道德與法制2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè) 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷D卷(模擬)
《道德與法制2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè) 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷D卷(模擬)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《道德與法制2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè) 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷D卷(模擬)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
道德與法制2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè) 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列來源于滿族的是( )。 A.胡同 B.旗袍 C.冬不拉 2 . 我國(guó)端午節(jié)吃粽子.賽龍舟的習(xí)俗源于( ) A.農(nóng)歷節(jié)日 B.紀(jì)念屈原 C.祈求農(nóng)作物豐收 D.祭祀龍王 3 . 我國(guó)回族人,主要分布在寧夏回族古自治區(qū),藏族人主要分布在西藏自治區(qū),這反映了我國(guó)少數(shù)民族分布的特點(diǎn)是( )。 A.大散居 B.小聚居 C.錯(cuò)雜交居 4 . “三大英雄詩(shī)史”有《格薩爾王傳》《瑪納斯》,還有( )。 A.《西游記》 B.《詩(shī)經(jīng)》 C.《江格爾》 D.《紅樓夢(mèng)》 5 . _______是世界上海拔最高的高原,人們稱它是“世界屋脊”。 A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.黃土高原 二、填空題 6 . 我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居,文化上兼收_____,經(jīng)濟(jì)上相互______,情感上相互______。 7 . 國(guó)家大力扶持少數(shù)民族地區(qū)_________、_________、的發(fā)展促進(jìn)了這些地區(qū)的全面進(jìn)步。 8 . 根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù),我國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)(_________)億,其中,(__________)族人口最多。 9 . 大家喜歡的“天路”這首歌,歌頌的是____鐵路。在建造這條鐵路的過程中,____與漢族等多民族建設(shè)者一起,解決了高原鐵路建設(shè)中的一個(gè)又一個(gè)難題,這也體現(xiàn)了我國(guó)56個(gè)民族,同心同德,____。 10 . 在我國(guó)美麗的國(guó)土上,共同生活著(________)個(gè)民族,其中(________)族人口最多。 11 . 唐朝詩(shī)人________有詩(shī)句“城頭山雞鳴角角,洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂”,這表明當(dāng)時(shí)少數(shù)民族________對(duì)________的影響很大。 12 . 為了保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族(________),保障少數(shù)民族有同樣(________________),促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的(___________),我國(guó)政府采取了許多措施。 三、判斷題 13 . 蒙古族用“扎西德勒”來表示“吉祥如意”。(____) 14 . 我國(guó)有54個(gè)少數(shù)民族。(___) 15 . 我們55個(gè)民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助。(______) 16 . 少數(shù)民族對(duì)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也很大。(______) 17 . 100元人民幣背面有4種少數(shù)民族文字。(_____) 18 . 趕秋節(jié)是苗族秋天的節(jié)日,人們聚在一起,打秋千,唱歌跳舞,還推選“秋老人”祝福大家。(______) 四、綜合題 19 . 在中華民族大家庭中,兄弟民族之間相互交流、學(xué)習(xí),互幫互助,發(fā)生過很多感人的故事,也有不少歌曲表現(xiàn)了這些內(nèi)容,國(guó)家還針對(duì)貧困地區(qū)制定了扶持政策。五(1)班要圍繞這些內(nèi)容在國(guó)慶節(jié)前召開主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”的班會(huì),幾個(gè)小組長(zhǎng)在策劃。如果請(qǐng)你參加策劃,你有什么好的建議? 材料一: 茶馬古道是指存在于中國(guó)西南地區(qū),以馬幫為主要交通工具的民間國(guó)際商貿(mào)通道,是中國(guó)西南民族經(jīng)濟(jì)文化交流的走廊。源于古代西南邊疆的茶馬互市(內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換)。除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)上的交流,還促進(jìn)了各民族在文化上的不斷交融。 材料二: 五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛我中華…… 20 . 我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是什么?已經(jīng)形成什么樣的社會(huì)主義新型民族關(guān)系? 21 . 閱讀材料,談一談“各民族誰(shuí)也離不開誰(shuí)”是怎樣體現(xiàn)出來的? 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 道德與法制2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè) 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷D卷模擬 道德 法制 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 上冊(cè) 第七 中華民族 一家 練習(xí) 模擬
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12336848.html