人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題》復(fù)習(xí)課課件
-
資源ID:117715099
資源大小:277KB
全文頁數(shù):15頁
- 資源格式: PPT
下載積分:15積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題》復(fù)習(xí)課課件
分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題 復(fù)習(xí)課 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 總復(fù)習(xí) 分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題 1、下面的生句話中,哪個(gè)量為單位“1”, 另一個(gè)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾? (1) 實(shí)際用電量是計(jì)劃的 。 ( )是單位“1”,實(shí)際用電 量相當(dāng)于計(jì)劃用電量的( ) (2)第二次比第一次多用 。 ( )是單位“1”,第二次用 量比第一次多的部分是第一次的( ) 計(jì)劃用電量 第一次用量 一、基本訓(xùn)練。 (3)一本書看了 。 ( )為單位“1”,已 經(jīng)看的頁數(shù)相當(dāng)于這本書的( ) 。 (4)一桶油,用了一部分后還剩下 這桶油的 。 ( )為單位“1”,用去后剩 下的油的( )。 一本書的頁數(shù) 一桶油 (5)一根木料,截去一段后又截去 余下的 。 ( ) 為單位“1”,第二次又截去的木 料相當(dāng)于余下部分的( )。 一根木料第一次截去后余下部分 2、說出線段圖圖意后再列式。 160 ? 2、說出線段圖圖意后再列式。 圖意: 算式: 求160的 是多少? (1) 160 ? (2 ) 圖意: 算式: 160 (3) ? 圖意: 算式: (4) 160 ? 圖意: 算式: 二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。 3.(1) 一種服裝原價(jià)120元,現(xiàn)在降價(jià) 。現(xiàn)在售價(jià)是多少元? 單位“1”是:原價(jià) 現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的: 關(guān)系式: (2)一種服裝降價(jià) 后,售價(jià)為 96元。 這種服裝原價(jià)是多少元? 單位“1”是:原價(jià) 現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的: 關(guān)系式: 4、地球上海洋面積是36000萬平方千米,占 地球總面積的 。地球總面積是多少萬 平方千米? 單位“1”是:地球總面積 地球上海洋面積是地球總面積的: 關(guān)系式: 5、一列火車的速度是180千米/時(shí)。一輛 小汽車的速度是這列火車的 ,是一架 噴氣式飛機(jī)的 。這架噴氣式飛機(jī)的速 度是多少? 關(guān)系式: 火車的速度 噴氣式飛機(jī)的速度 三.根據(jù)題意列出算式。 自行車廠今年生產(chǎn)女式自行車7200輛 (1)相當(dāng)于去年產(chǎn)量的 ,去年生產(chǎn)女 式自行車多少輛? (2)比去年少生產(chǎn) ,去年生產(chǎn)女式自 行車多少輛? (3)去年產(chǎn)量是今年的 ,去年生產(chǎn)女 式自行車多少輛? 自行車廠今年生產(chǎn)女式自行車7200輛 (4)比去年多生產(chǎn) ,去年生產(chǎn)女式 自行車多少輛? (5)去年比今年少生產(chǎn) ,去年生產(chǎn) 女式自行車多少輛? (6)去年比今年多生產(chǎn) ,去年生產(chǎn) 女式自行車多少輛? 小結(jié):解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾 分之幾的應(yīng)用題,要抓住題目中的問 題部分進(jìn)行判斷,找出誰是一個(gè)數(shù), 誰是另一個(gè)數(shù)。用一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)= 幾分之幾。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多 少和已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求 這個(gè)數(shù),這兩種分?jǐn)?shù)應(yīng)用題都要先判 斷誰是單位“1”。再確定用乘法還是 用除法解答,解答時(shí)還要注意題目中 的數(shù)量與分率是否對(duì)應(yīng)。