七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題

七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 吃桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液，這些汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核D液泡2 . 人體的器官內(nèi)往往（ ）A由四種基本組織構(gòu)成，以某種組織為主B只有一種基本組織構(gòu)成C由四種以上的基本組織構(gòu)成D一般由兩種基本組織構(gòu)成3 . 在探究“螞蟻的通訊”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)，來(lái)探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的，以下實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（ ）A捕獲的螞蟻必需來(lái)自同一蟻穴B用饑餓的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)C連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細(xì)和長(zhǎng)短應(yīng)一致D做實(shí)驗(yàn)只要兩只螞蟻就可以了4 . 如圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是（ ）ABCD5 . 下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述中,不正確的是（ ）A植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B細(xì)胞液存在于液泡中C植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D所有的植物細(xì)胞都有葉綠體6 . 將等量的金魚藻分別放入盛有涼開水的甲燒杯和盛有池塘水的乙燒杯中,在陽(yáng)光照射下,將會(huì)看到（ ）A兩燒杯中的金魚藻冒出的氣泡一樣多B乙燒杯中的金魚藻冒出的氣泡較多C甲燒杯中的金魚藻冒出的氣泡較多D兩燒杯中的金魚藻都沒有冒出氣泡7 . 如圖為顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)所看到的圖形（大圓表示液泡、箭頭表示細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向，小黑圓表示細(xì)胞核），則實(shí)際上細(xì)胞核位于（ ），細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是（ ）A左側(cè)順時(shí)針B右側(cè)順時(shí)針C左側(cè)逆時(shí)針D右側(cè)逆時(shí)針8 . 下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和期望要達(dá)到的目的，其中錯(cuò)誤的是（ ）選項(xiàng)操作目的A轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱B轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡C將裝片向右移動(dòng)將位于視野左方的物象移到視野正中央D轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野中的物象更清晰AABBCCDD9 . 在練習(xí)使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)課上，某些同學(xué)對(duì)調(diào)節(jié)鏡筒進(jìn)行了下列操作，正確的是（ ）A先轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，會(huì)使鏡筒快速升降C逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，會(huì)使鏡筒緩緩下降D鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面看物鏡和玻片的距離10 . 顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是A目鏡和物鏡B反光鏡和目鏡C反光鏡和物鏡D遮光器和反光鏡11 . 小劉學(xué)習(xí)了七年級(jí)上冊(cè)生物后，做出了以下判斷，其中正確的是（ ）A落葉屬于生物B生物圈指地球表面上21000米的薄層，包括所有生物和環(huán)境C生物分類最小的單位是“種”D地衣能長(zhǎng)在巖石上，并且能腐蝕巖石只能說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境12 . 每年夏季，為了使鮑魚更好地生長(zhǎng)，我市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶會(huì)把鮑魚運(yùn)送到北方海域避暑采取這種措施考慮到的非生物因素主要是（ ）A空氣B溫度C水分D陽(yáng)光13 . 下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說(shuō)法正確的是（ ）。A顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野B若載玻片上寫有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物象是“b”C顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大D調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要注視目鏡14 . 下列現(xiàn)象屬于生長(zhǎng)和繁殖的是（ ）A蘑菇從小長(zhǎng)到大B人手被針刺后縮回C植物落葉D人體排汗15 . 有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A維持生態(tài)平衡B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳粉、傳播種子D很多動(dòng)物以植物為食，破壞生態(tài)平衡16 . 若光線太亮需要調(diào)暗時(shí)，應(yīng)選用的反光鏡和光圈是（ ）A平面鏡、大光圈B平面鏡、小光圈C凹面鏡、小光圈D凹面鏡、大光圈17 . 杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是A杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B杜鵑具有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等組織C杜鵑花的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官D杜鵑花沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次18 . 下列關(guān)于生物特征的描述，不準(zhǔn)確的是（ ）A都需要營(yíng)養(yǎng)B都能進(jìn)行呼吸C都由細(xì)胞構(gòu)成D都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)19 . 生物界動(dòng)植物同名現(xiàn)象并不少見，如杜鵑花和杜鵑鳥，但它們的結(jié)構(gòu)卻差異很大。杜鵑花沒有而杜鵑鳥具有的結(jié)構(gòu)層次是A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)20 . 下列關(guān)于生物圖的畫法錯(cuò)誤的是（ ）A圖偏左上方，右側(cè)注字，下方書寫圖名B用鋼筆繪圖，先畫輪廓，再正式畫圖C比較暗的地方用細(xì)點(diǎn)表示，越暗和地方細(xì)點(diǎn)越多D用左眼觀察，右眼繪圖21 . 生物體能夠由小到大，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼體到成熟，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（ ）A細(xì)胞生長(zhǎng)B細(xì)胞分裂C細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化D細(xì)胞分化22 . 煤主要是由2億多年前森林中哪一類植物演變成的A被子植物B苔蘚植物C蕨類植物D裸子植物23 . 下列關(guān)于各種不同的生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ）A濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”B森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱C海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D城市生態(tài)系統(tǒng)容易產(chǎn)生環(huán)境問題二、綜合題24 . 某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過顯微鏡進(jìn)行觀察，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖1中制作臨時(shí)裝片的正確順序是_（用字母和箭頭表示）（2）環(huán)節(jié)D中滴加的液體是_，目的是_環(huán)節(jié)C中滴加的液體是_，環(huán)節(jié)E中如果操作不規(guī)范會(huì)出現(xiàn)_；為避免這種現(xiàn)象正確的操作是_（3）利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，首先先調(diào)節(jié)圖2中的_（填序號(hào)）使鏡筒緩緩_，此時(shí)眼睛要注視_，防止_（4）如圖3所示，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則異物位于_上（5）要將圖3中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央，應(yīng)向_移動(dòng)裝片（填“上”、“下”“左”或“右”），原因是顯微鏡中成_像（6）換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？_選用小光圈選用大光圈選用平面鏡選用凹面鏡ABCD（7）給顯微鏡對(duì)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示，分析其原因不正確的是_A使用了低倍顯微鏡B物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔C反光鏡沒有對(duì)準(zhǔn)光源 D光圈沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔25 . “綠鉆石”番茄是太空育種的成果，果實(shí)綠色透亮，果味酸甜可口。請(qǐng)回答下列問題：（1）果實(shí)中酸甜的汁液，儲(chǔ)存在細(xì)胞的_中，汁液中富含的_可以預(yù)防壞血病。（2）在太空條件下，普通番茄種子的_發(fā)生了改變，從而得到“綠鉆石”番茄。這種變異_遺傳下去（填“能”或“不能”）。（3）成熟番茄的綠果和紅果是一對(duì)_性狀，這些性狀主要由_控制。26 . 根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問題：（1）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是 _和 _。在觀察時(shí)如果物鏡是10，目鏡是40。 那么視野中的物像是原物的_倍。（2）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像，位于視野的右下方，要使物像移至視野中央應(yīng)向_方向移動(dòng)裝片。要使看到的物像更加清晰，此時(shí)需要調(diào)節(jié)_。（3）視野中若有一個(gè)污點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在_上。（4）如果物鏡由“10”換為“40”時(shí)視野的亮度變化是_。此時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇_光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇_面鏡。 （5）如果把無(wú)色透明直尺上的數(shù)字“6”放在顯微鏡下觀察，視野中的物像是_。用顯微鏡觀察的材料必須是_。27 . 顯微鏡的使用（1）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，所觀察的材料必須是_而_的（2）顯微鏡的目鏡是15X，物鏡是40X，顯微鏡的放大倍數(shù)是_（3）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著_，避免物鏡壓壞玻片（4）小明在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在視野中央看到一個(gè)黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒動(dòng)，可以判斷黑點(diǎn)在_上（5）要想將視野右下方的物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向_移動(dòng)28 . 顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視甲圖中的_；觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中的_。（2）乙圖中從視野變?yōu)橐曇?，?yīng)將裝片向_方移動(dòng)。（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，應(yīng)在載玻片中央滴加_，在視野中出現(xiàn)了的情況，可能原因是_操作步驟不恰當(dāng)導(dǎo)致的。（4）與人體口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_。（5）乙圖中在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織，是細(xì)胞_的結(jié)果。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)