩會(huì)外長(zhǎng)記者會(huì)上,有外國(guó)記者提問(wèn),說(shuō)有人將“一帶一路”:比作“馬歇爾計(jì)劃”,問(wèn)中國(guó)對(duì)此如何看待。外交部部長(zhǎng)王毅做了精彩回答:“一帶一路”比“馬歇爾計(jì)劃”古老得多,又年輕得多,二者不可同日而語(yǔ)。說(shuō)古老,是因?yàn)椤皫б宦贰眰鞒兄哂?000多年歷史的古絲綢之路精神。我們要把這條各國(guó)人民友好交往、互通有無(wú)的路走下去,并且讓它換發(fā)新的時(shí)代光芒。說(shuō)年輕,是因?yàn)橐粠б宦贰Q生于全球化時(shí)代,它是開(kāi)放合作的產(chǎn)物,而不是地緣政治的工具,更不能用過(guò)時(shí)的冷戰(zhàn)思維去看待。 (3)“一帶一路”誕生于全球化時(shí)代,哪一國(guó)際組織的建立是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)? (4)“一帶一路”是開(kāi)放合作的產(chǎn)物,“馬歇爾計(jì)劃”是冷戰(zhàn)對(duì)抗的產(chǎn)物。冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是什么? 17 . 回顧上世紀(jì)80年代后期,蘇聯(lián)改革新概念迭出。所提愿景振奮人心。而中國(guó)長(zhǎng)期改革顯得就事論事,沖擊力不足;蘇聯(lián)有“500天計(jì)劃改革方案,而中國(guó)長(zhǎng)期改革的目標(biāo)也只是”小康“;當(dāng)蘇聯(lián)人期待一步跨進(jìn)西方式發(fā)達(dá)社會(huì)的時(shí)候,中國(guó)”慢騰騰“地提出改革要分三步走,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)自己是社會(huì)主義“初級(jí)階段”。 ——《蘇聯(lián)改革30年,無(wú)處紀(jì)念只有祭》 閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出蘇聯(lián)上世紀(jì)60至80年代先后進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)人?最終結(jié)果如何? (2)指導(dǎo)中國(guó)改革開(kāi)放的是什么理論? (3)提出改革要分三步走,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)自己是社會(huì)主義“初級(jí)階段”是中共哪此會(huì)議提出的重要戰(zhàn)略決策。 (4)從材料及所學(xué)知識(shí)看,你如何認(rèn)識(shí)中、蘇改革的策略與方法 18 . 周年紀(jì)念是歷史學(xué)習(xí)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。今年是2017年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及材料,回答下列問(wèn)題。 材料一: (1)依據(jù)所學(xué)知識(shí),完成材料一表中的內(nèi)容。 材料二: (2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出南昌被稱為英雄城市的原因;依據(jù)材料分析中國(guó)共產(chǎn)黨提交《宣言》的最主要目的。 材料三: (3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出歐洲共同體成立對(duì)歐洲產(chǎn)生了什么影響?哪一構(gòu)想的提出為香港回歸做了有力鋪墊? 材料四:今年2月19日,是鄧小平同志逝世20周年紀(jì)念日。連日來(lái),記者走進(jìn)鄧小平故居、北山小學(xué)堂、翰林院子等鄧小平同志青少年時(shí)期活動(dòng)的場(chǎng)所,看到不少群眾前來(lái)悼念,他們用發(fā)自肺腑的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)小平同志最深情的懷念。 ——人民網(wǎng) (4)材料四中,人們深情懷念小平同志,是因?yàn)樗谷藗儭案黄饋?lái)了”。列舉鄧小平使人們“富起來(lái)”的主要舉措。 19 . 探究題 17、18世紀(jì)是(歐美)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代,資產(chǎn)階級(jí)先后在英、美、 法三國(guó)進(jìn)行革命,并以排山倒海之勢(shì)沖擊著舊統(tǒng)治。19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革 命和改革在世界范,圍內(nèi)開(kāi)展起來(lái),資本主義政治制度在世界范圍內(nèi)得以 鞏固與擴(kuò)大。 (1)英、法資產(chǎn)階級(jí)革命所沖擊的“舊統(tǒng)治”指什么?相對(duì)于英、法 兩國(guó)革命所沖擊的對(duì)象,美國(guó)的革命對(duì)象有何不同? (2)建立法治社會(huì)是近代歷史發(fā)展的重要趨勢(shì),17、18世紀(jì)的歐美各國(guó)通 過(guò)一系列法律文件來(lái)推動(dòng)革命進(jìn)程或鞏固革命成果。其中,英國(guó)將 “國(guó)王關(guān)進(jìn)籠子里”是通過(guò)哪部法律文件?法國(guó)大革命中“關(guān)于權(quán)利的訴求和人權(quán)的伸張”是哪部法律文件? (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,19世紀(jì)中期美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命和俄國(guó)的改革 為本國(guó)資本主義發(fā)展提供了什么相同的條件?請(qǐng)寫(xiě)出日本“用自己的手將西洋文明帶入國(guó)內(nèi)”在政治上所采取的措施。 (4)以上國(guó)家的崛起之路對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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