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人教部編版語文三下 3.荷花 同步練習題(I)卷

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人教部編版語文三下 3.荷花 同步練習題(I)卷

人教部編版語文三下 3.荷花 同步練習題(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共47分)1. (2分) 看拼音寫詞語。y kuiyn xrng huxin gu pio xing_2. (1分) “qun”符合下面哪幅圖的讀音_。A. B. C. D.3. (1分) 根據(jù)意思說出對應詞語。 指儲藏物品。_遠行;去外地辦事或游覽。_慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。_4. (15分) 解釋下列詞語鑒渠5. (8分) 判斷下面的說法是否正確。(1) “彤”字單獨念時讀tng,在“紅彤彤”一詞中讀tng。(2) 火燒云一課寫的是早晨的火燒云。(3) 火燒云寫了火燒云上來和下去的全過程。(4) 作者從顏色變化和形狀變化兩方面來描述火燒云的。 6. (3分) 閱讀下文,回答問題一個人玩,很好!獨自一個,靜悄悄的,正好用紙折船,折馬踢毽子_跳繩_搭積木_當然還有看書_畫畫,聽音樂_(1) 照樣子,寫詞語。例:靜悄悄(ABB式)、_、_、_(2) 在橫線上填上正確的標點。踢毽子_跳繩_搭積木_當然還有看書_畫畫_聽音樂_(3) 一個人還可以_。 7. (17分) 現(xiàn)代文閱讀從小做時間的主人“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24小時,1140分,86400秒。流行的一句名言是:“時間就是生命?!痹鯓幼鰰r間的主人,而不是浪費生命呢?這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。我的父親是一名高級工程技術(shù)員,他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事,今日畢”。在他的嚴格教育下,從孩提時代起,我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。童年時代,我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事,后來漸漸悟出一個道理:斤斤計較時間,努力擠出一切可以利用的時間,是愛迪生成功的訣竅。從小學時代起到如今,我總是不斷地給自己規(guī)定進取目標在一定的時間內(nèi)完成一定的指標。粗略地計算一下,我自訂的計劃已經(jīng)達到2000個了。記得小學五年級的一個假期里,我對教學1000個難題愛不釋手,就決心在三周內(nèi)完成全部難題演算。到最后三天時,還有200題沒有解完。于是我關(guān)起門來加倍努力,睡眠時間減少到最低限度,終于按計劃完成了運算。對一個孩子來說,這確實是一件不容易的事?,F(xiàn)在覺得,一個人如果不能不斷給自己規(guī)定進取的時間,身上沒有一點壓力,往往就會放松對自己的要求,大好年華也會白白流逝。人們常說好習慣是童年養(yǎng)成的,這話是很有道理的。我工作和學習時,全神貫注高度集中的好習慣,就是我從小養(yǎng)成的。曾記得小學時,有一次我正在解數(shù)學題,鄰居家發(fā)生了一起未成災的火警,當時人聲喧鬧,而我絲毫沒有覺察,直到被父親拖出室外才知道。過去的事已經(jīng)不可挽回,但將來的事還來得及彌補。愿我們珍愛今天,從今天開始,爭做時間的主人,把一生有限的時間和精力投到無限的事業(yè)中去。(1) “省”是個多音字:shn,xn,“發(fā)人深省”中的“省”應讀1,“省”字中的解釋有:檢查自己;知覺;反省,覺悟;看望父母。“發(fā)人深省”的“省”的意思是第2種。(2) 寫出下列詞語的近義詞。全神貫注1彌補2不可挽回3珍愛4(3) 造句。既又1(4) 從兩個不同側(cè)面給“斤斤計較”造句。12(5) “悟出的道理”是什么意思?作者悟出了一個什么道理?(6) “察覺”是什么意思?作者沒有察覺到什么?他為什么沒有察覺到?(7) “我”為什么能做到“今日事,今日畢”?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、

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