九年級語文上冊 7《在烈日和暴雨下》練習 蘇教版

《九年級語文上冊 7《在烈日和暴雨下》練習 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文上冊 7《在烈日和暴雨下》練習 蘇教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

七 在烈日和暴雨下 1.選出給加點字注音有誤的一項（ ） A.憋悶（biē）　 汲水（j）　　發(fā)痧（sh?。? B.餿臭（sōu） 打盹（dǔn） 幌子（huǎng） C.打嗝（g） 儲藏（chǔ） 攙合（chān） D.惡心（ě） 腥臊（zo） 跺腳（du） 2.下列選項中書寫有誤的一項是（ ） A.干躁　　吆喝　　焦燥　　無精打采 B.空曠　　水槽　　膽怯　　驚疑不定 C.膩煩　　舒暢　　墻壁　　驚慌失措 D.憋氣　　哆嗦　　蹚水　　顫抖不已 3.請根據(jù)上下文推斷句中加點詞的含義，并說說你推斷的理由。 那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢 慢地走。 “買賣”指________，理由：______________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ “最漂亮”指____________，理由：________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.下列句中的標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ） A.你可以從《〈論語〉六則》中，體會到我們應該怎樣學習？ B.“天??！”小女孩說，“這兒怎么這么臟！” C.4月23日，青少年活動中心舉辦了“弟子規(guī)”國學經(jīng)典讀書報告會。 D.沒有風浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。 5.下面的句子，哪些是對暴風雨的正面描寫？哪些是側(cè)面烘托？ （1）風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。（　　　?。? （2）一切都不知怎么好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點什么。（　　　?。? （3）風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落。（　　　?。? （4）白亮亮的雨點……砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。（　　　?。? 6.體會下列句子在文中的表達作用。 （1）風，土，雨，混在一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在 里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。 （2）柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。 （3）街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當當。 7.（東營中考）名著閱讀。 街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷……處處干燥，處處燙手，處 處憋悶，整個老城像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻 孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌也好像也要曬化…… 【A】 有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都 流了汗。 以上文字選自中國現(xiàn)當代作家________寫的長篇小說《________》，文中A處的人物 是________。小說通過____________、________________________________________等情 節(jié)內(nèi)容，塑造了這一悲劇性人物形象，反映了當時社會勞動人民的苦難與無奈。 8.（云南中考）閱讀下面材料，回答問題。 2015年5月9日，北京某集團公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個陌生電話：“您好，我是許 濤，您還記得我嗎？”曾鵬宇第一反應是：這么老套的詐騙電話還有人用啊？ “我給您打電話，是想還您的錢?！睂Ψ介_門見山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，“錢？還什么錢？” “不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因為我爸爸得了白血病，那 時我還在讀大學。后來您捐給了我一筆錢，我現(xiàn)在想和您確認一下賬號，把錢還給您?！? 許濤的話讓曾鵬宇十分詫異，因為他已經(jīng)記不得有這件事，更沒有想到過了這么多年，居 然還會有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇，當時一共得到了數(shù)十萬元的捐款，現(xiàn) 在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力還清每一筆錢。 通完電話五分鐘后，曾鵬宇的手機短信響起，銀行賬戶提示，他收到了匯款，除了那 筆捐款之外，還多出來10%的利息。 曾鵬宇后來翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您籌借 善款。因為哪怕僅僅是一塊錢、一毛錢對我來說都非常重要，也是極大的幫助。我希望您 能給我一個詳細的賬號，我會在3－5年內(nèi)把錢打給您……” （1）請對許濤的行為點贊。（點贊：表示對人或事物的稱贊、喜愛、支持） （2）請簡要概括上述材料的主要內(nèi)容。 北京的爺 倪萍 ①上了出租車我就跟師傅說：“前面紅綠燈往右拐?！闭f了三遍，師傅也沒應聲。 ②“師傅，你睡著了？” ③“在昆侖飯店這兒堵一上午了，這車就沒動換，我都快睡著了。大街上跑的全是送年貨的車。” ④電話響了。 ⑤“眼珠子是擺設啊？沒看見水池子上有條帶魚……怎么不夠？剁五段，我吃兩段，兒子一段，頭尾你一收拾，燜上一鍋大米飯……買什么黃瓜，這幾天齁貴的！” ⑥電話掛了。 ⑦“師傅，你愛人的電話吧？她也是開車的？” ⑧“全職太太?！? ⑨我倒吸了一口氣。做得起全職太太的，丈夫都是所謂的成功人士，至少一個人可以養(yǎng)活全家呀！ ⑩“那你一個人掙錢挺辛苦吧？一天在車上多久？” “十二三個鐘頭吧。” 電話又響了。 “二十八再買……貴也得買，今年多買！那脆黃瓜一咬，滿車清香，想困都睡不著了！要是下雪，七八個鐘頭都到不了，多備上點兒，五斤差不多吧……你愿意吃柿子可以買倆，我不吃，齁酸的……兒子吃黃瓜！” 電話又掛了。 “師傅，你這是要去哪兒啊？七八個小時？” “內(nèi)蒙古，丈母娘家。哥們兒年年去，十六年了，一年也沒落下?！? “你對丈母娘不錯呀！” “嘿，人家把閨女給咱了，一年就見這么一回，還不麻利兒的！老太太好幾個閨女，就我們這么遠，咳，老太太就喜歡我們家這位，打從小年老太太就盼，好吃的恨不能給我們留上一年?！? “也挺好，在內(nèi)蒙古過年比在北京有意思吧？” “忒有意思了！那大鍋里煮一塊羊肉就夠全家十來口子吃的?！睅煾惦p手松開方向盤比畫著。天哪，比擋風玻璃還大，真夸張。 “那才叫吃肉呢！一天三頓酒，早起我丈母娘就把酒燙上了，喝得差不多了在熱炕上瞇一覺，舒坦！逮空我就在院里點上掛鞭，噼里啪啦一響，熱鬧啊，旺興啊！” “沒事我就拉著老太太出去轉(zhuǎn)，一里的路我也開上車，顯擺呀！車不咋地，可那是村里獨一份！見誰我丈母娘都叫停車，不管去哪兒都拉上人家一段，‘坐坐北京的車啊’！” “有一回我拉上了八個人，跑了五里路都不知人家要上哪兒，反正就是瞎跑唄！” “那你得打表?。　蔽叶簬煾?。 “這哪是咱北京人干的事兒？得裝闊氣，北京爺嘛！” “你丈母娘特為你驕傲吧？” “不是我丈母娘驕傲，是我媳婦驕傲。嗬，那幾天對我那好啊，小眼都瞇成一條縫了，扒都扒不開！” “那在北京她對你不好?。俊? “必須好啊！只要我進了門，她就啥也不干，全伺候我了。別看我在外頭是孫子，在家里絕對爺！這不，買個菜都得問我?！? “那你老婆挺幸福的，這么年輕就不工作了，全職太太。” “行吧。我一天多干倆小時就讓她全職了。一女的起早貪黑的上什么班啊，齁累的，還得管孩子學習。這全職太太多好啊，風吹不著，日曬不著的?！? 電話又響了。 “就這么點屁事，費多少電話錢，掛了！”師傅語氣很霸道。 “對媳婦夠橫的?。俊? “她沒啥事，就是想聽聽我聲兒，黏人！” 我半天無語，一直看著師傅的后腦勺，腦袋里滿是膠。黏人，多幸福的一對兒啊！這不也沒比那些大企業(yè)家們差哪里去嗎？不也是一言九鼎的老大嗎？這不也是家里藏著個幸福的妻子嗎？不就是掙的錢小數(shù)點點得不在一個位置上嘛，重要嗎？不也是一日三餐嗎？不也是過年走親訪友嗎？ 我快下車了，竟有些戀戀不舍，師傅的幸福很黏人。 師傅提前把計價器抬起來了，我說：“別，還得幾百米呢！” “打印票忒慢，耽誤工夫。我這會兒還得上我媽那兒躺會兒?！? “累了吧？” “不是，這不要上內(nèi)蒙古過年嗎，年前多去幾趟我媽那兒，老太太心里不是舒坦點兒嘛！事兒多著呢，下午還得去稻香村買點心。跟你說吧，年年回內(nèi)蒙古，我這車都跟貨車似的，后備廂恨不得都蓋不上?！? “都拉什么好貨啊？” “二鍋頭、粉絲、醬雞架、烤鴨、排叉……什么都有，這不老太太看著高興嘛！” 高興。 9.出租車師傅是一位怎樣的“北京的爺”？請簡要概括?！靖爬▋?nèi)容】 10.出租車師傅的媳婦很“黏人”，一連給丈夫打了三次電話。請你根據(jù)第B13段文字，擬 寫她“請示”丈夫的問題。【文意理解】 11．結(jié)合第段畫線句子，談談你對“幸?！钡睦斫狻！局攸c句子理解】 12.試從語言的角度簡要分析本文的特點?！举p析語言】 【參考答案】 1．D　 2. A（解析：干躁—干燥　焦燥—焦躁）　 3. 顧客　由動詞“拉著”可以推斷，另外文中多處有這種用法，如“張羅買賣”“又拉上 個買賣”等，可以幫助推斷。 最講拉車風度　可由下文“不敢再跑，只低著頭慢慢地走”推斷出?！? 4. B（解析：A項沒有疑問語氣，并非問句，所以將末尾問號改為句號；C項“弟子規(guī)”是 書名，應該用書名號；D項第二個逗號改為分號。）　 5.（1）正面描寫?。?）側(cè)面烘托?。?）正面描寫?。?）側(cè)面烘托　 6.（1）側(cè)面寫雨之“暴”，表現(xiàn)出祥子為了生計只好苦苦“掙命”的悲慘遭遇?！? （2）用夸張手法，極言烈日之毒，為寫祥子在烈日下拉車的痛苦埋下了伏筆?！? （3）以動襯靜，表現(xiàn)人們在悶熱的天氣條件下所表現(xiàn)出的無比煩躁的情緒?！? 7. 老舍　駱駝祥子　祥子　攢錢買車被搶　妻子難產(chǎn)死亡（錢被騙走、小福子上吊自殺）　8.（1）示例：踐行承諾的誠信之心、感恩之情，讓當年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，閃現(xiàn)出 中華民族傳統(tǒng)美德的光芒?！? （2）示例：大學生許濤為救患病的父親，通過微博籌借善款，并承諾還款。三年后許濤踐行承諾，還款同時還附上了利息。（從曾鵬宇的角度概括亦可）　 9. 一方面，勤勞、大方、健談、樂觀，心疼妻子，孝敬長輩，有很強的幸福感。另一方面， 愛顯擺、有點霸道?！? 10.①示例：老公，今天去買年貨嗎？（扣住“再”）②示例：老公，黃瓜齁貴的，今年買 不買？是不是少買點？買多少？（扣住“貴”“多”“五斤”）③示例：老公，我可以 買柿子嗎？給你也買點？（扣住“可以”“我不吃”等）④示例：老公，兒子吃什么？　11.對幸福而言，地位的高低、金錢的多少并不重要。常人自有常人的幸福。只要心態(tài)陽光， 心中有愛，幸福就會走進我們的生活?！? 12.示例：①以語言（對話）描寫為主。文章極少敘述，主要實錄出租車師傅的語言，包括 與作者的對話，與其愛人的對話。通過對話反映生活，揭示人物性格。②語言質(zhì)樸有味。 本文的語言源自平凡人物的生活，真實而質(zhì)樸。因人物健談而樂觀，又使語言呈現(xiàn)出鮮 活、生動、幽默的特征。③語言富于個性化。三言兩語，人物個性凸顯。④語言有地方 特色?！褒J”“忒”等方言大量運用，把讀者帶入北京語境，感受到濃濃的京味。