2022年八年級(jí)生物上冊(cè)課后習(xí)題答案

《2022年八年級(jí)生物上冊(cè)課后習(xí)題答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年八年級(jí)生物上冊(cè)課后習(xí)題答案（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級(jí)生物上冊(cè)課后習(xí)題答案P7 1、把符合下列動(dòng)物類(lèi)群特征的選擇填入括號(hào)內(nèi)。腔腸動(dòng)物（ABE）扁形動(dòng)物（ACD）A、沒(méi)有腔門(mén)；B、有刺細(xì)胞核；C、大多數(shù)各類(lèi)自體扁平B、D、部分種類(lèi)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官的；E、自體呈輻射對(duì)稱(chēng)。2、如果一條小溪原來(lái)可以采集到水螅，現(xiàn)在卻采集不到，你認(rèn)為最可能的原因是什么？答：水螅生活在清潔的淡水中，若以前能收集到，現(xiàn)在收集不到，最可能的原因是水環(huán)境受到了污染。3、有些人喜歡吃生魚(yú)片等食物，你認(rèn)為不將魚(yú)煮熟直接食用是否安全？為什么？答：不安全，因?yàn)樵谏~(yú)的體內(nèi)會(huì)寄生很多寄生蟲(chóng)，人若動(dòng)物若是食用了未煮熟的含有寄生蟲(chóng)的魚(yú)蝦，就會(huì)感染。P11 4、判斷下列說(shuō)

2、法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）線形動(dòng)物都是寄生的。（）（2）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。（）5、以下動(dòng)物中，BEF 屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，ACD 屬于線形動(dòng)物。A、蛔蟲(chóng)；B、蚯蚓；C、小麥線蟲(chóng)草；D、絲蟲(chóng)；E、蛭；F、沙蠶。6、如何區(qū)別某個(gè)動(dòng)物是環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物？答：根據(jù)自體是否分節(jié)，是否有剛毛各疣足等運(yùn)動(dòng)器官來(lái)判斷。線形動(dòng)物自體細(xì)長(zhǎng)，自體沒(méi)有環(huán)節(jié)狀，而環(huán)節(jié)動(dòng)物自體是由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成。7、雨后，蚯蚓往往會(huì)爬到地面來(lái)這是為什么如果農(nóng)田中的蚯蚓消失了，農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)不會(huì)受到影響?為什么？答：大雨過(guò)后，過(guò)多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，穴居在土壤中的蚯蚓因缺少氧氣被迫爬到地表上來(lái)呼吸。如

3、果農(nóng)田中蚯蚓消失了，會(huì)影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)。因?yàn)轵球静坏苁柰ㄍ寥?，還能增加土壤的肥力。P15 8、比較你所觀察的動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下面表格。動(dòng)物名稱(chēng)蝗蟲(chóng)瓢蟲(chóng)蛛蛛蜈蚣蝦體表是否較硬是是是是是體表否分節(jié)，不同體節(jié)有無(wú)差別分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)有無(wú)觸角，觸角是否分節(jié)有分節(jié)有分節(jié)無(wú)有分節(jié)有分節(jié)有無(wú)刺有有無(wú)無(wú)無(wú)有幾對(duì)足，足是否分節(jié)三對(duì)分節(jié)三對(duì)分節(jié)四對(duì)分節(jié)很多對(duì)分節(jié)5 對(duì)足5 對(duì)游足分節(jié)精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載P17 9、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）軟體動(dòng)物都生有貝殼。（）（2）節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。（）10、用線將以

4、下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)。腔腸動(dòng)物身體扁平，有口無(wú)肛門(mén)扁形動(dòng)物身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)器官為剛毛或疣足線形動(dòng)物身體表面有外套膜環(huán)節(jié)動(dòng)物身體和附肢都分節(jié)，有處骨骼軟體動(dòng)物身體表面有刺細(xì)胞節(jié)肢動(dòng)物身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層11、軟體動(dòng)物的貝殼與昆蟲(chóng)的處骨骼，對(duì)動(dòng)物生存的意義有什么相同和不相同處？答：（1）相同點(diǎn)：均能保護(hù)動(dòng)物內(nèi)部柔軟的器官。（2）不同點(diǎn)：軟體動(dòng)物的貝殼在保護(hù)動(dòng)物的同時(shí)，也限制了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力范圍；昆蟲(chóng)身體和附肢的處骨骼分節(jié)，運(yùn)動(dòng)更加靈活，外骨骼還可以減少體內(nèi)水分的喪失。12、在所有的動(dòng)物類(lèi)群中，節(jié)肢動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量是最大的，想一想這與它們的哪些特征有關(guān)？答：繁殖能力強(qiáng)調(diào)；體表具有保護(hù)功能

5、的外骨骼；身體和附肢切節(jié)，運(yùn)動(dòng)更靈活的；感官器官發(fā)達(dá)；昆蟲(chóng)的呼吸系統(tǒng)完善，適應(yīng)陸地生活；體型較小，對(duì)空間和食物的需求較小，利于在有限的空間內(nèi)容納更多的個(gè)體等等。P24 13、完成下列圖解。14、有些動(dòng)物如“章魚(yú)”“帶魚(yú)”“墨魚(yú)”“魷魚(yú)”，名稱(chēng)里都帶有“魚(yú)”字，它們都是魚(yú)嗎？答：只有帶魚(yú)是魚(yú)，其它都是軟體動(dòng)物園，它們雖然也不用鰓呼吸，但體內(nèi)沒(méi)有脊柱，體表沒(méi)有鱗片覆蓋，不是魚(yú)。15、在生長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池塘中，常?？梢钥吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面梭形魚(yú)有黏液被有鱗片鰓游泳體表特征體形呼吸器官運(yùn)動(dòng)方式精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載的現(xiàn)象，而在天亮了以后（尤其在

6、太陽(yáng)出來(lái)一段時(shí)間后），魚(yú)便停止了浮頭。聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的有關(guān)呼吸作用和光全作用的知識(shí)，思考一下，這是什么道理/答:夜晚時(shí)，由于缺少陽(yáng)光的照射，池塘中的東藻類(lèi)不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而魚(yú)和藻類(lèi)都要消耗大量的氧氣，因魚(yú)缺氧所以出現(xiàn)浮頭的現(xiàn)象。天亮后有了光合作用，魚(yú)兒有了充足的氧氣，便停止了浮頭。16、進(jìn)入魚(yú)體內(nèi)和流出魚(yú)體的水，溶解的氣體有成分有什么變化？請(qǐng)根據(jù)以下提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。提示：溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱(chēng)BTB，遇二氧化碳后，BTB 溶液的顏色公由藍(lán)變成黃色。短時(shí)間內(nèi)使用BTB 對(duì)魚(yú)沒(méi)有影響。答：設(shè)計(jì)方案；將魚(yú)放在BTB 溶液中，由于 BTB 遇二氧化碳變?yōu)辄S色，所以注意觀察 BTB 溶液顏色。若

7、顏色變黃，則說(shuō)明魚(yú)呼吸把二氧化碳排到了溶液中。P29 17、判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物和。（）（2）有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中。（）（3）兩棲動(dòng)物的生殖和以育離不開(kāi)水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。（）18、請(qǐng)將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連接起來(lái)。青蛙體表覆蓋鱗片皮膚濕潤(rùn)，可輔助呼吸產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的外殼蜥蜴幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上終生生活在陸地上19、魚(yú)的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn)？答：結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是，與外界環(huán)境接觸的表面積較

8、大，內(nèi)部含有豐富的毛細(xì)血管。20、蛇沒(méi)有四肢，但它屬于爬行動(dòng)物。這是為什么？答：蛇雖然四肢已退化，但身體表面覆蓋鱗片，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，符合爬行動(dòng)物的特征，所以蛇屬于爬行動(dòng)物。21、“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。這句古詩(shī)對(duì)青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系作了生動(dòng)的描述。為什么時(shí)候現(xiàn)在許多稻田里聽(tīng)不到蛙聲了？答：現(xiàn)在施用農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，不利于青蛙的生存。另外，亂后捕濫殺也使得青蛙數(shù)量減少。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載P2722、試著完成下列表格。鳥(niǎo)的名稱(chēng)喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)、善于指抓握以食為主林間金雕堅(jiān)韌鉤曲硬而

9、銳利食肉(鼠)為主林間丹頂鶴較長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，利于涉水覓食食魚(yú)，蝦和軟體動(dòng)物沼澤地帶啄森鳥(niǎo)堅(jiān)硬有四趾，趾端有鉤爪以食蟲(chóng)為主林間野鴨扁而闊，邊緣有鋸齒又 雙 足 的 趾 間 有蹼，適于游泳以植物為主湖沼河流灣P34 23、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）前肢變?yōu)橐硎区B(niǎo)適于飛行的唯一特征。（）（2）爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖以育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（）24、下面哪一組是鳥(niǎo)特有的特征？（）體表有羽毛用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸體溫恒定通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飛行A、B、C、D、25、如果你注意觀察家鴿或麻雀，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們總在不停地找食物吃，它們吃進(jìn)去這么多東西，

10、難道不會(huì)增加體重、影響飛行嗎？答：不會(huì)。這是因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)飛行器需要消耗大量的能量，雖然吃進(jìn)去的食物多，但是由于鳥(niǎo)的消化能力強(qiáng)，代謝快，營(yíng)養(yǎng)很容易被吸收，天殘?jiān)纬傻募S便可通過(guò)短短的直腸迅速排出，因此增加體重而影響飛行。26、有人說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是的飛行而設(shè)計(jì)。請(qǐng)淡淡你對(duì)這句話的理解。答：這句話較生動(dòng)形象地描述了鳥(niǎo)適于適于飛行的特點(diǎn)。身體呈流線形，可減少阻力，翼上有大型羽毛，能展翅高飛；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，可減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，可牽動(dòng)兩翼飛行；消化能力強(qiáng)，排便快，可減輕體重；呼吸作用旺盛，有氣囊輔助呼吸，心跳頻率快，體溫高而恒定，可快速產(chǎn)能補(bǔ)充飛行時(shí)的能量消耗等等。P39 27、下列動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物

11、的是：（B）A、獵豹B、響尾蛇C、企鵝D、大猩猩28、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（D）A、絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件反射；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載D、胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率。29、“鯨”，人們俗稱(chēng)“鯨魚(yú)”。為什么說(shuō)道“鯨”是哺乳動(dòng)物，而不是魚(yú)？答：“鯨”雖然生活在水里，但是它用肺呼吸，胎生并哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物。30、我國(guó)去庭湖區(qū)曾經(jīng)發(fā)過(guò)一場(chǎng)觸目驚心的“人鼠大戰(zhàn)”。想一想，鼠害成災(zāi)的原因有哪些？人類(lèi)應(yīng)該怎樣將有害動(dòng)物的數(shù)量控制在合理水平？答：是因?yàn)?/p>

12、人為因素的影響，造成生態(tài)平衡的失調(diào)，人類(lèi)應(yīng)該有效合理地控制有害動(dòng)物的數(shù)量，保護(hù)好鼠類(lèi)的天敵，維持生態(tài)平衡，從而控制鼠類(lèi)數(shù)量。P45 31、判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成。（）（2）只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常行動(dòng)。（）31、下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是：（）32、當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都包括以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引，骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，骨骼肌收縮。這些步驟以生的正確順序是：（C ）A、B、C、D、33、根據(jù)本節(jié)所學(xué)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，推測(cè)鳥(niǎo)的胸肌的兩端是否都附著在胸骨上？為什么？答：鳥(niǎo)的胸肌的兩端

13、不都附在胸骨上。如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上，對(duì)運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有任何意義了。34、請(qǐng)你用一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中作用，并與同學(xué)交流，看誰(shuí)的概括更準(zhǔn)確、更精煉。答：骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。P52 35、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分，都可公為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。（）（2）動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。（）（3）動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng)。（）36、剛出生嬰兒就會(huì)吃奶，這屬于哪一類(lèi)行為？對(duì)他（她）的生存有什么意義？答：這屬于先天性行為。這種行為對(duì)新生嬰兒非常重要，保證了嬰兒攝食的基本

14、要求。37、從樹(shù)從到草間，從屋檐到墻角，常能找到形形色色的蛛網(wǎng)。這是蛛蛛的住所、通訊線路、交通要道、捕食陷阱、“餐廳”、“婚房”和育幼室。有人觀察到，一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為還是社會(huì)行為？答;蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為。38、動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越多嗎？你能舉一些例子嗎？答：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多，學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)性就超強(qiáng)，對(duì)動(dòng)物的生存就越有意義。P64 39、判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁

15、殖總是不利的。（）（2）沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。（）40、有人說(shuō)：如果地球上的蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂的植物，不再有眾多的動(dòng)物，也就可能不再有人的存在。這樣的說(shuō)法是否有一定的道理呢？為什么？答：有一定的道理。因?yàn)橛行┲参锱c蜜蜂形成了相互關(guān)系、相互依存關(guān)系，例如：桃、李、蘋(píng)果等植物就是靠蜜蜂來(lái)傳粉的。如果沒(méi)有蜜蜂，傳粉就會(huì)受到阻礙，從而影響所在的生態(tài)系統(tǒng)以及其它動(dòng)物，人的生活也必竟會(huì)受到一定的影響。41、蟲(chóng)害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，為了控制害蟲(chóng)，人們想出了各種辦法，臺(tái)使用農(nóng)藥，或引入害蟲(chóng)天敵。這兩方法，你認(rèn)為哪種好昵？為什么？答：兩種方法各有利弊，引入害蟲(chóng)的天敵來(lái)控制

16、害蟲(chóng)，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，但是見(jiàn)效慢，適于在害蟲(chóng)未造成嚴(yán)重危害時(shí)使用。使用農(nóng)藥控制害蟲(chóng)，會(huì)環(huán)境造成污染，但是見(jiàn)效快，若害蟲(chóng)突然暴發(fā)時(shí)用農(nóng)藥比較有效。P70 42、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）高溫滅菌的培養(yǎng)皿中一般沒(méi)有細(xì)菌和真菌存在。（）（2）由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌。（）43、在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)？（C）A、干燥的皮鞋；B、煮沸但密封的牛肉汁液；C、潮濕的糧食D、潮濕的沙土地44、某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上種了A、B、兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)，他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過(guò)的紙片。經(jīng)過(guò)恒溫培養(yǎng)一天后，鹽紙片周?chē)坏腁 細(xì)菌生長(zhǎng)。你對(duì)這

17、個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣解釋?答：這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A、B 兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力有區(qū)別。A 細(xì)菌能在鹽水環(huán)境中生存，而B(niǎo) 細(xì)菌不能夠在鹽水中生存。通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明不同細(xì)菌需要的生存條件是不同的。45、你見(jiàn)過(guò)泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。利用泡菜制壇制作泡菜時(shí)，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來(lái)封口，你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎？答：泡菜壇封蓋后用水封口，目的是防止外界空氣進(jìn)入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境，泡茶發(fā)酵所需的乳酸功能夠了在缺少氧的環(huán)境下生存，把蔬菜的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗?。P74 46、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）細(xì)菌與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是

18、細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞壁，有夾膜。（”）（2）用放大鏡可以觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。（”）精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 6 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載47、下列關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述，正確的是：（C）A、細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌，與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的話；B、莢膜保護(hù)作用，與細(xì)菌生殖有直接關(guān)系到；C、細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快；D、細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式。48、細(xì)菌頒廣泛與它們的哪些特點(diǎn)有關(guān)？答：一是細(xì)菌分布是與它靠分裂生殖有關(guān)；二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。在環(huán)境干燥，溫度較低時(shí)，細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成芽孢。它是細(xì)菌的休眠休，有較強(qiáng)的抵抗能力芽孢小而輕可以隨風(fēng)飄

19、散，能廣泛分布在生物圈中。另外細(xì)菌繁殖很快，又能適應(yīng)不良環(huán)境，因此能廣泛的分布在生物圈中。49、當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，會(huì)把口腔或鼻腔內(nèi)的液滴噴出2 米以外。聯(lián)系以前嘗過(guò)的知識(shí)，想一想，如果感冒時(shí)對(duì)著別人咳嗽，打噴嚏，會(huì)對(duì)他人帶來(lái)什么危害？答：我們每時(shí)每刻進(jìn)行著呼吸，鼻腔黏膜上的黏液會(huì)將空氣中的細(xì)菌或細(xì)菌芽孢粘住，口腔黏液內(nèi)也會(huì)殘留有細(xì)菌等微小生物。當(dāng)人打噴嚏時(shí)，氣流會(huì)把口腔和鼻腔中的黏液帶出很遠(yuǎn)，黏液中的水分很快蒸發(fā)，細(xì)菌等微小生物就會(huì)四處散布。如果這些細(xì)菌可能會(huì)引起疾病，就會(huì)影響人的身體健康。因此打噴嚏時(shí)最好是用手巾?yè)踝』虮苊獬丝人源驀娞?。P78 50、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤

20、的畫(huà)“”。（1）真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。（）（2）真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。（）（3）蘑菇和霉菌一樣，也是由大量菌絲構(gòu)成的。（）（4）霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物。（）51、下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征，請(qǐng)將屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開(kāi)，把序號(hào)真寫(xiě)在橫線上。細(xì) 菌 的 特 征 是，真 菌 的 特 征 是。個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。既有個(gè)體微小的各類(lèi)，也有個(gè)體較大的各類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核。能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體。通過(guò)分裂的方式方式繁殖后代。52、夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這些霉菌是從哪里來(lái)的？為什么這些霉菌容易在這些物品上生長(zhǎng)呢？答：霉菌是靠孢子進(jìn)行繁殖

21、的，孢子很輕，可以在空氣的中飄蕩。夏天，受潮的糧食、衣物或皮鞋給孢子提供了萌發(fā)的環(huán)境條件和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以霉菌容易生長(zhǎng)。P82 53、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（）（2）只要有細(xì)菌和真菌存在，人和其它動(dòng)物就會(huì)生病。（）（3）一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對(duì)牛、羊精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 7 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載有好處。（）53、細(xì)菌將動(dòng)物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，這一生理過(guò)程屬于：（B）A、光合作用于；B、呼吸作用于；C、蒸騰作用；D、吸收作用54、在農(nóng)

22、業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植植豆科植物來(lái)提高生產(chǎn)力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么?答：豆科植物的根上長(zhǎng)有根瘤，根瘤中生活著固氮菌，它們可以固定空氣中的氮?dú)猓岣咄寥乐械牡?。因此，植物生長(zhǎng)得很好。在農(nóng)業(yè)上人們常通過(guò)種植豆科植物使土壤中的氮元素增加，提高土壤的肥力，從而達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的效果。54、有些植物和真菌可以寄生蟲(chóng)在動(dòng)植物的體內(nèi)，使它們患??；有些細(xì)菌和真菌卻能夠與動(dòng)植物共生。那么，我們應(yīng)該怎樣看待細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物之間的關(guān)系呢？答：細(xì)菌和真菌廣泛分布在生物圈中的生物，在長(zhǎng)期的進(jìn)化中與生物圈中的其它生物之間建立了這樣或那樣的關(guān)系。有些細(xì)菌和真菌對(duì)動(dòng)植物的生活有利，有些不利，但是細(xì)菌和

23、真菌或寄生生活或與動(dòng)植物園共生，都是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。因此，我們應(yīng)該客觀辨證地看待它們與動(dòng)植物之間的關(guān)系。P87 55、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同種類(lèi)。（）（2）腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分多會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。（）56、下列關(guān)于抗生素的敘述正確的是：（D）A、抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其它細(xì)菌學(xué)；B、抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)腐爛變質(zhì)；C、生病時(shí)應(yīng)盡早地服用抗生素，以便早日康復(fù)；D、抗生素雖然能治病，但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利。57、有些化學(xué)物質(zhì)能把食物中的細(xì)菌殺死，防止食物腐敗，這些物質(zhì)稱(chēng)為防腐劑。近

24、年來(lái)，科學(xué)家證實(shí)食用過(guò)多防腐劑對(duì)健康有害，因此，要少食用含量有防腐劑的食品。注意查看所買(mǎi)食品包裝上的說(shuō)明，看看使用了哪些防腐劑。P92 58、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活。（）（2）病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能看到。（）（3）病毒一但侵入人體，就會(huì)使人患病。（）精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 8 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載59、完成下列圖解。P100 60、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。(1)被子植物的根莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類(lèi)的依據(jù)。（）（2）動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還

25、需要比較生理功能。（）61、在被子植物中，花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)，請(qǐng)你試著分析一下科學(xué)家這么做的原因。答：因?yàn)楦?、莖、葉相比，植物的花、果實(shí)、種子生存的時(shí)間比較好短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，可以比較準(zhǔn)確地反映出不同植物之間的進(jìn)化和親緣關(guān)系。62、試就下表中每一項(xiàng)特征，寫(xiě)出相應(yīng)的植物或動(dòng)物類(lèi)群名稱(chēng)，并分別舉例寫(xiě)出 1-3 種植物或動(dòng)物的名稱(chēng)。特征類(lèi)群的名稱(chēng)舉例有花，兩片子葉，葉脈一般具網(wǎng)狀雙子葉植物花生、向日葵、大豆等不具根、莖、葉藻類(lèi)植物水綿、衣藻、海帶等無(wú)花。種子裸露裸子植物油松、側(cè)柏、水杉等身體表面有角質(zhì)鱗片或甲，卵生，體溫表不恒定爬行動(dòng)物壁虎、龜、蛇等胎生，哺

26、乳哺乳動(dòng)物野馬、獼猴、華南虎等P104 非常細(xì)小、比細(xì)菌小得多根據(jù)寄生細(xì)胞的不同，分為動(dòng)力病毒、植物病毒的、動(dòng)物病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成病毒電子顯微鏡寄生在活比細(xì)胞內(nèi)利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，靠自己的遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息，制造出新病毒。大小種類(lèi)結(jié)構(gòu)觀察工具生活方式繁殖方式精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 9 頁(yè)，共 10 頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載63、在界、門(mén)、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，你認(rèn)為哪個(gè)等級(jí)的生物的共同特征最多？哪個(gè)最少？說(shuō)出你的理由。答：同一種生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因?yàn)榉诸?lèi)時(shí)是按照不同生物的共同特征來(lái)進(jìn)行的，分類(lèi)等級(jí)越高，它所包含的生物種類(lèi)越多

27、，彼此之間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。種是七個(gè)等級(jí)中最低的，因此，這個(gè)等級(jí)中生長(zhǎng)的植物的共同特征最多。65、蝙蝠會(huì)飛，但在分類(lèi)學(xué)上屬于哺乳綱，請(qǐng)你說(shuō)明其中的理由。答：蝙蝠盡管會(huì)飛，但它與鳥(niǎo)不同：沒(méi)有羽毛，不產(chǎn)卵，因此，不屬于鳥(niǎo)綱。蝙蝠是胎生、哺乳的，與哺乳動(dòng)物的特征一樣，因此屬于哺乳綱。P109 66、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是：（A）A、生物多樣性是指生物各類(lèi)的多樣性能；B、每種生物過(guò)生都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)；C、生物的各類(lèi)越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定性；D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí)，會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性。67、我國(guó)的華南虎早已所剩無(wú)幾，一直在動(dòng)物園中飼

28、養(yǎng)繁殖。20XX 年，某動(dòng)物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的?？茖W(xué)家認(rèn)為，這與基因有關(guān)，是近親繁殖的結(jié)果。分析這個(gè)事例，你對(duì)生物多樣性有什么新的認(rèn)識(shí)？答：從個(gè)事例可以看出：基因的多樣性是非常重要的。正因?yàn)槿A南虎的數(shù)量少，所以有可以出現(xiàn)近親繁殖的現(xiàn)象。如果親代雌雄雙方都攜帶了致病基因，這些基因就很容易遺傳給子代，使子代出現(xiàn)遺疾病。因此，基因多樣性對(duì)物種延續(xù)有著重要的意義。保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性，其實(shí)就是保護(hù)基因的多樣性。68、有人說(shuō)，一個(gè)物種的滅絕，可能會(huì)影響到大約30 種與這種生物相關(guān)的其他生物的生存，你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎？答：有道理。因?yàn)槿魏我粋€(gè)物種的生存，或多或少地忹其他物種有著聯(lián)系。例

29、如：某物種可以作為其他生物的食物，也可能會(huì)以其他的生物為食。生物圈中的所有動(dòng)物、植物都會(huì)與其他相關(guān)動(dòng)植物建立起食物鏈和食物網(wǎng)，細(xì)菌、真菌也都和其他生物有著直接或間接的聯(lián)系。因此一個(gè)物種的滅絕，可能會(huì)影響到眾多與這種生物相關(guān)的其他生物的生存。P114 60、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，我國(guó)應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種。（）（2）把某些瀕危動(dòng)物遷出原地，移入動(dòng)物園，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，這是保護(hù)瀕危物種的最好方法。（）61、怎樣正確理解保護(hù)生物多樣性與防除鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物之間的關(guān)系？答：鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物由于繁殖國(guó)強(qiáng)，對(duì)人類(lèi)和部分動(dòng)物有害，但它們的是食物鏈中的一個(gè)環(huán)，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有著重要的作用。因此，盡管這些動(dòng)物對(duì)類(lèi)直接有害，但不應(yīng)該完全消滅它們，而應(yīng)該加以控制其數(shù)量和發(fā)展。從基因多樣性來(lái)看，任何一種生物都是一個(gè)基因庫(kù)，如果人們對(duì)這些生物的基因研究清楚了，也可以利用這些基因?yàn)槿祟?lèi)造福。62、在保護(hù)生物多樣性方面，作為一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)怎樣做？答：首先是知法、守法、然后是普法，同時(shí)，在看到危害生物多樣性的行為時(shí)，要及時(shí)通知公安機(jī)關(guān)等等執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行制止。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 10 頁(yè)，共 10 頁(yè)