幼兒園秋季教研計(jì)劃表 幼兒園秋季教研活動(dòng)計(jì)劃

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1、幼兒園秋季教研方案表 幼兒園秋季教研活動(dòng)方案 教研活動(dòng)方案制定得好,有助于幼兒園秋季教研活動(dòng)的順利開(kāi)展并獲得不錯(cuò)的教研成果。以下是WTT為大家整理的:,僅。 教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路。保教工作是幼兒園工作的軸心,而教育科研工作那么是教學(xué)工作的核心。教育科研的有效落實(shí)能進(jìn)步老師的素質(zhì),增強(qiáng)老師的成就感,有利幼兒園辦出特色,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力。 根據(jù)鎮(zhèn)教委辦下發(fā)的《鎮(zhèn)20年秋季幼兒園教科研活動(dòng)月方案》文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定以下方案: 一、活動(dòng)時(shí)間 20年11月 二、活動(dòng)目的 1.以抓實(shí)保教活動(dòng)為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)老師吸納、

2、反思程度的`整體進(jìn)步。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)的開(kāi)展。 2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》《指南》精神,以家長(zhǎng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。 三、活動(dòng)對(duì)象 幼兒園全體老師 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.組織老師參加聽(tīng)評(píng)課比賽。聽(tīng)評(píng)課是一種最直接、最詳細(xì)、最經(jīng)常也是最有效的研究進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量的原始方法和手段。在《指南》的引領(lǐng)下,如何有效組織教育教學(xué)活動(dòng),研究并改良教學(xué)中存在的問(wèn)題顯得尤其重要。我園擬于10月28日進(jìn)展園內(nèi)老師聽(tīng)評(píng)課比賽,并根據(jù)比賽結(jié)果推選2名老師參加鎮(zhèn)比賽。 2.組織幼兒參加早操評(píng)比活動(dòng)。幼兒園早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是增

3、強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段,它對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日活動(dòng)情緒,開(kāi)展幼兒根本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,對(duì)鍛煉人體的肌肉群,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作才能、合群才能以及對(duì)疾病的抵抗才能,吃苦耐勞精神有著獨(dú)特的教育作用。為此,我園高度重視早操活動(dòng),科學(xué)編排早操并不斷有所創(chuàng)新。 3.組織開(kāi)展新老師教學(xué)才能評(píng)比活動(dòng)。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和貫徹《指南》精神,推動(dòng)幼兒園教學(xué)改革,進(jìn)步幼兒老師的教學(xué)根本功,我園擬開(kāi)展新老師教學(xué)才能評(píng)比活動(dòng),不斷提升老師組織教育教學(xué)活動(dòng)的才能,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展。 4.組織各年齡段開(kāi)展親子活動(dòng)。親子活動(dòng)是進(jìn)步親子之間感情的橋梁,我園結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放月這一契機(jī),按年齡段開(kāi)展親子活動(dòng),小班親子游戲活動(dòng),中班親子包餃子活動(dòng),大班親子繪畫(huà)活動(dòng)等。 5.組織開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。環(huán)境是幼兒教育的一個(gè)重要資,通過(guò)創(chuàng)設(shè)構(gòu)造合理、衛(wèi)生平安、美化、兒童化、教育化的環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認(rèn)識(shí)各種事物,獲得各種感受,理解各種現(xiàn)象,讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園擬于11月初以年段為單位,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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