《幼兒園課程簡(jiǎn)介》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園課程簡(jiǎn)介(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,幼兒園課程簡(jiǎn)介,課程名稱:幼兒園課程周學(xué)時(shí):4課時(shí)總學(xué)時(shí):60課時(shí)課程類別:必修課程課程性質(zhì):專業(yè)核心課程開(kāi)設(shè)班級(jí):2016級(jí)學(xué)前教育,一、課程介紹,二、教學(xué)目標(biāo),三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分配,四、學(xué)法、學(xué)情,五、教材與教參,六、作業(yè)與考核,說(shuō)課流程,一、課程介紹,幼兒園課程主要研究幼兒園課程設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)的基本原理和具體方法。理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型課程,掌握基本原理與具體方法及策略。具體性與宏觀性,是幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育原理的具體化,又是學(xué)前各領(lǐng)域教育的統(tǒng)整和綜合,是一門從理論到實(shí)踐的“中介性”課程。統(tǒng)整:幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律以及教師教育方法和策略;綜合:幼兒園健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科
2、學(xué)和藝術(shù)教育等領(lǐng)域課程;相關(guān)課程有:兒童發(fā)展理論、學(xué)前教育心理、學(xué)前教育原理、教育學(xué)、心理學(xué)等。,二、教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)幫助考生掌握基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)幼兒園課程的內(nèi)涵和特點(diǎn),樹(shù)立正確的幼兒園課程觀。系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)、實(shí)施、和評(píng)價(jià)的基本原理和具體方法。掌握三種常見(jiàn)課程類型的設(shè)計(jì)程序與方法。了解幾種典型的課程方案,提升理解力與實(shí)踐能力。,2.技能目標(biāo)能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)并能在小組中進(jìn)行模擬試作或幼兒中進(jìn)行實(shí)作,在小組中會(huì)進(jìn)行相互評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)化成長(zhǎng)。3.情感目標(biāo)在試作或?qū)嵶髦兄鸩礁惺芎透兄?、了解幼兒的身心特點(diǎn),逐步樹(shù)立熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的思想,鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。,二、教學(xué)目標(biāo),
3、三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分配,(一)理論教學(xué)(60課時(shí)),(二)實(shí)踐教學(xué)1.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:模擬教學(xué)2.實(shí)踐教學(xué)要求:(1)課程教案的編寫:嚴(yán)格按著幼兒園教案編寫的要求,編寫教案。(2)在實(shí)踐教學(xué)中全面的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)、選擇好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)材料、科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)環(huán)境和活動(dòng)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)創(chuàng)造性和新穎性。(3)說(shuō)課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)1課時(shí)的說(shuō)課內(nèi)容,包括說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等。,四、教法、學(xué)情,在教學(xué)模式上應(yīng)突出學(xué)生的主體性,在教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)互動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的有效交往,注重學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時(shí)注意教學(xué)目標(biāo)中知識(shí)、技能、態(tài)度的三位一體。在教學(xué)方法上應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活應(yīng)
4、用講授法、討論法、啟發(fā)式法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、實(shí)訓(xùn)作業(yè)法等。,教材幼兒園課程虞永平主編高等教育出版社主要參考書幼兒園課程論劉立民主編大連理工大學(xué)出版社,2006年版課程理論施良方著教育科學(xué)出版社,1996年版幼兒園課程基本理論與整體改革唐淑主編南京師范大學(xué)出版社,1998年版,五、教材與教參,(一)考核目的1.考核學(xué)生對(duì)幼兒園課程基本概念、基本理論的理解、掌握情況;2.考核學(xué)生幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)基本技能、基本方法、基本程序的形成和掌握情況;3.考核學(xué)生處理幼兒園教育活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題的教育機(jī)智。(二)考核方法采取綜合評(píng)價(jià)法,突出幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)技能和素質(zhì),由綜合表現(xiàn)及期末考試兩部分組成,分別按40、60計(jì)
5、入總成績(jī),共100分。綜合表現(xiàn)由三部分組成:1.課堂學(xué)習(xí)主要按出勤、聽(tīng)講、參與討論等。2.作業(yè)測(cè)查,由教師評(píng)價(jià)。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)及說(shuō)課部分,活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和說(shuō)課各按40和60計(jì)分。,六、作業(yè)與考核,章節(jié)處理,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,附錄、章節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),布置作業(yè),謝謝,說(shuō)課結(jié)束,敬請(qǐng)指正!,各章重難點(diǎn)分析,第一章重點(diǎn):幼兒園課程內(nèi)涵及特質(zhì),難點(diǎn):理解幼兒園課程各要素之間的關(guān)系。第二章重點(diǎn):幼兒園課程的基本理念;目標(biāo)制定的過(guò)程及原則和表述;內(nèi)容的范圍;各條課程實(shí)施途徑的價(jià)值;課程資源開(kāi)發(fā)和利用的思路;制訂各類課程計(jì)劃的注意事項(xiàng);制訂幼兒園課程計(jì)劃的基本原則。難點(diǎn):目標(biāo)制定的過(guò)程;課程有效組織的標(biāo)準(zhǔn);制訂幼兒園課程計(jì)劃的原則。,第三章:幼兒園課程組織與實(shí)施的實(shí)質(zhì),幼兒園課程活動(dòng)組織與制導(dǎo)方式的選擇,幼兒園課程計(jì)劃的制定;第四章:幼兒園課程活動(dòng)的評(píng)價(jià);第五章:單元主題活動(dòng)的概念與特點(diǎn),單元主題的選擇,單元主題活動(dòng)應(yīng)特別注意的問(wèn)題。項(xiàng)目活動(dòng)的概念,項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展的基本過(guò)程。區(qū)域活動(dòng)的概念與特點(diǎn),區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)、布置及指導(dǎo);第六章:福祿貝爾及其教育理論,蒙臺(tái)梭利教育法,瑞吉?dú)W課程方案在課程與教學(xué)方面的特點(diǎn)。,