《學會感恩》德育實踐活動課教案.doc
_學會感恩德育實踐活動課教案活動目標:1.讓學生理解父母、老師、同學對自己的愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。2.讓學生學會理解父母、老師、同學,以實際行動報答他們,懂得怎樣去感恩。活動準備:1、歌曲:感恩的心、母親、孝親敬老歌等。2、主持人串聯(lián)詞。3、有關課件?;顒舆^程:一、班主任導語引入德育實踐活動課。二、活動開始。(主持人出場)主持人1:尊敬的領導主持人2:敬愛的老師主持人1:親愛的同學們合:下午好!主持人1:首先,我代表我們馬延學校五年2班全體同學對參加活動的各位領導的到來表示熱烈的歡迎!主持人2:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以不同的形式,向別人感恩。主持人1:可是,我們身邊許多人卻不懂得什么是感恩,所以我們今天活動的主題就是學會感恩。主持人2 現(xiàn)在我宣布合:五年二班德育實踐活動課學會感恩正式開始! (第一篇章 為何感恩)主持人1:草木為了感激春的到來吐露新芽主持人2:鮮花為了感激夏的到來竟相開放主持人1:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭主持人2:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹主持人1:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。主持人2:現(xiàn)在進入第一篇章為何感恩主持人1:首先請欣賞第一小隊的演講學會感恩尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母.你也可能認為感恩只是給父母、老師端一杯茶、洗一次腳、捶一次背大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母、老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十多年的飯.這些事情都會讓我們覺得這是他們對我們的愛?!案小焙煤笤凇岸鳌薄6鞯囊馑际歉兄x。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事。這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習,不辜負老師、父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到百分之八十。做完這些事,老師、父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母、老師給我們的愛,讓我們學會感恩吧!主持人2 :是啊,為了感謝父母、老師給我們的愛,我們要學會感恩!主持人1:接下來請聽第二小隊帶來的快板說感恩小快板:說感恩 竹板這么一打呀,別的咱就不說了。 今天咱就說感恩,感恩之情掛在心,掛在心。 古有黃香,九歲能溫席,今天咱就把他來學習。 父母恩情比海深,我們永遠,永遠記在心。 敬愛的老師,象媽媽, 教知識,明道理,我們永遠,永遠不忘他。 同窗學友,親如一家,團結互助,共同進步吧。 共產黨好,共產黨親 , 減免學雜費,關愛貧困生,黨的政策暖呀暖人心。 感激之情道不盡,感恩之事說呀說不清。 同學們,讓我們行動起來吧! 大家一起來感恩,嘿,來感恩。 (第二篇章 向誰感恩 )主持人2:常懷感恩之心的人是最幸福的主持人1:常懷感激之情的生活是最甜美的主持人2:可是我們到底要感激哪些人呢?主持人1:現(xiàn)在活動進入第二篇章向誰感恩主持人2:學會感恩 -感激我們的父母,是你們給了我寶貴的生命主持人1:學會感恩 -感激我們的老師,是你們給了我無窮的知識主持人2:學會感恩 -感激我們的朋友 ,是你們給了我克服困難的力量主持人1:學會感恩 -感激我們周圍的一切,是你們讓我健康茁壯的成長主持人2:我們不要忘記對他們說一聲 -“謝謝”主持人1:在我們成長的路上,要感激的人太多太多主持人2:有一個詞語最親切主持人1:有一聲呼喚最動聽主持人2:有一個人最難忘記主持人1:有一個人最要感謝主持人2:同學們,這個人就是我們的 -合: “媽媽!”主持人1:請欣賞第三小隊的詩朗誦媽媽的愛 有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來, 媽媽正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。 ?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L。 有一個很涼很涼的雨天, 媽媽到學校接我, 一把傘遮在我的頭頂, 雨水卻打在媽媽的身上。 啊,媽媽的愛是遮雨的傘。 有一回我病了, 媽媽抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭, 媽媽著急地哭了。 啊,媽媽的愛是滴落的淚。 有一天,我打破了暖瓶, 對媽媽又說了謊, 媽媽的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,媽媽的愛是責備的目光。 一次老師叫用“最”字造句, 我說:“我最愛媽媽?!?媽媽告訴我:“最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的媽媽?!?主持人2:是媽媽給了我寶貴的生命,要是沒有您,這世上就沒有我主持人1:天底下,人世間,爹娘恩情似海深!主持人2,是的,爹娘恩情似海深,我們要報養(yǎng)育恩。主持人1:那么,我們要如何感恩呢?下面進入第三篇章 如何感恩(第三篇章 如何感恩)主持人2:請欣賞女生小合唱孝親敬老歌主持人1:如果說是父母給了我們生命,那么是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教我們豐富的知識?主持人2:是誰把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年?是我們的 -合 : 老師主持人1:那就讓我們把最優(yōu)美的詩篇獻給我們的老師吧!請聽詩朗誦獻給辛勤的園丁送您一束鮮花 表達我們對您的敬意; 送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜. 老師您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取. 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄. 從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜. 少了許多煩惱, 增添了一份堅毅. 又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆. 描繪著美好的藍圖, 滋潤著祖國的桃李. 深夜里您還在認真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律. 您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語. 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實,進取! 主持人2:老師,敬愛的老師,您辛苦了,主持人1:千言萬語道不完我們的感激之情!主持人2:那就讓我們獻上最動聽的歌吧!主持人1:請欣賞歌曲每當我走過老師窗前主持人2:同學們,其實生活中令我們感動的事情/場面很多很多,只要你用心的去體會就能真切的感受到。主持人1:有的同學在學校表現(xiàn)的不錯,尊敬老師,團結同學;,在家也要孝敬父母做個好孩子。主持人2:下面請欣賞三句半在家我是好孩子甲:鑼鼓一敲咚咚響乙:我們四人齊上場丙:向老師同學做匯報丁:快講甲:我們中隊決心大乙:孝敬父母人人夸丙:樣樣事情搶著做?。赫娌徊罴祝何以诩依飳W做飯乙:烙餅煎魚炒雞蛋丙:炒肉不咸也不淡?。赫娌毁嚰祝何?guī)蛬寢屜匆路遥弘p手一搓涮涮涮丙:干凈衣服穿身上丁:真舒服甲:縫縫補補樣樣行乙:掃地洗碗忙不停丙:遇事不再喊媽媽?。何倚?!甲:早晚鋪床又疊被乙:收拾房間不怕黑丙:房間布置要協(xié)調?。喊?,我全會!甲:媽媽夸我有出息乙:爸爸說我懂道理丙:努力做個好孩子?。河兄練猓≈鞒秩?:同學們的表現(xiàn)可真不錯,可以稱為好孩子,不過,有的同學在家和爸爸媽媽耍脾氣。主持人2:那又是誰呢?聽了一碗混沌的故事你就知道了主持人1:下面請聽故事一碗混沌那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。 她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。 面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼]關系,我請你吃?!?老婆婆端來一碗混沌和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關切地問?!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮混沌給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!” 老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗混沌給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了混沌,開始往家走去。當她走到家附近時,一下就看到了疲憊不堪的母親正在路口四處張望母親看到她,臉上立刻露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!” 這時,女孩的眼淚又開始掉下來! 主持人2:同學們,有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,主持人1:可是對自己親人一輩子的恩情卻“視而不見”。 主持人2:同學們,我們有時不理解父母,耍性子,惹父母生氣。主持人1:是??!我也有這時候,真是太慚愧了!主持人2:父母給了我們生命,給我一個家,不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽.!主持人1:請欣賞歌曲母親主持人2:同學們,歌曲母親我們欣賞完了,此時的你受到感染了吧?主持人1:我想大家一定和我一樣被偉大的母親所感動了。主持人2:同學們,現(xiàn)在你打算為父母、老師、同學,為你身邊的人做些什么呢?主持人1:請同學們敞開心扉,暢所欲言,談談吧!(感恩行動)1)放學后,我要幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務。2)晚上,我給父母倒洗腳水,給他們垂垂背,揉揉肩。3)以后,我再也不惹父母生氣了,要多體諒父母。4)我以后要聽老師的話,好好學習。5)我以后上課要注意聽講,體諒老師的辛苦。6)我以后要和同學友好的相處,互相幫助。.主持人2:看來同學們都有一顆感恩的心主持人1:下面同學們一起表演感恩的心主持人2:同學們,德育實踐活動課已接近尾聲了,下面請我們的班主任張老師做總結!班主任總結:同學們,這節(jié)德育實踐課上的比較令人滿意,達到了預期的目的,老師 -我也從中受到了教育,就讓我們以這節(jié)課為契機,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難,感恩生活讓世界因感恩而變得更美好!主持人1:德育實踐活動課合 :學會感恩到此結束!謝謝大家!祖國在我心中德育實踐活動課教案活動目標:1.回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情。2.正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。3.培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。4.展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國?;顒舆^程:一。全體起立,奏國歌。二。男女主持人主持。1.主持人展示一些材料圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。2.激起同學們的愛國熱情女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪,也遭到示威者的干預。男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。女:在上海,兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進醫(yī)院。男:以上的一些過激行為授人以柄。經濟產業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上??傤I事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的可怕形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態(tài)度,不搞過激行為。三、學生發(fā)言A.為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。B.李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關系面臨的各種問題。C.每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。D.表達愛國熱情的方式多種多樣,關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情,侵犯他人權利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果。四、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?A.我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。B.在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”五、班主任發(fā)言愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。六、學生合唱歌唱祖國。七、主持人宣布主題班會結束。THANKS !致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學習課件等等打造全網一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考-可編輯修改-