八年級(jí)物理下冊(cè) 6《力和機(jī)械》同步測(cè)試(新版)粵教滬版
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力和機(jī)械 班級(jí) 姓名 座號(hào) 評(píng)分 一、選擇題(每題3分,共30分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、下列物體所受的重力最接近1N的是( ) A.一張課桌 B.一根大頭針 C.兩只雞蛋 D.一頭豬 2.下列列舉的杠桿中,都是省力杠桿的的一組是( ) A.獨(dú)輪車、鋼絲鉗、縫紉機(jī)踏腳板 B. 鍘刀、扳手、剪鐵皮的剪刀 C. 瓶起子、汽車方向盤、鑷子 D.釣魚桿、夾煤餅的火鉗、理發(fā)剪刀 3、g=9.8N/kg的物理意義是:( ) A.物體受到的重力是它的質(zhì)量的9.8倍 B. 質(zhì)量為1kg的物體,重9.8N C. 質(zhì)量為9.8kg的物體,重1牛 D.重力為1N的物體,其質(zhì)量是9.8kg 4.有一平衡的不等臂杠桿,下面的哪種情況下杠桿仍能平衡?( ) A.使動(dòng)力、阻力的大小減少相同的數(shù)值 B.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的數(shù)值 C.使動(dòng)力、阻力的大小增大相同的倍數(shù) D.使動(dòng)力臂、阻力臂增加相同的長度 圖1 5. 如圖1所示,把輕桿的一端固定在0點(diǎn),可圍繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在桿的中點(diǎn)掛一重物G,在桿的另一端施一個(gè)始終與杠桿垂直的力F,當(dāng)杠桿由如圖實(shí)線位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位置時(shí),F(xiàn)大小的變化情況是( ?。? A.變大 B.變小 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小 6.下列各種現(xiàn)象中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是:( ?。? A.汽車拐彎; B.小同學(xué)在滑梯上勻速滑下; C.人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng); D.雪花自空中飄落. 7.兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上,恰好處于平衡,此時(shí)( ) A.兩個(gè)小孩的質(zhì)量一定相等 B.兩個(gè)小孩的重力和他們到支點(diǎn)對(duì)應(yīng)距離的乘積一定相等 C.兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等 D.兩個(gè)小孩的重力和它們各自的力臂的乘積一定相等 8.一個(gè)中學(xué)生的體重大約為( ) A.40kg B.400 kg C.40N D.400N 9.不考慮空氣的作用,踢到空中的足球( ) A.受到腳的踢力和重力 B.只受到重力 C.只受到踢力 D.不受到任何力 10.下列關(guān)于摩擦力的利弊說法正確的是( ) A.機(jī)車啟動(dòng)時(shí),車輪與鐵軌之間的摩擦力是有益的 B.皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦力是有害的 C.騎自行車時(shí),車輪與地面之間的摩擦力是有害的,毫無益處 D.人走路時(shí),鞋底與路面間摩擦是有害的,越小越好 二、填空題(每空2分,共26分) 11.用6N的水平拉力使木塊在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體受到的水平拉力增大為12N時(shí),此時(shí)水平桌面對(duì)木塊的摩擦力的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 12.如圖2所示,物體A、B所受重力都為200牛,滑輪重力和摩擦不計(jì).當(dāng)用力分別勻速提起A和B時(shí),力F1為 牛,力F2為 牛. F1 圖223 A B 圖2 13.一個(gè)質(zhì)量為3kg的鐵塊在地球表面受到的重力為 .物體在月球上受到的重力是在地球上受到重力的1/6,如果把該鐵塊帶到月球上,其質(zhì)量為 ,重力為 . 14.如圖3所示是電工常用的鋼絲鉗,請(qǐng)你指出其中用到的力學(xué)知識(shí): (1) ; (2) ; 圖3 15.如圖4所示,杠桿平衡,若在右端鉤碼下加掛2個(gè)等重鉤碼,左端鉤碼的位置應(yīng)向____移動(dòng)____格. 16.某次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖5所示,可知該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 ,分度值為 ,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)拉力 牛. 圖4 圖5 三、作圖題(每題3分,共6分) 17.重5N的木塊正沿著斜面下滑,在圖6中作出木塊所受重力的示意圖 18.如圖7是抽水機(jī)手柄示意圖,畫出F1和F2的力臂. 圖7 圖6 四、計(jì)算題(20分) 19、某物體的質(zhì)量為300g,能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量它受到的重力? (6分) 圖8 20、如圖8所示,將重物提高2m所用拉力F=196N,求: (1)重物的質(zhì)量(動(dòng)滑輪重不計(jì))?(6分) (2)F移動(dòng)的距離。 B A O 圖9 21、如圖9所示,一輕桿AO可繞固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),A端懸掛一盞電燈,當(dāng)繩子AB使桿處于圖中所示的位置時(shí),AB長為4m,OB長為3m,繩子拉力為30N,求燈重.(8分) 五、實(shí)驗(yàn)與綜合題(共18分) 22.在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:(每空2分,共12分) (1)實(shí)驗(yàn)前杠桿傾斜情況如下圖10(A)所示,為使它在水平位置平衡,可將左端的平衡螺母向 (選填“左”、“右”)移動(dòng).使杠桿在水平位置平衡的好處是 . (2)實(shí)驗(yàn)中共有10個(gè)相同的鉤碼,如上圖8-37(B)所示,杠桿上每格等距, 圖(B) 圖(A) 圖10 當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案) 答:① ; ② . (3)如果某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前猜想杠桿平衡的條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”.他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn),獲得了如下表所示的數(shù)據(jù): 動(dòng)力F1(N) 動(dòng)力臂(cm) 阻力F2(N) 阻力臂(cm) 4 5 5 4 于是,他們分析了所得的數(shù)據(jù),認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,請(qǐng)你指出他們的實(shí)驗(yàn)中存在的問題(至少指出兩個(gè)問題) 答:① ; ② . 23.如圖11所示,同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個(gè).現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想.簡(jiǎn)要的寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.(6分) 木 鐵 圖11- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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