八年級(jí)物理上學(xué)期第二次月考試卷(含解析) 蘇科版4
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2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 一、選擇題 1.我們賴以生存的自然界蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘,科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們的基本研究方法是( ?。? A.猜想 B.科學(xué)探究 C.假設(shè) D.實(shí)驗(yàn) 2.古詩(shī)詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩(shī)描述的分別是光的( ?。? A.反射、反射 B.反射、折射 C.折射、反射 D.折射、折射 3.把一盆0℃的水放入0℃的房間內(nèi),則( ?。? A.水一定結(jié)成冰 B.一定有少量水結(jié)冰 C.一定變成冰水混合物 D.水一定不結(jié)冰 4.下面關(guān)于音調(diào)和響度的說(shuō)法中正確的是( ?。? A.音調(diào)高就是響度大 B.音調(diào)低就是響度小 C.“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大 D.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指音調(diào)低 5.在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi).在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( ?。? A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 D.使聲波多次反射,形成回聲 6.下列措施中,屬于在傳播過(guò)程中減少噪聲的是( ?。? A.改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱 B.用手捂住耳朵 C.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹 D.在居民樓靠近馬路的一面植樹(shù)造林 7.物體“F”在平面鏡中成像情況,其中正確的是( ) A. B. C. D. 8.醫(yī)用體溫計(jì)使用后的消毒方法是( ?。? A.放在酒精燈的火焰上烤 B.放在沸水中煮 C.用酒精擦洗 D.用清水沖洗 9.如圖所示,取一只一次性紙杯,在杯底中央扎一個(gè)小孔,用一層塑料薄膜蒙住杯口,將小孔對(duì)著窗外遠(yuǎn)處的景物,在薄膜上觀察到窗外景物的像是( ) A.正立、等大的 B.正立、縮小的 C.倒立、縮小的 D.倒立、放大的 10.岸邊的柳樹(shù),在地上出現(xiàn)的樹(shù)影和在水中出現(xiàn)的倒影,這二者的成因( ) A.都是光的折射引起的 B.都是光的反射引起的 C.前者是光的直線傳播引起的,后者是光的反射引起的 D.前者是光的折射引起的,后者是光的反射引起的 11.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.紅外線是人眼能看見(jiàn)的光 B.紫外線是人眼不能看見(jiàn)的光 C.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱 D.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 12.下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是( ?。? A.燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣” B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜 C.夏天扇扇子覺(jué)得很涼快 D.吃冰棒可以解熱 13.下列措施中使蒸發(fā)減慢的是( ?。? A.用掃帚把灑在地面的水向周?chē)㈤_(kāi) B.用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi) C.把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 14.在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上形成實(shí)像以后,用不透光的紙遮住透鏡的上半部,則光屏上( ?。? A.整個(gè)像變暗一些 B.像的上半部分消失 C.像的下半部分消失 D.像全部消失 15.人類(lèi)的眼睛好像一架相機(jī),通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像.眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn),正常人眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)限遠(yuǎn),近點(diǎn)大約是10cm處,正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個(gè)距離叫明視距離,根據(jù)上文,你認(rèn)為正常人眼睛的觀察范圍是( ?。? A.0﹣﹣10cm B.10﹣﹣25cm C.25cm﹣﹣極遠(yuǎn)處 D.10cm﹣﹣極遠(yuǎn)處 二、填空題(每空1分,共33分) 16.賽龍舟時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的 而產(chǎn)生的,并經(jīng) 傳入人耳. 17.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在 ,這說(shuō)明:聲波能夠 ?。? 18.遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,尋聲而去,其 不變,但 越來(lái)越大,琴聲是通過(guò) 傳入人耳的.在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是 ?。? 19.如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺 產(chǎn)生的,塑料尺振幅越大,聲音的 越大.若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的 發(fā)生改變. 20.火箭在大氣中飛行的時(shí)候,它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度,在火箭頭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下發(fā)生 并且汽化,這兩種物態(tài)變化過(guò)程都要 使火箭頭部溫度不致過(guò)高. 21.夏天剛從冰箱中拿出來(lái)的硬邦邦的冰棒,常粘著一些白花花的“粉”,剝開(kāi)包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);“白氣”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);吃冰棒感到?jīng)隹?,主要是因?yàn)椤 〉脑颍? 22.四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí)分別沿A、B、C、D(見(jiàn)圖a)方向觀察讀數(shù).其中沿 方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了 ,圖b是某同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù),他的體溫是 ℃. 23.太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡后,分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的 ?。鐖D,在三棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃,則白屏上只呈現(xiàn) 色光,這種光在真空中的傳播速度為 m/s. 24.如圖所示,一束光線與水平面成35角射向鏡面,則入射角是 度,入射光線與反射光線間的夾角是 度. 25.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 來(lái)代替平面鏡.實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的 ?。粶y(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是否 ?。? 26.在研究光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí),折射光線 ?。ㄌ睢翱拷被颉斑h(yuǎn)離”)法線;當(dāng)入射角增大時(shí),折射角 ?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),且折射角 ?。ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保?入射角,在折射中光路 (填“是”或“不是”)可逆的. 27.在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么 (1)把燭焰放在 點(diǎn),圖上出現(xiàn)的像最小; (2)把燭焰放在 點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大; (3)把燭焰放在 點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像; (4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離 ,像的大小 ?。?(填“變大”“變小”或“不變”) 三、作圖題(共4題,每題2分,計(jì)8分) 28.在圖中畫(huà)出入射光線的反射光線,并標(biāo)出入射角的大?。? 29.如圖根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像. 30.將圖中的入射光線或折射光線補(bǔ)畫(huà)完整. 31.如圖a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線.在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置. 四、解答題(共29分) 32.如圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中: (1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的 和 ?。? (2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是 ?。ㄟx填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況. (3)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為 ℃. 時(shí)間/min O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 90 93 96 99 99 99 99 99 99 99 99 (4)請(qǐng)你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫(huà)出水的溫度﹣時(shí)間圖象. 33.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為 cm. (2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”). (3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的. (4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 ?。ㄟx填“變大”或“變小”). 34.小明在國(guó)慶節(jié)到黃山旅游,當(dāng)他登到山頂時(shí)對(duì)著對(duì)面大山大喊一聲,經(jīng)過(guò)6s后聽(tīng)到了回聲,問(wèn)對(duì)面大山距離小明有多遠(yuǎn)? 35.為了驗(yàn)證光的反射定律,小華同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線 ON 的可折轉(zhuǎn) 的光屏、直尺、量角器及鉛筆. (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是: ?。馄猎趯?shí)驗(yàn)中的作用是:(寫(xiě)出一條) ① ??; 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光屏應(yīng)與鏡面 ?。? (2)實(shí)驗(yàn)最后紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了 避免這一問(wèn)題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢? ?。? 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 30 30 2 40 40 3 50 50 (3)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測(cè)量結(jié)果如上表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反 射角 入射角. (4)接著,小華又進(jìn)行如上圖甲所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光 EO 貼著紙板射到平面鏡上,在紙板 上會(huì)看到反射光線 OF.將紙板沿 ON 向后折,此時(shí)在 NOF 面上看不到反射光線,如圖乙 所示,說(shuō)明反射光線、入射光線和法線 ??;在圖甲中,如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著 OE 方向射出,這表明反射光路是 ?。? 36.假如你是社區(qū)的志愿者,為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對(duì)人體的危害,請(qǐng)你準(zhǔn)備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報(bào)告.請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題: (1)列出社區(qū)噪聲來(lái)源的清單(至少列出3種以上) . (2)利用噪聲測(cè)試儀可以測(cè)出社區(qū)噪聲的強(qiáng)弱,物理學(xué)中用什么單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱?要保護(hù)人耳聽(tīng)力,可以建議社區(qū)居民采取哪些措施保護(hù)聽(tīng)力? . 2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 1.我們賴以生存的自然界蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘,科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們的基本研究方法是( ?。? A.猜想 B.科學(xué)探究 C.假設(shè) D.實(shí)驗(yàn) 【考點(diǎn)】物理學(xué)方法. 【分析】學(xué)習(xí)物理的方法與科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自然界的基本研究方法一樣都是科學(xué)探究. 【解答】解:科學(xué)探究是科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)我們賴以生存的自然界的基本研究方法,也是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的重要方法. 故選B. 2.古詩(shī)詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩(shī)描述的分別是光的( ?。? A.反射、反射 B.反射、折射 C.折射、反射 D.折射、折射 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;光的反射. 【分析】(1)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的; (2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的. 【解答】解:(1)“潭清疑水淺”指的是,水比較清澈,水底看起來(lái)比較淺,這是由于光的折射形成的,看水底是逆著光的傳播方向看的,即逆著折射光線看,由于錯(cuò)覺(jué),我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實(shí)際位置淺; (2)“池水映明月”就是水面出現(xiàn)月亮的像,屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的. 故選C. 3.把一盆0℃的水放入0℃的房間內(nèi),則( ?。? A.水一定結(jié)成冰 B.一定有少量水結(jié)冰 C.一定變成冰水混合物 D.水一定不結(jié)冰 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn). 【分析】0℃是水的凝固點(diǎn),但是水只有在到達(dá)凝固點(diǎn)并且能夠放熱的情況下才會(huì)凝固. 【解答】解:晶體的凝固條件:①溫度到達(dá)凝固點(diǎn);②放熱. 在本題中雖然到達(dá)了水的凝固點(diǎn),但是由于房間的溫度也是0℃,所以不會(huì)發(fā)生熱傳遞,水不能放熱,就不會(huì)凝固成冰. 故選D. 4.下面關(guān)于音調(diào)和響度的說(shuō)法中正確的是( ?。? A.音調(diào)高就是響度大 B.音調(diào)低就是響度小 C.“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大 D.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指音調(diào)低 【考點(diǎn)】音調(diào);響度. 【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.聲音的三個(gè)特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性. 【解答】解:A、音調(diào)高說(shuō)明振動(dòng)頻率快;響度大說(shuō)明振幅大;影響音調(diào)和響度的因素各不相同;故音調(diào)高響度不一定大;故A錯(cuò)誤; B、音調(diào)高說(shuō)明振動(dòng)頻率快;響度大說(shuō)明振幅大;影響音調(diào)和響度的因素各不相同;故音調(diào)低響度不一定??;故B錯(cuò)誤; C、“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指聲音的響度大;故C正確; D、“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指聲音的響度小;故D錯(cuò)誤; 故選C. 5.在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi).在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( ?。? A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 D.使聲波多次反射,形成回聲 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生. 【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”.“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.據(jù)此判斷. 【解答】解:正在發(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于:正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng),而不發(fā)聲的音叉沒(méi)有振動(dòng); 由于音叉振動(dòng)的幅度過(guò)小,人眼無(wú)法直接觀察和區(qū)分,所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大; 當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí),音叉的振動(dòng)將泡沫塑料球彈開(kāi),即把音叉的微小振動(dòng)放大成泡沫塑料球的振動(dòng).以便于觀察和進(jìn)一步的研究; 故選C. 6.下列措施中,屬于在傳播過(guò)程中減少噪聲的是( ?。? A.改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱 B.用手捂住耳朵 C.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹 D.在居民樓靠近馬路的一面植樹(shù)造林 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑. 【分析】要解答本題需掌握:減弱噪聲的三個(gè)途徑:(1)聲源處減弱.(2)傳播途徑中減弱.(3)人耳處減弱. 【解答】解: A、改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱,這是在聲源處減弱噪聲,故A不正確. B、用手捂住耳朵這是在噪聲的接收處減弱噪聲,故B不正確. C、禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹這是從聲源處減弱,故C不正確. D、在居民樓靠近馬路的一面植樹(shù)造林是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D正確. 故選D. 7.物體“F”在平面鏡中成像情況,其中正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖. 【分析】平面鏡成像時(shí),像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以通過(guò)軸對(duì)稱的方法來(lái)作圖和選擇正確的答案. 【解答】解:由平面鏡成像規(guī)律可知,像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,我們可以選取“F”上的幾個(gè)特殊點(diǎn),用刻度尺去找到其關(guān)于鏡面對(duì)稱點(diǎn),或根據(jù)自己對(duì)軸對(duì)稱圖象的理解進(jìn)行判斷選項(xiàng)中“F”的像和“F”是否關(guān)于鏡面對(duì)稱,也可將像將“F”沿鏡面這條線對(duì)折,能重合的就是正確答案,故只有D正確. 故選D. 8.醫(yī)用體溫計(jì)使用后的消毒方法是( ?。? A.放在酒精燈的火焰上烤 B.放在沸水中煮 C.用酒精擦洗 D.用清水沖洗 【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】對(duì)溫度計(jì)消毒方法很多,消毒時(shí)要保證不毀壞溫度計(jì),逐個(gè)分析即可得出答案. 【解答】解:A、用酒精燈火焰燒溫度計(jì),雖可消毒,但會(huì)毀壞溫度計(jì),故錯(cuò)誤; B、沸水溫度高達(dá)100℃,用沸水對(duì)溫度計(jì)消毒,會(huì)毀壞溫度計(jì),故錯(cuò)誤; C、用酒精棉球搽拭溫度計(jì),既可以消毒,又不會(huì)毀壞溫度計(jì),故正確. D、用清水沖洗,溫度計(jì)上的病毒不會(huì)被沖掉,起不到消毒作用,故錯(cuò)誤; 故選C. 9.如圖所示,取一只一次性紙杯,在杯底中央扎一個(gè)小孔,用一層塑料薄膜蒙住杯口,將小孔對(duì)著窗外遠(yuǎn)處的景物,在薄膜上觀察到窗外景物的像是( ?。? A.正立、等大的 B.正立、縮小的 C.倒立、縮小的 D.倒立、放大的 【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用. 【分析】小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象.物體上部的光線通過(guò)小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過(guò)小孔后,射到了光屏的上部,因此通過(guò)小孔后所成的像是倒立的像. 【解答】解:由于物距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于像距,故小孔成的像是縮小的倒立的像. 故選C. 10.岸邊的柳樹(shù),在地上出現(xiàn)的樹(shù)影和在水中出現(xiàn)的倒影,這二者的成因( ?。? A.都是光的折射引起的 B.都是光的反射引起的 C.前者是光的直線傳播引起的,后者是光的反射引起的 D.前者是光的折射引起的,后者是光的反射引起的 【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用;光的反射. 【分析】樹(shù)影是影子,是太陽(yáng)光沿直線傳播過(guò)程中遇到不透明的樹(shù),在樹(shù)的下面形成的光照不到的暗區(qū); 倒影是像,平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,倒影是平面鏡成的像. 【解答】解:根據(jù)樹(shù)影和倒影的成因,可知樹(shù)影是光的直線傳播形成的,倒影是光的反射形成的. 故選C. 11.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。? A.紅外線是人眼能看見(jiàn)的光 B.紫外線是人眼不能看見(jiàn)的光 C.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱 D.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 【考點(diǎn)】紫外線;紅外線. 【分析】太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,紅光以外的紅外線,紫光以外的是紫外線. 【解答】解:A、紅外線是紅光以外的光,是不可見(jiàn)光,符合題意; B、紫外線是紫光以外的光,是不可見(jiàn)光,不符合題意; C.紅外線具有熱作用強(qiáng)的特點(diǎn),不符合題意; D、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,不符合題意; 故選A. 12.下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是( ?。? A.燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣” B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜 C.夏天扇扇子覺(jué)得很涼快 D.吃冰棒可以解熱 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象. 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象,稱為液化,據(jù)此分析. 【解答】解:A、燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣”,是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周?chē)鷾囟容^低的空氣凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象; B、深秋的早晨草上出現(xiàn)霜,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象; C、夏天扇扇子覺(jué)得很涼快,是因?yàn)樯壬茸蛹涌炝撕挂旱恼舭l(fā),屬于汽化吸熱現(xiàn)象; D、吃冰棒解熱,是因?yàn)楸羧刍鼰幔? 故選A. 13.下列措施中使蒸發(fā)減慢的是( ) A.用掃帚把灑在地面的水向周?chē)㈤_(kāi) B.用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi) C.把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素. 【分析】(1)影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng); (2)減慢蒸發(fā),就是從降低溫度、減小液體面積和減弱空氣流動(dòng)這三個(gè)方面來(lái)考慮. 【解答】解:A、用掃帚把灑在地面的水向周?chē)㈤_(kāi),增大了表面積,屬加快蒸發(fā)的措施,不合題意; B、用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi),既減小了蒸發(fā)面積,又防止了空氣流動(dòng),還降低了溫度,從而使蒸發(fā)減慢.符合題意; C、把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處,既增大了表面積,又提高了溫度,還加快了空氣的流動(dòng),可以加快蒸發(fā),不符合題意. D、用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干,是用增加溫度和加快空氣流動(dòng)的方法加快蒸發(fā),不合題意; 故選B. 14.在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上形成實(shí)像以后,用不透光的紙遮住透鏡的上半部,則光屏上( ) A.整個(gè)像變暗一些 B.像的上半部分消失 C.像的下半部分消失 D.像全部消失 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn). 【分析】物體有無(wú)數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無(wú)數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像. 當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像. 【解答】解:遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗. 故選A. 15.人類(lèi)的眼睛好像一架相機(jī),通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像.眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn),正常人眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)限遠(yuǎn),近點(diǎn)大約是10cm處,正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個(gè)距離叫明視距離,根據(jù)上文,你認(rèn)為正常人眼睛的觀察范圍是( ) A.0﹣﹣10cm B.10﹣﹣25cm C.25cm﹣﹣極遠(yuǎn)處 D.10cm﹣﹣極遠(yuǎn)處 【考點(diǎn)】眼睛及其視物原理. 【分析】根據(jù)題干眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn).正常人眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25厘米,這個(gè)距離叫明視距離.可得出結(jié)論; 【解答】解:根據(jù)題干可知:正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼睛的近點(diǎn)約距眼睛10cm.所以正常眼睛的觀察范圍是:10cm到極遠(yuǎn)處; 故選D. 二、填空題(每空1分,共33分) 16.賽龍舟時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的 振動(dòng) 而產(chǎn)生的,并經(jīng) 空氣 傳入人耳. 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件. 【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解答】解:賽龍舟時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的振動(dòng)而產(chǎn)生的,并經(jīng)空氣傳入人耳; 故答案為:振動(dòng),空氣. 17.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在 晃動(dòng) ,這說(shuō)明:聲波能夠 傳遞能量?。? 【考點(diǎn)】聲與能量. 【分析】聲音可以傳遞能量,根據(jù)此知識(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象來(lái)解答. 【解答】解:當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在晃動(dòng);燭焰的跳動(dòng)是由喇叭聲引起空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的,說(shuō)明了聲音可以傳遞能量. 故答案為:晃動(dòng);傳遞能量. 18.遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,尋聲而去,其 音色 不變,但 響度 越來(lái)越大,琴聲是通過(guò) 空氣 傳入人耳的.在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是 340m/s?。? 【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;聲速. 【分析】(1)音調(diào)和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),音色和發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);響度和發(fā)聲體的振幅以及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān); (2)聲音可以通過(guò)固體、液體、氣體來(lái)傳播. (3)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s. 【解答】解:尋聲而去,距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近變了,音色是不變的,響度變大;我們聽(tīng)到的琴聲是通過(guò)空氣傳入人耳的. 在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是340m/s. 故答案為:音色;響度;空氣;340m/s. 19.如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺 振動(dòng) 產(chǎn)生的,塑料尺振幅越大,聲音的 響度 越大.若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的 音調(diào) 發(fā)生改變. 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度與振幅的關(guān)系. 【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的; 聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)和頻率有關(guān),振動(dòng)物體的質(zhì)量和體積影響頻率,改變音調(diào)要改變鋼尺伸出桌面的質(zhì)量和體積也就是改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度.響度跟振幅有關(guān),用力大小能改變鋼尺的振動(dòng)幅度. 【解答】解:用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺振動(dòng)發(fā)出聲音; 用的力越大時(shí),塑料尺振動(dòng)的幅度越大,響度就越大;改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度時(shí),會(huì)使塑料尺振動(dòng)的快慢不同,則聲音的音調(diào)將不同. 故答案為:振動(dòng);響度;音調(diào). 20.火箭在大氣中飛行的時(shí)候,它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度,在火箭頭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下發(fā)生 熔化 并且汽化,這兩種物態(tài)變化過(guò)程都要 吸熱 使火箭頭部溫度不致過(guò)高. 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn). 【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化. 熔化和汽化都是吸收熱量的,不至于使火箭頭部溫度過(guò)高而燒壞. 【解答】解:火箭頭部的特殊材料是固態(tài),吸收熱量變?yōu)橐簯B(tài),這個(gè)過(guò)程是熔化. 特殊材料的液態(tài)吸收熱量變?yōu)闅鈶B(tài),這個(gè)過(guò)程是汽化. 故答案為:熔化;吸熱. 21.夏天剛從冰箱中拿出來(lái)的硬邦邦的冰棒,常粘著一些白花花的“粉”,剝開(kāi)包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”的形成是 凝華 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);“白氣”的形成是 液化 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);吃冰棒感到?jīng)隹?,主要是因?yàn)椤”羧刍鼰帷〉脑颍? 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象. 【分析】解決此題要知道物質(zhì)直接從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,熔化過(guò)程需要吸收熱量. 【解答】解:水蒸氣遇強(qiáng)冷時(shí)會(huì)直接變成小冰粒附著在冰塊上,當(dāng)空氣中的水蒸氣遇冷的冰塊時(shí)也會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小液滴;冰棒在嘴里會(huì)熔化,熔化過(guò)程需要吸收熱量,所以會(huì)感覺(jué)涼快些; 故答案為:凝華,液化,冰棒熔化吸熱. 22.四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí)分別沿A、B、C、D(見(jiàn)圖a)方向觀察讀數(shù).其中沿 B 方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了 放大鏡的原理 ,圖b是某同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù),他的體溫是 36.4 ℃. 【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡,物體放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),物體成正立、放大的虛像. 體溫計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意:每一個(gè)大格代表1℃,每一個(gè)小格代表0.1℃. 【解答】解:體溫計(jì)的內(nèi)部的玻璃管很細(xì),直接觀察不易讀出示數(shù),利用放大鏡的作用,使玻璃管放大,放大鏡實(shí)質(zhì)是一個(gè)凸透鏡,如圖只有在位置B觀察,體溫計(jì)的橫截面的中間比邊緣厚,才能起放大鏡作用. 體溫計(jì)的每一個(gè)大格代表1℃,每一個(gè)小格代表0.1℃,示數(shù)是36.4℃. 故答案為:B;放大鏡的原理;36.4. 23.太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡后,分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的 色散?。鐖D,在三棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃,則白屏上只呈現(xiàn) 藍(lán) 色光,這種光在真空中的傳播速度為 3108 m/s. 【考點(diǎn)】光的色散. 【分析】要解答本題需掌握:光的色散現(xiàn)象和光速,以及有色的透明體只能透過(guò)和它顏色相同的光. 【解答】解:太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后,被分解為絢麗的七色光,這種現(xiàn)象稱為光的色散; 有色的透明物體只能透過(guò)與它它顏色相同的光,藍(lán)色的玻璃只能透過(guò)藍(lán)色的光,故白屏呈現(xiàn)藍(lán)色. 光在真空中的傳播速度為 3108 m/s. 故答案為:色散;藍(lán); 3108. 24.如圖所示,一束光線與水平面成35角射向鏡面,則入射角是 55 度,入射光線與反射光線間的夾角是 110 度. 【考點(diǎn)】光的反射定律. 【分析】(1)發(fā)生光的反射時(shí),入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角; (2)入射角為入射光線和法線的夾角,不是入射光線和鏡面的夾角. 【解答】解:一束與平面鏡成35角的光線射到平面鏡上,則入射角為90﹣35=55,根據(jù)反射角等于入射角,可知反射角也為55,則反射光線與入射光線的夾角是55+55=110 故答案為:55;110. 25.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 茶色玻璃板 來(lái)代替平面鏡.實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的 大小關(guān)系 ;測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是否 相等?。? 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于找到蠟燭A的像的位置;茶色玻璃比較暗,使茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小,成像更清晰. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.根據(jù)測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離,可知像與物到鏡面距離相等. 【解答】解:(1)茶色玻璃比較暗,使茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小,成像更清晰,更容易找到蠟燭A的像的位置; (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系. 測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系,通過(guò)測(cè)量可知像與物體到鏡面的距離相等. 故答案為:茶色玻璃板;大小關(guān)系;相等. 26.在研究光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí),折射光線 靠近 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線;當(dāng)入射角增大時(shí),折射角 增大?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),且折射角 小于?。ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保?入射角,在折射中光路 是 (填“是”或“不是”)可逆的. 【考點(diǎn)】光的折射規(guī)律;光折射的可逆性. 【分析】要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律: 入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;并且折射角隨著入射角的增大而增大,但折射角總小于入射角.當(dāng)光垂直射到水或玻璃的表面時(shí),在水和玻璃中的傳播方向不變. 【解答】解:由光的折射規(guī)律可知:當(dāng)光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,所以折射光線靠近法線;當(dāng)入射角增大時(shí),折射角增大; 在折射現(xiàn)象中,折射光路是可逆的. 故答案為:靠近;增大;小于;是. 27.在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么 (1)把燭焰放在 a 點(diǎn),圖上出現(xiàn)的像最小; (2)把燭焰放在 d 點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大; (3)把燭焰放在 e 點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像; (4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離 變大 ,像的大小 變大 . (填“變大”“變小”或“不變”) 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn). 【分析】凸透鏡成像的三種情況: U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像;U<f,成正立、放大的虛像. 實(shí)像和虛像的區(qū)別,實(shí)像能用光屏呈接,虛像不能用光屏呈接. 凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大. 【解答】解:(1)物體在凸透鏡的二倍焦距以外成倒立、縮小的實(shí)像,物距越大,像距越小,像越小.所以燭焰在a點(diǎn)像最?。? (2)物體在凸透鏡的以外焦距以外,都能成實(shí)像,實(shí)像都能呈現(xiàn)在光屏上,物距越小,像越大,屏上出現(xiàn)最大的像時(shí),燭焰在d點(diǎn). (3)虛像不能在光屏上呈現(xiàn)出來(lái),燭焰在e點(diǎn)時(shí),光屏上不出現(xiàn)燭焰的像. (4)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大. 故答案為:(1)a;(2)d;(3)e;(4)變大;變大. 三、作圖題(共4題,每題2分,計(jì)8分) 28.在圖中畫(huà)出入射光線的反射光線,并標(biāo)出入射角的大?。? 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖;光的反射定律. 【分析】要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容,首先做出法線,根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容做出反射光線. 【解答】解:經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)做出法線.因?yàn)槿肷涔饩€與鏡面的夾角是40,所以入射角為90﹣40=50.根據(jù)反射角與入射角相等做出反射光線. 故答案為: 29.如圖根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖. 【分析】首先要知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱; 其次掌握本題的基本作法:作出兩個(gè)端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像. 【解答】解:先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示: 30.將圖中的入射光線或折射光線補(bǔ)畫(huà)完整. 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖. 【分析】仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn),根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖. 【解答】解:對(duì)于凹透鏡,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn),過(guò)光心的光線其傳播方向不變; 對(duì)于凸透鏡,過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn). 故答案如圖所示: 31.如圖a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線.在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置. 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖. 【分析】平行主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后經(jīng)過(guò)另一側(cè)的焦點(diǎn),經(jīng)過(guò)光心的光線方向不發(fā)生改變.據(jù)此畫(huà)圖確定點(diǎn)光源的位置. 【解答】解: 平行主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后經(jīng)過(guò)另一側(cè)的焦點(diǎn),經(jīng)過(guò)光心的光線方向不發(fā)生改變,兩條入射光線的交點(diǎn),即點(diǎn)光源的位置,如圖所示: 四、解答題(共29分) 32.如圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中: (1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的 量程 和 分度值?。? (2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是 沸騰前?。ㄟx填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況. (3)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為 99 ℃. 時(shí)間/min O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 90 93 96 99 99 99 99 99 99 99 99 (4)請(qǐng)你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫(huà)出水的溫度﹣時(shí)間圖象. 【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù),即要看清楚溫度計(jì)最大能夠測(cè)量的數(shù)值和最小測(cè)量的數(shù)值.明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù); (2)水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象:水在沸騰前氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸減?。序v時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,最后破裂;(3)水沸騰過(guò)程中溫度保持不變,根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)結(jié)合表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析; (4)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出點(diǎn),再描線. 【解答】解: (1)使用溫度計(jì)前,應(yīng)觀察溫度計(jì)的量程和分度值; (2)水快要沸騰時(shí)容器底也會(huì)產(chǎn)生氣泡,但這些氣泡在上升過(guò)程中,由于周?chē)乃疁囟容^低,這些氣泡中的水蒸氣液化成水,故氣泡會(huì)逐漸減小,即乙圖是水沸騰前的情況; (3)由表格中數(shù)據(jù)知,水在第3min表示水開(kāi)始沸騰,沸騰過(guò)程中溫度保持99℃不變,所以水的沸點(diǎn)為99℃; (4)要根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出水沸騰時(shí)的圖象,即根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先在圖象中描點(diǎn),再用平滑的曲線把點(diǎn)連接起來(lái),圖象如下; 故答案為:(1)量程;分度值;(2)沸騰前;(3)99;(4)見(jiàn)上圖. 33.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為 10 cm. (2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 下 調(diào)整(選填“上”或“下”). (3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、 放大 的實(shí)像,生活中的 幻燈機(jī) 就是利用這個(gè)原理制成的. (4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 變小?。ㄟx填“變大”或“變小”). 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)掌握焦距的概念,從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離; (2)要使像能成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度處; (3)分析物距和焦距的關(guān)系,利用物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大實(shí)像的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的; (4)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)進(jìn)行判斷. 【解答】解:(1)由焦距的概念知,f=60cm﹣50cm=10cm; (2)由圖知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào)整; (3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,所以此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)、投影儀是根據(jù)這個(gè)原理制成的; (4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),由于物距變大,所以像距變小,成的像也變?。? 故答案為:(1)10;(2)下;(3)放大;幻燈機(jī);(4)變?。? 34.小明在國(guó)慶節(jié)到黃山旅游,當(dāng)他登到山頂時(shí)對(duì)著對(duì)面大山大喊一聲,經(jīng)過(guò)6s后聽(tīng)到了回聲,問(wèn)對(duì)面大山距離小明有多遠(yuǎn)? 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用. 【分析】先求出聲音從小明處傳到大山的時(shí)間,再根據(jù)速度公式v=的變形式計(jì)算出小明當(dāng)時(shí)距離大山有多遠(yuǎn). 【解答】解:聲音傳播到大山的時(shí)間為聽(tīng)到回聲的時(shí)間的一半, t=6s=3s, 由v=可得,小明到大山的距離: s=vt=340m/s3s=1020m. 答:對(duì)面大山距離小明,有1020m遠(yuǎn). 35.為了驗(yàn)證光的反射定律,小華同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線 ON 的可折轉(zhuǎn) 的光屏、直尺、量角器及鉛筆. (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是: 激光筆或光源?。馄猎趯?shí)驗(yàn)中的作用是:(寫(xiě)出一條) ① 顯示光路 ; 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光屏應(yīng)與鏡面 垂直?。? (2)實(shí)驗(yàn)最后紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了 避免這一問(wèn)題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢? 給對(duì)應(yīng)光線標(biāo)出序號(hào) . 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 30 30 2 40 40 3 50 50 (3)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測(cè)量結(jié)果如上表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反 射角 等于 入射角. (4)接著,小華又進(jìn)行如上圖甲所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光 EO 貼著紙板射到平面鏡上,在紙板 上會(huì)看到反射光線 OF.將紙板沿 ON 向后折,此時(shí)在 NOF 面上看不到反射光線,如圖乙 所示,說(shuō)明反射光線、入射光線和法線 在同一平面??;在圖甲中,如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著 OE 方向射出,這表明反射光路是 可逆的?。? 【考點(diǎn)】光的反射定律. 【分析】(1)驗(yàn)證光的反射定律,需要用到光源、平面鏡、畫(huà)有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆; 光屏的作用是可以方便的顯示光路,且能方便的測(cè)量出反射角和入射角;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光屏應(yīng)與鏡面必須垂直; (2)反射光線與入射光線編號(hào)即可解決無(wú)法區(qū)分的問(wèn)題; (3)據(jù)表格中是數(shù)據(jù)分析即可判斷; (4)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光屏不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論;根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察反射光線與原來(lái)入射光線的關(guān)系得出結(jié)論. 【解答】解:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是光源(激光筆等);光屏的作用是可以方便的顯示光路,且能方便的測(cè)量出反射角和入射角;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光屏應(yīng)與鏡面必須垂直; (2)為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào); (3)分析表格中數(shù)據(jù)特點(diǎn),即發(fā)現(xiàn)此時(shí)反射角始終等于入射角; (4)由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),當(dāng)紙板F轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度后,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板F上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線了,因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi). 如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,這時(shí)的入射角為原來(lái)的反射角,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,這時(shí)的反射角為原來(lái)的入射角,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)光線原路返回,也就是說(shuō),在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的. 故答案為:(1)激光筆或光源;顯示光路;垂直;(2)給對(duì)應(yīng)光線標(biāo)出序號(hào);(3)等于;(4)在同一平面;可逆的. 36.假如你是社區(qū)的志愿者,為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對(duì)人體的危害,請(qǐng)你準(zhǔn)備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報(bào)告.請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題: (1)列出社區(qū)噪聲來(lái)源的清單(至少列出3種以上) 居民上下樓梯的聲音、居民空調(diào)運(yùn)行時(shí)的聲音、小販叫賣(mài)的聲音?。? (2)利用噪聲測(cè)試儀可以測(cè)出社區(qū)噪聲的強(qiáng)弱,物理學(xué)中用什么單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱?要保護(hù)人耳聽(tīng)力,可以建議社區(qū)居民采取哪些措施保護(hù)聽(tīng)力? 物理學(xué)中用分貝為單位表示聲音的強(qiáng)弱、制定小區(qū)噪聲控制規(guī)范,加強(qiáng)噪聲危害宣傳?。? 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑;噪聲及來(lái)源. 【分析】(1)從物理學(xué)角度來(lái)講,發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲. (2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱. 【解答】解:(1)從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí),工作和休息的聲音凡是人們?cè)谀承﹫?chǎng)合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲.如機(jī)器的轟鳴聲,各種交通工具的馬達(dá)聲、鳴笛聲,人的嘈雜聲及各種突發(fā)的聲響等,均稱為噪聲. (2)聲音的等級(jí)用分貝表示,單位是dB,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB;社區(qū)居民保護(hù)聽(tīng)力從控制噪聲的產(chǎn)生、阻斷傳播上入手. 故答案為:(1)居民上下樓梯的聲音、居民空調(diào)運(yùn)行時(shí)的聲音、小販叫賣(mài)的聲音; (2)物理學(xué)中用分貝為單位表示聲音的強(qiáng)弱,制定小區(qū)噪聲控制規(guī)范,加強(qiáng)噪聲危害宣傳.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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