高考化學(xué) 小題精練系列 專題34 化學(xué)平衡圖像(含解析)1
《高考化學(xué) 小題精練系列 專題34 化學(xué)平衡圖像(含解析)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué) 小題精練系列 專題34 化學(xué)平衡圖像(含解析)1(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題34 化學(xué)平衡圖像(滿分42分 時間20分鐘)姓名: 班級: 得分: 1在密閉容器中,反應(yīng)2X(g)+ Y2(g) 2XY(g) H0,達到甲平衡。在僅改變某一條件后,達到乙平衡,下列分析正確的是A圖I中,甲、乙的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1K2B圖中,平衡狀態(tài)甲與乙相比,平衡狀態(tài)甲的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率低C圖中,t時間是增大了壓強D圖是反應(yīng)分別在甲、乙條件下達到平衡,說明乙溫度高于甲【答案】D考點:考查化學(xué)平衡圖像分析。2如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+B2(g) 2C(g)+D(g) H0的平衡移動圖像,影響平衡移動的原因可能是A溫度、壓強不變,充入一些A2(g)B壓強不變,降低溫度C壓強、溫度不變,充入一些與之不反應(yīng)的惰性氣體D升高溫度,同時加壓【答案】A【考點定位】考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡【名師點晴】該題的難點是壓強對平衡狀態(tài)的影響,特別是“惰性氣體”對化學(xué)平衡的影響:恒溫、恒容條件:原平衡體系體系總壓強增大體系中各組分的濃度不變平衡不移動。恒溫、恒壓條件:原平衡體系容器容積增大,各反應(yīng)氣體的分壓減小體系中各組分的濃度同倍數(shù)減?。ǖ刃в跍p壓),平衡向氣體體積增大的方向移動。3在某容積一定的密閉容器中,有下列的可逆反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g),有圖所示的反應(yīng)曲線,試判斷對圖的說法中正確的是(T表示溫度,P表示壓強,C%表示C的體積分數(shù))AP3P4,y軸表示B的轉(zhuǎn)化率BP3P4,y軸表示B的體積分數(shù)CP3P4,y軸表示混合氣體的密度DP3P4,y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量【答案】A【考點定位】考查化學(xué)平衡圖象【名師點晴】本題旨在考查學(xué)生對化學(xué)平衡圖象的理解解答這類圖象題,首先要“譯”出其化學(xué)含義。由于勒夏特列原理只適用于“單因素”(濃度或溫度或壓強)改變,分析時應(yīng)固定一個物理量,分析另一物理量對縱坐標(biāo)的影響。4在一定條件下,對于反應(yīng)mA(g)+nB(g)cC(g)+dD(g), C物質(zhì)的濃度(c)與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是( )AH0 BH0、S0、S0 DH0、S0【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)圖像可知當(dāng)壓強不變時C的含量隨溫度的升高而降低,這說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進行,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),即H0;當(dāng)溫度不變時,增大壓強,C的含量降低,這說明增大壓強平衡逆反應(yīng)方向進行,因此正反應(yīng)是體積增大的可逆反應(yīng),即S0,答案選A?!究键c定位】考查可逆反應(yīng)圖像分析【名師點晴】有關(guān)化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率的圖表題一直是高考關(guān)注的熱點,在審題時要注意定一議二,當(dāng)圖像中有三個量時,先確定一個量不變,再討論另外兩個量的關(guān)系,有時還需要作輔助線。5已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) H=-1025kJ/mol,該反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物【答案】C考點:考查外界條件對化學(xué)平衡的影響、圖像分析 6在2L恒容密閉容器中充入2 mol X和1mol Y發(fā)生反應(yīng):2X(g) +Y(g)3Z(g) Hpq B正反應(yīng)吸熱:mnpq D正反應(yīng)放熱:mnpq【答案】A考點:考查平衡圖像分析 9一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。設(shè)起始=Z,在恒壓下,平衡時CH4的體積分數(shù)(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是A該反應(yīng)的焓變 H0B圖中Z的大小為 a3bC圖中X點對應(yīng)的平衡混合物中=3D溫度不變時,圖中X點對應(yīng)的平衡在加壓后(CH4)減小【答案】A【解析】試題分析:A由圖可知,隨著溫度升高甲烷的體積分數(shù)逐漸減小,說明升溫平衡正向移動,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即焓變H0,故A正確;B由圖可知,以=3時作比較,增大水蒸氣的物質(zhì)的量,平衡正向移動,則的比值越大,則甲烷的體積分數(shù)越小,故a3b,故B錯誤;C起始加入量的比值為3,但隨著反應(yīng)的進行,升高溫度平衡正向移動,甲烷和水是按等物質(zhì)的量反應(yīng),所以到平衡時比值不是3,故C錯誤;D溫度不變時,加壓,平衡逆向移動,甲烷的體積分數(shù)增大,故D錯誤;故選A?!究键c定位】考查化學(xué)平衡的影響因素【名師點晴】本題考查化學(xué)平衡移動原理及應(yīng)用,為高頻考點,把握平衡移動的因素、圖象分析等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意平衡移動原理的理解,選項B為解答的難點。10下列圖像能正確地表達可逆反應(yīng)3A(g) + B(g)2C(g)(H0)的是( )【答案】D【考點定位】考查化學(xué)圖像的分析與判斷?!久麕燑c睛】本題考查化學(xué)圖像的分析與判斷。對于可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)H0,反應(yīng)放熱,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都增大,逆反應(yīng)速率增大更多,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則C%降低,A%增大,A的轉(zhuǎn)化率降低。反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之和大于生成物的化學(xué)計量數(shù)之和,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則C%增大,A%降低,A的轉(zhuǎn)化率增大。11、已知反應(yīng):CO(g) +3H2 (g) .CH4 (g)+H2O(g)。起始以物質(zhì)的量之比為1:1充人反應(yīng)物,不同壓強條件下,H2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化情況如圖所示(M、N點標(biāo)記為)。下列有關(guān)說法正確的 是( )A.上述反應(yīng)的HV(N)B平衡常數(shù)KMKNC催化劑可能會影響CO2的平衡轉(zhuǎn)化率D若投料比n(H2):n(CO2)=3:1,則圖中M點時,CO2的體積分數(shù)約為15.4%【答案】D所以有6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g)開始 3 1 0 0轉(zhuǎn)化 1.5 0.5 0.25 1平衡 1.5 0.5 0.25 1所以CO2的體積分數(shù)為100%=15.4%,故D正確;故選D??键c:考查了化學(xué)平衡圖像的相關(guān)知識。13. 向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)達到平衡,正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖如下所示。由圖可得出的正確結(jié)論是A. 反應(yīng)在c點達到平衡狀態(tài)B. 反應(yīng)物濃度:a點小于b點C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量D. t1=t2時,SO2的轉(zhuǎn)化率: ab段小于bc段【答案】D考點:考查化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析 14一定條件下,溶液的酸堿性對TiO2光催化燃料R降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷正確的是A溶液酸性越強,R 的降解速率越小BR的起始濃度越小,降解速率越大C在050 min之間,pH=2和PH=7時R的降解百分率相等D在2025 min之間,pH=10 時R的平均降解速率為0.04 molL1min1【答案】C考點:考查了化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的相關(guān)知識。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考化學(xué) 小題精練系列 專題34 化學(xué)平衡圖像含解析1 高考 化學(xué) 精練 系列 專題 34 化學(xué)平衡 圖像 解析
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11842584.html