七年級政治上冊 3_6_1《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》基礎(chǔ)訓(xùn)練 魯人版六三制（道德與法治）

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《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、單項選擇題 1.下列心理活動中，屬于自信的是（ ) A.我很丑，但我很溫柔、很能干 B.我必須避免任何錯誤 C.不能讓他知道我不懂 D.他們算什么，我比他們強(qiáng)一千倍 2.愛迪生在發(fā)明電燈的時候，先后試用過上千種材料做燈絲，可是都沒有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著說我并沒有失敗，因為我已經(jīng)知道了很多種材料不適合做燈絲?！彼麍猿衷囼炏氯ィK于獲得了成功。這說明（ ） A.自信的人會樂觀地面對學(xué)習(xí)、工作、生活 B.愛迪生太狂妄 C.偉人名人性格都比較自負(fù) D.自信一定能使人成功 3.中文編輯軟件“WPS”的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木?。?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投人到“WPS”的開發(fā)研制當(dāng)中，終于獲得了成功。這說明（ ） A.自信是成功的基石 B.自信就能成功 C.自信就是對誰都不服氣 D.自信能給人帶來好運(yùn)氣 4.家喻戶曉的作家韓寒，小時候數(shù)學(xué)不及格，他就在寫作方面發(fā)展自己，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。他寫的《三重門》等作品深受中學(xué)生喜愛。他的成功給我們的啟示是（ ） A.要根據(jù)自己的長處和天賦確定自己的努力方向 B.只要自信，就會取得成功 C.要自強(qiáng)首先要樹立堅定的理想 D.只要學(xué)會及時放棄，不斷尋找前進(jìn)的方向，就會成功 5.肖明為無法加人?；@球隊而煩惱,請你根據(jù)圖示，為肖明選擇一個有助于實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對措施（ ） A.從容面對，順其自然 C.自我疏導(dǎo)，調(diào)整目標(biāo) B.增強(qiáng)實力，揚(yáng)長避短 D.悅納自己，另辟蹊徑 6.高考前夕，心理專家告訴學(xué)子們：可以經(jīng)?；貞涀约阂酝鶎W(xué)習(xí)上獲得成功的經(jīng)歷。這樣做（ ） A.會使同學(xué)們積累成功經(jīng)驗，有利于增強(qiáng)自信 B.會讓同學(xué)們產(chǎn)生自負(fù)心理 C.是克服自卑心理的最有效方法 D.會使同學(xué)們不思進(jìn)取，不利于實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo) 二、漫畫分析題 7.仔細(xì)觀察漫畫《龜兔賽跑》，回答下列問題: (1)兔子失敗的原因是什么？ (2)漫畫告訴我們什么道理？  參考答案： 1.A本題考查學(xué)生對自信的正確認(rèn)識。A是自信的表現(xiàn);B是不現(xiàn)實的;C是虛榮的表現(xiàn);D是自負(fù)的表現(xiàn)。 2.A本題考查學(xué)生對自信作用的理解。愛迪生的態(tài)度及語言表明他是一個自信的人，能樂觀地面對學(xué)習(xí)、工作、生活，積極主動地應(yīng)對各種問題,B、C、D觀點錯誤，故選A項。 3.A本題考查學(xué)生對自信的作用的認(rèn)識。材料中的求伯君因為擁有自信，并不懈努力，最終獲得成功的事例，充分說明自信是成功的基石。 4.A本題考查學(xué)生對增強(qiáng)自信的理解。寫作是韓寒的長處，因此他就在寫作方面發(fā)展自己，并最終成功，這啟示我們要根據(jù)自己的長處和天賦確定自己的努力方向，因此A項正確;B、D觀點錯誤;C項不符合題意。 5.B本題考查學(xué)生對培養(yǎng)自信的理解。肖明要想加人校籃球隊，應(yīng)多加練習(xí)，提高球技，增強(qiáng)實力，這樣就彌補(bǔ)了個子矮的不足，因此B項有助于實現(xiàn)目標(biāo),A、C、D與題意不符。 6.A經(jīng)?；貞涀约阂酝鶎W(xué)習(xí)上獲得成功的經(jīng)歷,得到內(nèi)心的能量與自信，能增強(qiáng)學(xué)習(xí)、做事的信心，有助于學(xué)業(yè)事業(yè)成功,故A正確。 7.【解析】本題結(jié)合漫畫考查學(xué)生對自信、自負(fù)相關(guān)知識的理解應(yīng)用能力。第(1)問，觀察漫畫可知，兔子的失敗是因為它太自負(fù)，看不起烏龜，自以為是。第（2)問，龜兔賽跑的故事啟示我們要有正確的自信,要正確認(rèn)識自己和他人。 答案：（1)兔子失敗的原因是它太自負(fù)，自以為了不起，看不起烏龜。 (2)我們要有正確的自信，要實事求是地看待自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。