矛盾觀辯證否定觀.ppt

唯物辯證法部分,-復習主線 矛盾是唯物辯證法的核心，聯(lián)系和發(fā)展是唯物辯證法的兩個總特征-事物的發(fā)展是內(nèi)因、外因共同作用的結(jié)果，是一個由量的積累到質(zhì)的飛躍的過程，是前進性與曲折性的統(tǒng)一（唯物辯證法的發(fā)展觀）-創(chuàng)新是唯物辯證法的根本要求-樹立創(chuàng)新意識，對事物進行辯證的否定-要有創(chuàng)新精神，與時俱進,學會創(chuàng)造性思維,唯物辯證法之 矛盾觀,七個基本原理和方法論,1、矛盾對立統(tǒng)一原理 2、矛盾的普遍性原理 3、矛盾的特殊性原理 4、矛盾的普遍性與特殊性辯證關系原理 5、主要矛盾與次要矛盾關系原理 6、矛盾的主要方面與次要方面關系原理 7、兩點論與重點論相統(tǒng)一的原理,1.矛盾就是_。 _是矛盾的最基本的屬性。,對立統(tǒng)一,同一性與斗爭性,（一）矛盾的概念,2矛盾的同一性和斗爭性,相互吸引,相互聯(lián)結(jié),相互排斥,相互對立,相互依賴,相互貫通,相互分離,同一以差別和對立為前提,斗爭性寓于同一性之中,2010年3月14日上午，國務院總理溫家寶在回答臺灣記者關于兩岸關系的提問時指出，兩岸同胞是兄弟，“雖有小忿，不廢懿親”，這句話是強調(diào)，盡管兄弟之間存在分歧，但仍應以血緣關系為重，同心共御外侮。這體現(xiàn) A、聯(lián)系是普遍的、無條件的 B、矛盾是既對立又統(tǒng)一的關系 C、事物發(fā)展是前進行與曲折性的統(tǒng)一 D、集中主要力量，解決主要矛盾,解析： “雖有小忿，不廢懿親”，“兄弟之間存在分歧”，說明事物雙方存在斗爭性，“但應以血緣關系為重，同心共御外侮”，說明事物雙方相互聯(lián)結(jié)的趨勢，共同體現(xiàn)了矛盾是既對立又統(tǒng)一的關系，所以B項符合題意。A項本身錯誤，聯(lián)系時有條件的；C、D材料沒有體現(xiàn)。,B,原理： 方法論：,矛盾對立統(tǒng)一原理,矛盾就是對立統(tǒng)一,要求我們必須用一分為二的觀點、全面的觀點看問題,“既又、雖然但是、雙贏、雙刃劍、成就困難、機遇挑戰(zhàn)、相反相成”此類語言哲理是：矛盾是對立統(tǒng)一，要一分為二看問題，堅持兩分法、兩點論。,該原理經(jīng)常應用于: 用對立統(tǒng)一原理分析A和B的關系-(通常是一對反義詞),答題模式： （1）矛盾就是對立統(tǒng)一，A與B是對立統(tǒng)一關系 （2）一方面， A與B存在一定的對立性，- 另一方面， A與B也具有統(tǒng)一性- （3）-既要-又要-（或把-有機結(jié)合或 兼顧-）,某些地方政府管理理念錯位，為提升城市形象，忽視民生問題，要建“無攤販城市”。目前，上海的無證攤販約5萬個，上海市政府經(jīng)調(diào)查研究，一改往日對馬路攤點一律封殺的做法，出臺城市設攤導則，規(guī)定：部分市區(qū)路段經(jīng)市民同意，便可設置部分便民攤點，政府頒發(fā)臨時許可證，這既可擴大就業(yè)，方便居民生活，又可規(guī)范城市攤點管理。 運用矛盾對立統(tǒng)一的觀點分析塑造城市形象與解決民生問題的關系。（10分 ）,矛盾就是對立統(tǒng)一，攤點問題既涉及城市形象又涉及民生問題，二者是對立統(tǒng)一的關系。 一方面，塑造城市形象與解決民生問題存在一定的對立，有時塑造城市形象與民生問題會有沖突；另一方面，塑造城市形象與解決民生問題具有統(tǒng)一性。塑造城市形象必須以人為本，關注民生；民生問題的解決也要有利于維護和塑造城市形象。 在二者關系問題上，應堅持兩分法，防止片面性，應將塑造城市形象與解決民生問題有機結(jié)合起來。,矛盾的普遍性原理 原理： 矛盾具有普遍性、客觀性，即事事有矛盾、時時有矛盾。 方法論： 要求我們承認矛盾的普遍性和客觀性，敢于承認、分析、揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾；并用一分為二的觀點看問題。,矛盾的普遍性原理,（1）一分為二關鍵詞： 既要看到-又要看到-；一方面-另一方面-；一對反義詞(如成就與不足;機遇與挑戰(zhàn);利與弊開發(fā)與保護,分歧與共識等),（2）承認揭露矛盾：（常見于承認揭露問題，不足、障礙等,矛盾的特殊性原理 原理： 矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。 方法論： 我們想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。,矛盾的特殊性原理,關鍵詞: 隨著（根據(jù)、針對等）-；采?。ㄕ{(diào)整）-(措施,政策等);區(qū)別對待;有保有壓;因地制宜等 “根據(jù)特點，根據(jù)具體情況，制定相應的、優(yōu)勢、特色、特征”，此類關鍵詞的哲理是：矛盾具有特殊性，要求具體問題具體分析。,（2010年高考江蘇卷31）針對中小學辦學中存在的偏離國家課程計劃、片面追求升學指標、學生在校集中學習時間過長等問題，2009年6月江蘇省教育廳頒布了深入人心的實施素質(zhì)教育的“五嚴”規(guī)定。這表明 A.制度創(chuàng)新是社會變革的先導 B.理論創(chuàng)新決定實踐創(chuàng)新 C.事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 D.具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵,D,矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理 原理： 矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，特殊性包含著普遍性。二者在不同場合下可以相互轉(zhuǎn)化。 方法論： 矛盾的矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理要求我們把矛盾的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來，堅持共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。,(1)注意： 矛盾的普遍性和特殊性就是共性和個性, 一般和個別的關系,(2)關鍵詞： 先試點,后推廣(普及)；先進經(jīng)驗的推廣運用； 樹立典型等 “中國特色社會主義，越是民族的、越是世界的，試點推廣、抓好典型，一般號召和個別指導”，此類語言哲理是：矛盾普遍性和特殊性統(tǒng)一。,（11屆中山一中模擬題） 對于改革試點工作，中央確定基本原則和主要政策，由各地結(jié)合本地實際制定具體辦法。各地要充分調(diào)研、多方論證、周密測算，提出切實可行的試點方案。這段話主要強調(diào)了： A.矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析 B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 C.矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 D.矛盾的特殊性中包含著矛盾的普遍性,D,（2010年高考上海卷20）到“十二五”末，本市人口年齡結(jié)構(gòu)失衡的矛盾將更加突出。為此，有關部門提出，應加快研究和推行多種養(yǎng)老模式，以提升社會服務水平，提高人們生活質(zhì)量，推進社會進步，材料體現(xiàn)的哲理有 A.主要矛盾決定事物的性質(zhì) B.矛盾以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移 C.矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中起決定作用 D.矛盾是事物變化發(fā)展的動力,D,主要矛盾和次要矛盾辨證關系 （1）原理：主要矛盾在事物發(fā)展的過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用。 方法論：要求我們要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。 （2）原理：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 方法論：要求我們不能忽略次要矛盾的解決，做到統(tǒng)籌兼顧，恰當處理次要矛盾。,矛盾主次方面辨證關系 （1）原理：每一個矛盾當中，矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用。事物的性質(zhì)主要是由支配地位的矛盾的主要方面決定的。 方法論：要求我們看問題要善于把握矛盾主要方面，抓住其本質(zhì)和主流。 （2）原理：矛盾次要方面雖然居從屬地位，不起主導作用，但是矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響。矛盾的主次方面在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 方法論：要求我們不能忽視矛盾的次要方面，不能忽視支流。,“第一(要務)、重點、關鍵、首要(問題)、中心、重心、重中之重、突破口、根本途徑、主題、核心”此類語言哲理是： 主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用，辦事情要抓重點和關鍵。 “主流、主體、方向、大局、認清形勢、大于、強于、總體上、總的、性質(zhì)、利大于弊、本質(zhì)”此類語言哲理是： 事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要分清主流和支流；,2010年2月23日，衛(wèi)生部出臺關于公立醫(yī)院改革試點的指導意見。由于公立醫(yī)院在我國衛(wèi)生體系中地位重要、影響重大，是醫(yī)改工作中最為艱巨的任務。國務院決定，按照先行試點、逐步推開的原則，待經(jīng)驗成熟、條件具備再向全國推開。上述材料體現(xiàn)的哲理是（ ） 要堅持一切從實際出發(fā) 要著重把握主要矛盾 要抓主流，把握矛盾的主要方面 要堅持共性與個性的統(tǒng)一 A、 B、 C、 D、,解析：公立醫(yī)院在我國衛(wèi)生體系中地位重要、影響重大，我國醫(yī)改以公立醫(yī)院為試點，體現(xiàn)了抓重點，抓主要矛盾的觀點，不符合題意。,C,澳門回歸十年來，走過的道路有不盡如人意的地方，有問題和不足；但相對取得的成就和進步來講，瑕不掩瑜。澳門成功的經(jīng)驗之一是堅持從澳門的實際出發(fā)，在堅持“一國兩制”的前提下，走自己的路，不盲從，不簡單地模仿別人。這一經(jīng)驗說明( ) 把握矛盾的主要方面才能把握事物的性質(zhì)和主流 正確的意識對事物發(fā)展起促進作用 來源于實踐的認識，促進了實踐發(fā)展 具體問題具體分析是解決問題的關鍵 A B C D,A,【解析】 “但相對取得的成就和進步來講，瑕不掩瑜”體現(xiàn)了；“一國兩制”是正確的認識，促進了澳門的發(fā)展，故正確；澳門成功經(jīng)驗之一是，走自己的路，不盲從，不簡單地模仿別人體現(xiàn)了；說法錯誤。,兩點論和重點論的統(tǒng)一 主次矛盾和矛盾的主次方面辯證關系原理要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，看問題辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流。,古有一父，為解決家中鼠患，買了一只貓。貓抓老鼠的同時，卻也偷吃雞，其子甚怨。父道：“寧無雞也不能無貓，因無雞不會挨凍受餓，而無貓，則會挨凍受餓。遂其子不再怨。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意( ) A整體與部分的辯證關系 B兩點論和重點論的統(tǒng)一 C量變與質(zhì)變的辯證關系 D矛盾的同一性和斗爭,【解析】 材料中的“鼠”與“貓”、“貓”與“雞”都構(gòu)成了矛盾的雙方。故事中其父的“寧無雞也不能無貓”觀點抓住了問題的重點，體現(xiàn)了兩點論與重點論相統(tǒng)一的思想。D項只能反映“鼠”與“貓”、“貓”與“雞”的關系，不能體現(xiàn)對其利弊的取舍，不符合要求。選B項。,B,（2011廣雅中學模擬題）互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及極大地推動了社會的發(fā)展；同時也帶來了前所未有的社會向題。下列屬于矛盾分析法的敘述有 互聯(lián)網(wǎng)所帶來的好處和壞處各占一半比例 互聯(lián)網(wǎng)所帶來的利、弊是同一事物的兩個方面 互聯(lián)網(wǎng)本來是好東西，只是后來被壞人利用了 互聯(lián)網(wǎng)同其他事物一樣在同一與斗爭的關系中發(fā)展 A. B. C. D. ,D,（11屆華附模擬題）材料三：“薔薇花總是有刺”。2008年，全球金融危機陰云密布，當年中央經(jīng)濟工作會議提出“保增長，擴內(nèi)需”的宏觀經(jīng)濟政策，藉此投入4萬億增加投資，使2008、2009兩年經(jīng)濟總量“保8”目標得以實現(xiàn)，但通脹隱患也就此埋下。 當前我國宏觀調(diào)控的主要目標已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，過去防止經(jīng)濟下滑是宏觀調(diào)控的主要矛盾，現(xiàn)在穩(wěn)定價格過快上漲成為主要的（但不是唯一的）。盡管經(jīng)濟正在回歸正常軌道，但還沒有完全到位，還有很大下行壓力，中國經(jīng)濟增長仍然面臨放緩風險。到11月，我國CPI高達5.1%，創(chuàng)下28個月新高。所以，在這種情況下，宏觀調(diào)控不再像兩年前那樣只需集中力量對付一個“敵人”，當前要保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行，宏觀調(diào)控的目標正由以往相對單一轉(zhuǎn)向多元：既要穩(wěn)增長，又要反通脹，還要調(diào)結(jié)構(gòu)。 （3）結(jié)合材料三，闡述唯物辯證法的矛盾分析方法。,（3）事物存在著既對立又統(tǒng)一的矛盾關系，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。我國為應對金融危機，采取的宏觀經(jīng)濟政策對經(jīng)濟持續(xù)增長起到了積極作用，但也為今天的通脹埋下隱患。當前我國宏觀調(diào)控目標開始由過去防止經(jīng)濟下滑轉(zhuǎn)向穩(wěn)定價格過快上漲，說明我國政府堅持矛盾分析的方法。（3分） 處理當前經(jīng)濟問題要堅持兩點論和重點論相結(jié)合的方法。面對當前經(jīng)濟形勢，一方面要看到經(jīng)濟正在回歸正常軌道，另一方面又要看到經(jīng)濟增長放緩的風險；既要把穩(wěn)定價格過快上漲作為主要矛盾，又要穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)。（3分） 矛盾的特殊性要求堅持具體問題具體分析。為保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行，宏觀調(diào)控的目標正由以往相對單一轉(zhuǎn)向多元：既要穩(wěn)增長，又要反通脹，還要調(diào)結(jié)構(gòu)，只有這樣才能找到解決矛盾的正確方法。（2分）,1、辯證否定觀 原理： 辨證的否定是事物自身的否定，(即自己否定自己，自己發(fā)展自己) ,是發(fā)展的環(huán)節(jié)，聯(lián)系的環(huán)節(jié)，辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”。 方法論：必須樹立創(chuàng)新意識，不唯上，不唯書，只唯實。 不僅要尊重書本，尊重權(quán)威，還要立足實踐，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。,辨證否定觀： 關鍵詞：在-基礎上改進-（改革-）、 創(chuàng)新等,歸納提升：創(chuàng)新的理論根據(jù) (2)辯證法： 事物是變化發(fā)展的，發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。方法論：要求我們堅持用發(fā)展的眼光看問題，要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物的成長。 辯證的否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。 辯證法的本質(zhì)是革命的批判的創(chuàng)新的，辯證法的革命批判精神要求敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，開拓新境界。,(2)唯物論： 創(chuàng)新是發(fā)揮主觀能動性的表現(xiàn)。樹立創(chuàng)新精神既要從實際出發(fā)，實事求是，又要充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進。 (3)認識論： 作為認識基礎的社會實踐是不斷變化的，認識具有反復性、無限性，要求我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。,（11屆珠海一模） 我國自主研發(fā)、獨立發(fā)展、自主運行的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，在測繪、漁業(yè)、交通運輸、電信、水利、森林防火、減災救災和國家安全等諸多領域得到應用。特別是在四川汶川、青海玉樹抗震救災中發(fā)揮了非常重要的作用。上述材料說明： A人們只要認識到事物的規(guī)律性就能改變規(guī)律的存在形式 B客觀世界的變化要依賴于人的意識的主觀能動性 C創(chuàng)新推動人類思維和文化的展 D創(chuàng)新能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,D,2010年6月30日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，研究部署促進企業(yè)兼并重組。會議指出，必須切實推進企業(yè)兼并重組，深化企業(yè)改革，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，增強抵御國際市場風險能力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這樣做體現(xiàn)的主要哲理( ) 堅持辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識 正確運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法 辯證的否定觀就是大膽否定現(xiàn)成事物 要善于根據(jù)需要改變事物聯(lián)系的狀態(tài) A B C D 【解析】 經(jīng)濟改革有所淘汰，有所保留和重組，從哲學角度體現(xiàn)了堅持辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識。促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法，正確，故應選A項；觀點錯誤。 【答案】 A,