七年級政治上冊 第一單元 第一課 第一框 我們的新集體教案 蘇教版（道德與法治）1

《七年級政治上冊 第一單元 第一課 第一框 我們的新集體教案 蘇教版（道德與法治）1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元 第一課 第一框 我們的新集體教案 蘇教版（道德與法治）1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一框 我們的新集體 教學 目標 知識與能力 通過教學，使學生正確看待自己的新集體；感受相識的快樂并認識到從相識到成為好朋友所需要的條件；了解班風的含義，優(yōu)良班風的主要體現(xiàn)，優(yōu)良班風的意義，掌握 行成優(yōu)良班風的條件。 過程與方法 討論法、演講法 情感 態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學生的集體觀、合作觀 教學重點 1、優(yōu)良班風的含義 教學難點 2、如何形成班風 教學方法 討論法、演講法 教 具 多媒體 教學內(nèi)容及教學過程 一、導入新課： 我們從不同的地方來到新的學校，組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結(jié)識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活，度過人生發(fā)展的“黃金時期”。 （討論）：我們怎樣度過初中三年的生活? 學生討論回答。 二、講授新課： （一）、相識是快樂的 1、自我介紹：展示自己的 愛好、特長。 （過程略） 2、討論 ①從相識到成為好朋友，需要什么？或怎樣才能成為好朋友？ （小結(jié)）相識是容易的，而要成為好朋友，則需要彼此的真誠和心靈的溝通。 ②為什么要成為好朋友？ 小結(jié)）認識一個人并成為好朋友，快樂時就會有人與我們共享，痛苦時就會有我與我們分擔，迷惘時就會有人給我們指點，我們的身心就能得到健康發(fā)展。 （二）班風 1、什么是班風？ 班風是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范，是一個班級中大多數(shù)學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。 2、討論： ①優(yōu)良班風主要體現(xiàn)在哪些方面？ （小結(jié)）優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在精神風貌、學習氛圍、同學關(guān)系等許多方面。 ②你原來小學里所在的班級班風如何？給你和同學帶來什么樣的影響？ （過程略，目的是讓學生感受班風對學生的作用） ③為什么要形成良好的班風？ （小結(jié)）因為良好的班風能引導全班學生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。 3、怎樣才能形成良好的班風？ （討論）你心目中的好的班風應該是怎樣的，用一些詞語來形容？ （學生交流） （討論）那么怎樣才能形成良好的班風呢？你應該怎么做？ （小結(jié)）優(yōu)良班風的形成要靠每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護。 需要我們對班集體有愛心。因為愛心是營造良好班風的情感基礎。把愛心獻給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個集體充滿了愛心，便會產(chǎn)生出一種強大的向心力，個人的歸屬感就會得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。 課堂總結(jié)：新學校，新集體，這個集體需要我們用愛心去共同維護。 作業(yè)布置：《導學練》 板書設計 我們的新集體 （一）如何看待我們的新集體 （二）相識的快樂 1、從相識到成為好朋友的條件 2、成為好朋友的必要性 （三）優(yōu)良班風我們創(chuàng) 1、班風的含義及優(yōu)良班風的體現(xiàn) 2、良好班風的意義（作用） 3、如何形成優(yōu)良班風 教學后記