記承天寺夜游ppt課件
每個(gè)喧囂的白日后,我們總會(huì)期待著一輪月亮,它以如水的清涼洗去了我們心中的塵埃,讓世界回歸無限的清澈。面對明月,有人思念故鄉(xiāng):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;有人感嘆人生:“江畔何年初見月,江月何年初照人”;有人懷念故國:“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。 古往今來,月亮是古代文學(xué)的重要意象之一,描寫月亮的文學(xué)作品不計(jì)其數(shù)。有月亮的晚上,蘇軾想起了什么呢?,1,記承天寺夜游,(宋)蘇軾,2,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、理解文章的主要內(nèi)容,并熟讀成誦; 2、感受文章中描寫月色語句的精妙; 3、理解蘇軾豐富微妙的思想感情,領(lǐng)悟作者的人生態(tài)度。,3,你對蘇軾了解多少呢?這篇文章是在什么情況下寫的呢?,4,蘇軾(10371101),蘇軾,字子瞻,號東坡居士。北宋杰出的文學(xué)家、書畫家。著有水調(diào)歌頭· 丙辰中秋、赤壁賦、念奴嬌·赤壁懷古等。,三蘇:蘇洵、蘇軾、蘇轍。,5,文-唐宋八大家: 韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 曾鞏 王安石; 詞- 蘇辛:(豪放派) 蘇軾, 辛棄疾 詩-蘇黃: 蘇軾,黃庭堅(jiān); 書畫-宋四家: 蘇軾 蔡襄 黃庭堅(jiān) 米芾。,才華橫溢的蘇軾,6,江城子·十年生死兩茫茫 正月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。,7,八月,被捕入獄。,元豐二年七月,蘇軾因新法詩句被謗, 引發(fā) “烏臺(tái)詩案”。,十二月,獲釋出獄,貶至黃州,任團(tuán)練 副使(有職無權(quán)的閑官)。,背景簡介,8,蘇軾以犯人身份貶黃州,無薪俸,故租50畝荒地經(jīng)營,有詩曰:“不令寸土閑,饑寒未知免?!薄叭ツ陽|坡拾瓦礫,自種黃桑三百尺。今年刈草蓋雪堂日炙風(fēng)吹面如墨?!庇钟小白孕ζ缴鸀榭诿Α敝洹?背景介紹,9,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,蘇 軾,試讀聽讀,10,遂 寢 與 藻,荇 橫 柏 吾,suì qn y zo,xìng héng bi wú,字音強(qiáng)化,11,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡, 月色入戶,欣然起行。,重點(diǎn)字詞: 1.解:解開,脫下。 2.欲:想要。 3.戶:門。 4.欣然:高興的樣子。,譯文: 元豐六年十月十二日夜晚, 我解開衣衫想要睡覺, (這時(shí))月光照入門內(nèi), 我高興地起身出門。,自主釋詞譯句,12,念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。,重點(diǎn)字詞: 5.念:想到。 6.樂:形容詞動(dòng)用,游樂。 7.與樂者:共同游樂的人。 8.遂:連詞,于是,就。 9.至:到。 10.尋:尋找。,譯文: 想到?jīng)]有可以共同游樂的人, 于是就到承天寺去找張懷民。,13,懷民亦未寢,相與步于中庭。,重點(diǎn)字詞: 11.亦:副詞,也。 12.寢:睡覺。 13.相與:一同,共同。 14.于:介詞,在。,譯文: 張懷民也沒有睡覺, 于是,(我們就)一起在院子里散步。,狀語后置句,14,庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。,重點(diǎn)字詞: 15.空明:澄澈透明。 16.交橫:交錯(cuò)縱橫。 17.蓋:表示推測,大概是。,譯文:月光照在院子里,像積水一樣澄澈透明。 水中(好像)有水藻、荇菜交錯(cuò)縱橫, 大概是竹子和柏樹的影子。,15,何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,重點(diǎn)字詞: 18.何:疑問代詞,哪。 19.但:連詞,只是。 20.閑人:清閑的人。 21.耳:罷了。,譯文: 哪個(gè)夜晚沒有月亮? 哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹? 只是很少有像我們兩人這樣清閑的人罷了。,16,想到,一、重點(diǎn)詞語: .解衣欲睡: .月色入戶: .念無與為樂者: .亦未寢: .相與步與中庭:,想要,門,睡覺,一起,重點(diǎn)梳理,17,1 )念無與為樂者 2 )相與步與中庭 3)但少閑人如吾兩人者耳,二、古今異義詞:,古義:想到,今義:想念,古義:只是,今義:無詞用法,古義:院里,今義:但是,古義:清閑的人,古義:與事無關(guān)的人,18,三、一詞多義: 與: 1)未復(fù)有能與其奇者 2)念無與為樂者,指欣賞,和,省略句、倒裝句、判斷句,省略了主語“余”。,例句: 解衣欲睡,四:特殊句式:,三峽,(余),19,解衣欲睡,月色人戶,欣然起行 念無與為樂者 懷民亦未寢,相與步于中庭,譯句驗(yàn)收,想到?jīng)]有可以和我共同游樂的人。,我解開衣衫準(zhǔn)備睡覺,(這時(shí))月光照入門內(nèi), 我高興地起身出門。,懷民也沒有睡,我們就一起在院子里散步。,20, 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳,月光灑滿庭院,像積水一樣澄澈透明。水中(好像)有水藻、荇菜交錯(cuò)縱橫,大概是竹子和柏樹的影子。,21,找出分別運(yùn)用了以上表達(dá)方式的句子,一、這篇文章運(yùn)用了幾種表達(dá)方式? 記敘 描寫 抒情,研習(xí)課文,22,二、記敘部分交代了哪些要素? 時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事情的起因: 事情的經(jīng)過: 事情的結(jié)果:,元豐六年十月十二日,承天寺中庭,“我”和張懷民,月色入戶,欣然起行,至承天寺,尋張懷民,相與步于中庭,23,研習(xí)課文,三、貫穿全文線索的是_, 描寫庭中月夜景色的句子是:_ _。,月,庭下如積水空明,,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也,24,四、作者因景抒懷,表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是: _,何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,25,結(jié)構(gòu)梳理!,全文共分三層,請用四字短語簡要概括。,記承天寺夜游,記敘,描寫,抒情,尋伴夜游,庭中月色,月下感嘆,完成背誦!,26,檢驗(yàn)背誦!,描寫庭中月夜景色的句子是?,作者因景抒懷,表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是?,交代記敘六要素的句子是?,庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。,何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。,記承天寺夜游,27,“野曠天低樹,江清月近人” (唐·孟浩然),知識(shí)拓展,古人有不少詠月的佳句,你能寫出哪些來?,野曠天低樹, 江清月近人。 孟浩然,28,舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 -李白,床前明月光, 疑似地上霜。,29,我寄愁心與明月, 隨君直到夜郎西. 李白,30,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還” 王安石,31,星垂平野闊,月涌大江流。 杜甫,32,海上生明月,天涯共此時(shí)。 張九齡,33,舉杯邀明月, 對飲成三人。 李白,34,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 杜甫,35,明月松間照,清泉石上流。 王維,36,明月幾時(shí)有, 把酒問青天? -蘇軾,37,但愿人長千里共嬋娟。 蘇軾,38,第二課時(shí),39,復(fù)習(xí)舊知1,一、這篇文章運(yùn)用了幾種表達(dá)方式? 記敘 描寫 抒情,40,復(fù)習(xí)舊知2,二、記敘部分交代了哪些要素? 時(shí)間: 元豐六年十月十二日 地點(diǎn): 承天寺中庭 人物: “我”和張懷民 事情的起因:月色入戶,欣然起行 事情的經(jīng)過:至承天寺,尋張懷民 事情的結(jié)果:相與步于中庭,41,復(fù)習(xí)舊知3,三、全文共分三層: 第一層,記事,交代了 ; 第二層,寫景,描寫了 ; 第三層,抒情,抒發(fā)了 。 賞月散步的時(shí)間,原因 。 月下庭中景物。 對月光、竹柏疏影的感觸。 四、貫穿全文線索的是_, 描寫月夜庭中景色的句子是:_ 月 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也,尋伴夜游,庭中月色,月下感嘆,42,1、作者為什么要夜游承天寺? 一是因?yàn)樵律苊?二是作者被貶,心情郁悶、孤獨(dú);,探究理解,43,2、找出本文寫景的句子,說說寫出了景物的什么特點(diǎn)?,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。,賞析:此句用比喻手法,把月光比喻成積水,生動(dòng)形象地寫出了月光的澄澈,同時(shí)“水中藻、荇交橫”寫出竹柏倒影的清麗淡雅,描繪出一個(gè)空明澄澈,疏影搖曳,似真似幻的美妙境界。,44,3、文中“何夜無月?何處無竹柏?”顯然與實(shí)際不符,因?yàn)椴⒎敲恳苟寄芤姷皆律刻幎加兄癜?。你又是如何理解這句話的? 月光雖非夜夜明,竹柏亦非處處有,但大自然的美景卻時(shí)時(shí)能覓,處處可見。只要心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。,45,4、怎么理解“閑人”的含義,閑人指清閑的人 首先,“閑人”指具有閑情雅致的人,表面上嘲笑自己和張懷明是清閑之人,閑來無事才出來賞月,實(shí)際上卻為自己的行為感到自豪。,其次,“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。,46,5、文中哪些句子表達(dá)了作者的“閑情”?并作簡要分析 “月色入戶,欣然起行” “念無與樂者” “何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳?!?門庭冷落,交往之稀,以別人為追求名利的不“閑”反襯“吾兩人” 不汲汲名利而從容流連光景的“閑”。,47,6、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!笔惆l(fā)了作者怎樣的感情?,有賞月的欣喜,漫步的悠閑,貶謫的悲涼,人生的感慨,種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。,48,7、通讀全文,作者的感情有什么起伏變化? 欣然 無與為樂 遂 尋 亦 相與步 閑人,(高興愉快),(稍稍遺憾),(不暇思索中的激動(dòng)),(急切訪友的心意),(同好相知的喜悅“心有靈犀一點(diǎn)通”),(平和從容),(落寞苦悶,隨緣自適),49,蘇軾遭遇“文字獄”,被貶為黃州團(tuán)練副使,心情抑郁,但是他沒有灰心喪氣,而是借游賞山水等自然美景來消解內(nèi)心的郁悶,撫平心靈的創(chuàng)傷,表現(xiàn)了坦蕩、曠達(dá)、笑對人生的生活信條。學(xué)習(xí)本文,在感受庭院月夜小景的同時(shí),更感受到了他那從容應(yīng)對苦難的人格魅力。,小結(jié):,50,把握文章主旨,這篇短文對澄澈透明的妙的月色作了極其生動(dòng)的描繪,真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段,透露出他在貶謫中感慨深微而又隨緣自適,自我排遣的特殊心情。,51,全文小結(jié),記承天寺夜游,記敘,描寫,抒情,尋伴夜游,庭中月色,月下感嘆,賞月的欣喜,貶謫的悲涼,隨 緣 自 適 自 我 排 遣 的 樂 觀,52,月夜,漫步在皎潔的月光下,你對月光有何獨(dú)特的體驗(yàn)?試著用自己的語言描述一下,注意用合適的修辭手法。,你的體驗(yàn),53,練習(xí)鞏固,54,一、對文章的分析,說得不正確的一項(xiàng)( ) A、運(yùn)用比喻描寫月色,獨(dú)具匠心,十分精妙,真可謂 如詩如畫,一個(gè)寧靜淡雅的境界,真讓人心醉神迷。 B、這篇短文,真實(shí)地記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段, 透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。 C、這篇隨筆性的小品,敘事簡潔,寫景如繪,而抒情 則寓于敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情又都集中于寫 人;寫人又突出一點(diǎn)“閑”。 D、本文語言簡潔、準(zhǔn)確、形象,作者觀察事物細(xì)致入 微,抓住了佳境瞬間最敏感的特征,以極其少的文字,包 羅較多的內(nèi)容,凝練含蓄。,B,55,二、下面對加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.念無與為樂者(思念) B.遂至承天寺(于是,就) C.懷民亦未寢(睡覺) D.相與步于中庭(共同,一起),A,56,三、上文貫穿全文的線索是_, 描寫月夜庭中景色的句子是 “_?!?四、上文共分三層: 第一層,記事,交代了_; 第二層,寫景,描寫了_; 第三層,抒情,抒發(fā)了_。,月色(或月光),庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。,賞月散步的時(shí)間、原因,月下庭中景物;,對月光、竹柏疏影的感觸。,57,五、下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.本文寫在作者貶職期間,作者在文中表達(dá)的感情與柳宗元小石潭記中的一致。 B.文中“月色入戶,欣然起行”“念無與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。 C.蘇軾此時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使,這是一個(gè)有名無實(shí)的官,所以他自稱閑人。 D.本文寫景較為簡潔,用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。,A,58,七、選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng)( ) A.念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。 B.懷民亦未寢,相與步于中庭。 C.但少閑人如吾兩人者耳。 D.水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。,D,六、本文的構(gòu)思角度是( ) 、托物言志 、即景生情 、類比象征 、以物喻人,B,59,八、對“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我們兩個(gè)這樣的賞月的“閑人”罷了。 B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉,而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。 C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠,心情苦悶,只好去大自然中尋找快樂和解脫。 D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。,B,60,九、劃分朗讀停頓節(jié)奏: 念 無 與 為 樂 者 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳 遂 至 承 天 寺 尋 張 懷 民 庭 下 如 積 水 空 明 水 中 藻 荇 交 橫 蓋 竹 柏 影 也,61,答案,念無與為樂者 但少閑人如吾兩人者耳 遂至承天寺尋張懷民 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也,62,十、本文集中寫景的句子是_,其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為:。 (須扣住“月”字概括。) 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也 概括:庭中月色(或:月色如水、月色空明) 十一、這篇文章主要表現(xiàn)了作者_(dá)的心境。 曠達(dá) (答“豁達(dá)”“達(dá)觀”也對;答“懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”、“閑適”、“熱愛自然”不對),63,