高中歷史 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 第二單元 英國(guó)議會(huì)與國(guó)王的斗爭(zhēng) 21 英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化練習(xí) 新人教版選修2
《高中歷史 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 第二單元 英國(guó)議會(huì)與國(guó)王的斗爭(zhēng) 21 英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化練習(xí) 新人教版選修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 第二單元 英國(guó)議會(huì)與國(guó)王的斗爭(zhēng) 21 英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化練習(xí) 新人教版選修2(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)訓(xùn)練3 英國(guó)議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化 基礎(chǔ)夯實(shí) 1.英國(guó)有人曾經(jīng)對(duì)圈地運(yùn)動(dòng)作出這樣的描述:“你們的羊一向是那么馴服,那么容易喂飽。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在變得很貪婪,很兇殘,以至于吃人,并把你們的田地、家園和城市蹂躪成廢墟?!辈牧现械摹澳銈儭敝傅氖? ) A.工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí) B.手工工場(chǎng)主 C.新貴族 D.封建貴族 解析:題干材料是對(duì)英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的痛斥,進(jìn)行圈地運(yùn)動(dòng)的是新貴族。 答案:C 2.詹姆士一世不了解英格蘭的國(guó)情,推行極端君主專(zhuān)制統(tǒng)治,導(dǎo)致王權(quán)與議會(huì)之間的尖銳沖突。這里的英國(guó)國(guó)情具體指( ) (導(dǎo)學(xué)號(hào)52370028) A.英國(guó)人不信仰基督教 B.英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 C.英格蘭和蘇格蘭矛盾尖銳 D.限制王權(quán)的議會(huì)傳統(tǒng)根深蒂固 解析:英國(guó)早在13世紀(jì)就出現(xiàn)了議會(huì),議會(huì)掌握征稅等權(quán)力,一定程度上限制了王權(quán)。 答案:D 3.長(zhǎng)期議會(huì)在1641年通過(guò)的《大抗議書(shū)》反映了資產(chǎn)階級(jí)要求掌握政權(quán)的本質(zhì)特點(diǎn)。這主要是因?yàn)樗? ) ①反對(duì)封建專(zhuān)制制度?、谥С痔K格蘭人民起義?、厶岢龊推狡陂g國(guó)王不能隨意實(shí)行軍事法?、芴岢稣畬?duì)議會(huì)負(fù)責(zé) A.①② B.②③ C.①③④ D.①④ 解析:②并非是《大抗議書(shū)》的內(nèi)容,而③是《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的內(nèi)容。 答案:D 4.1641年,英國(guó)大主教勞德指出:“每當(dāng)下院有什么議案將要提出,并且認(rèn)為上院會(huì)堅(jiān)決拒絕或國(guó)王不會(huì)同意的時(shí)候,漸漸地暴民們就會(huì)來(lái)到議會(huì),高聲喊出他們所要提出的這個(gè)或那個(gè)要求……”這表明( ) A.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的斗爭(zhēng)得到了城鄉(xiāng)群眾的支持 B.城鄉(xiāng)群眾對(duì)下院的聲援引發(fā)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 C.革命初期人民群眾受封建貴族的迷惑而反對(duì)革命 D.新議會(huì)的下院同英國(guó)廣大人民群眾處于對(duì)立狀態(tài) 解析:由材料信息“1641年”“暴民”等可判斷出材料反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始后的情況,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在群眾的支持下利用議會(huì)同國(guó)王進(jìn)行斗爭(zhēng)。 答案:A 5.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)前,曾頒布了諸多限制王權(quán)的法律性文件,其中《大抗議書(shū)》與《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的不同點(diǎn)在于( ) ①運(yùn)用法律手段限制王權(quán)?、诜从沉速Y產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益?、厶岢隽苏畬?duì)議會(huì)負(fù)責(zé)?、芤l(fā)了英國(guó)內(nèi)戰(zhàn) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:《大抗議書(shū)》在反對(duì)封建專(zhuān)制方面要比《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》更進(jìn)一步。它明確提出了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的要求,如政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)等,這是《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》所沒(méi)有的,并最終引發(fā)了英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。 答案:D 能力提升 6.閱讀下列材料: 材料一 詹姆士一世統(tǒng)治期間,王室入不敷出,他要求提高稅率,遭到議會(huì)拒絕,所以他幾次解散議會(huì),轉(zhuǎn)而通過(guò)出售專(zhuān)利權(quán)、強(qiáng)迫借貸等辦法來(lái)增加收入。他先后把700項(xiàng)專(zhuān)賣(mài)權(quán)賜給他的寵臣。當(dāng)時(shí),肥皂、煤炭、食鹽、紙張、皮革、玻璃等都成為專(zhuān)賣(mài)商品,價(jià)格也因此暴漲。國(guó)王和他的寵臣因而撈取了大量金錢(qián)。這種行徑不僅觸怒了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族,也遭到廣大人民的一致譴責(zé),使國(guó)王大失民心。 材料二 不經(jīng)議會(huì)同意,不得強(qiáng)行向人民征稅或借債;任何人如未被指出其具體罪狀,不得加以逮捕;任何人如無(wú)法庭判決,不能被剝奪財(cái)產(chǎn);不可讓士兵強(qiáng)占民房;在和平時(shí)期不能用軍事法對(duì)公民進(jìn)行審判。 ——摘編自《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》 材料三 重申議會(huì)下院掌握稅收、撥款等財(cái)政決定權(quán);要求國(guó)王只能從“議會(huì)有根據(jù)相信”的人中任免大臣和高級(jí)官員。 ——《大抗議書(shū)》 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合材料一、材料二、材料三分析,英國(guó)國(guó)王與議會(huì)矛盾的焦點(diǎn)是什么?雙方的斗爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上反映了什么問(wèn)題? (2)《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的頒布有何實(shí)際意義? (3)材料三與材料二相比,反映出資產(chǎn)階級(jí)的政治要求發(fā)生了怎樣的實(shí)質(zhì)變化? 解析:上述三則材料均涉及“稅收”問(wèn)題,這是英王與議會(huì)斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上反映出資產(chǎn)階級(jí)和新貴族要限制王權(quán)、確立議會(huì)主權(quán)的問(wèn)題。材料三中《大抗議書(shū)》的相關(guān)規(guī)定應(yīng)結(jié)合此時(shí)議會(huì)已被資產(chǎn)階級(jí)和新貴族控制進(jìn)行思考,進(jìn)而分析他們的政治要求的實(shí)質(zhì)。 參考答案:(1)焦點(diǎn):稅收問(wèn)題。實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)和新貴族要求限制王權(quán)、確立議會(huì)主權(quán)。 (2)為限制王權(quán)提供了法律依據(jù)。 (3)重申議會(huì)下院掌握稅收、撥款等財(cái)政權(quán),提出資產(chǎn)階級(jí)要求的人事任免權(quán),實(shí)質(zhì)上反映出資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的要求。 7.閱讀下列材料: 材料一 專(zhuān)賣(mài)權(quán)像洪水泛濫一樣,有百害而無(wú)一利……這些濫用職權(quán)的行為,無(wú)論對(duì)國(guó)王本身的利益,或?qū)?guó)王的臣民都是同樣有害的。 材料二 人們參加社會(huì)的理由……是希望由此可以制定法律,樹(shù)立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切社會(huì)成員的財(cái)產(chǎn)?!?dāng)立法者們圖謀奪取和破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位使其處于專(zhuān)斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí),立法者就使自己與人民處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。人們因此就無(wú)須再予以服從,而只有尋求上帝給予人們的抵抗強(qiáng)暴的共同庇護(hù)。 ——約翰洛克《政府論》(1690年) 材料三 不經(jīng)議會(huì)同意,而妄以國(guó)王陛下名義,向人民征稅或征收其財(cái)產(chǎn)稅的專(zhuān)斷權(quán)力……已由兩院斷定并以議會(huì)的一項(xiàng)法案,宣布這樣權(quán)力是違反法律的。 ——《大抗議書(shū)》 (導(dǎo)學(xué)號(hào)52370029) 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一,分析演說(shuō)者反對(duì)的目標(biāo)和實(shí)質(zhì)是什么。 (2)概括材料二的觀點(diǎn)。 (3)上述材料反映出英國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的本質(zhì)變化是什么? 解析:第(1)問(wèn)關(guān)鍵是把握實(shí)質(zhì),專(zhuān)賣(mài)權(quán)說(shuō)明封建勢(shì)力已經(jīng)阻礙了資本主義發(fā)展。第(2)問(wèn)要結(jié)合材料及有關(guān)啟蒙思想的知識(shí)來(lái)回答。第(3)問(wèn)關(guān)鍵是從社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度來(lái)概括。 參考答案:(1)反對(duì)的是英王的專(zhuān)賣(mài)權(quán)。實(shí)質(zhì)上反對(duì)的是封建專(zhuān)制制度對(duì)資本主義工商業(yè)發(fā)展的阻礙。 (2)認(rèn)為法律應(yīng)體現(xiàn)人民的利益,人民有權(quán)反抗違背人民利益的立法者。 (3)從封建社會(huì)到資本主義社會(huì),從專(zhuān)制制度到民主法制。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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