八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版 (9)
《八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版 (9)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版 (9)(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(312=36) 1.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是( ?。? A.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)大約為5s B.中學(xué)生步行的速度大約為10m/s C.你的指甲寬度約為1dm D.物理課本的寬度約為18.5cm 2.如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景,其中操作正確的是( ?。? A. B. C. D. 3.下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( ?。? A.風(fēng)馳電掣 B.大步流星 C.日行千里 D.迅雷不及掩耳 4.如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是( ?。? A. B. C. D. 5.如圖,小明用此體溫計(jì)一直忘了甩就去分別測(cè)量高燒38.5℃的媽媽和正常體溫36.8℃的爸爸,其結(jié)果分別是( ?。? A.38.5℃和37.3℃ B.38.5℃和36.8℃ C.37.3℃和38.5℃ D.38.5℃和38.5℃ 6.“請(qǐng)大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的( ?。? A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色 7.市場(chǎng)上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃( ) A.一定處于固態(tài) B.一定處于液態(tài) C.一定處于固、液混合態(tài) D.以上情況都有可能 8.2016年8月里約奧運(yùn)會(huì)女子雙人三米板決賽中,我國(guó)選手吳敏霞、施廷懋以總分345.60獲得女子雙人3米板冠軍.如圖所示的是她們比賽時(shí)的場(chǎng)景,說(shuō)她們同步,是指( ?。? A.她們相對(duì)于跳臺(tái)始終是靜止的 B.吳敏霞相對(duì)于施廷懋始終是靜止的 C.施廷懋相對(duì)于吳敏霞始終是運(yùn)動(dòng)的 D.她們相對(duì)于水面始終是靜止的 9.根據(jù)你對(duì)物理知識(shí)的理解,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度跟路程成正比 B.錯(cuò)誤可以消除,誤差不能消除 C.平均速度能精確的反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢 D.多次測(cè)量求平均值,可以減小由于測(cè)量工具的原因所造成的錯(cuò)誤 10.下列儀器或設(shè)備工作時(shí),利用聲來(lái)傳遞能量的是( ) A.聲吶探測(cè)魚(yú)群 B.超聲波加濕器把自來(lái)水打碎成霧狀 C.彩超檢查胎兒的發(fā)育情況 D.超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu) 11.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( ?。? A.甲的速度小于乙的速度 B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處 C.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面0.6m處 D.以乙為參照物,甲向西運(yùn)動(dòng) 12.圖中是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)所顯示出的波形圖.則下列說(shuō)法不正確的是( ?。? A.甲和乙聲音的音調(diào)相同 B.乙和丙聲音的音色相同 C.甲聲音的響度最小 D.丁聲音屬于噪聲 二、填空題(124=24) 13.給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? 小明的身高160 ?。凰缟纤⒀烙脮r(shí)120 ?。? 14.2016年9月15日22時(shí)04分,搭載著天空二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭,在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.發(fā)射時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是 的;約575秒后,天宮二號(hào)與火箭成功分離,這時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是 的.(以上兩空均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 15.速度是描述物體的物理量.一輛正在高速公路上行駛的汽車(chē),其速度表如圖所示,指針顯示汽車(chē)速度為 km/h,合 m/s,其物理意義表示 ?。? 16.甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程之比是3:1,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是2:3,則它們的運(yùn)動(dòng)速度之比是 ;若甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度保持不變,以后在相同的時(shí)間內(nèi)他們通過(guò)的路程之比是 ?。? 17.最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南 21.如圖甲所示的是等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐,準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢. (1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 所示的位置釋放,同時(shí)記錄下落至地面的 ,或測(cè)出紙錐下落相同的時(shí)間運(yùn)動(dòng)的 ,就可比較紙錐下落的快慢; (2)小華用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如圖丙所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 ?。ㄟx填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為 m/s. 三、實(shí)驗(yàn)探究題(2*13=26) 22.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示. (1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ?。? (2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 ,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃; (3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波 ?。ㄌ睢拔铡被颉胺懦觥保崃?,溫度 ?。ㄌ睢吧摺?、“降低”或“不變”),內(nèi)能 (填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于 態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”); (4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度 ?。ㄌ睢吧摺?、“降低”或“不變”). 23.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)該實(shí)驗(yàn)中除了圖中已經(jīng)有的器材,還需要兩個(gè)主要的測(cè)量工具是 、 ?。畬?shí)驗(yàn)原理是 ?。? (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜坡的坡度較 ?。ㄟx填“大”或“小”). (3)測(cè)出如圖三段路程s1、s2、s對(duì)應(yīng)的平均速度分別為v1、v2、v,這三個(gè)速度的大小關(guān)系是 ?。? (4)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的一些細(xì)節(jié),小明有以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的一項(xiàng) ?。? A、如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使得AB段的平均速度偏小 B、如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使得AB段的平均速度偏大 C、測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)BC段所用的時(shí)間,讓小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放,測(cè)小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間 D、測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)BC段所用的時(shí)間無(wú)法直接測(cè)出,而應(yīng)該用全程的時(shí)間減去AB段所用時(shí)間. 四、計(jì)算題(4'+3'+3'+4'=14') 24.在海難打撈中,沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(又叫“聲納”),它的探測(cè)系統(tǒng)將所測(cè)出的數(shù)據(jù)送到中央運(yùn)算器運(yùn)算.如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米,超聲波發(fā)出后經(jīng)4秒收到反射回的信號(hào),請(qǐng)計(jì)算沉船處的深度. 25.國(guó)慶期間,小明乘火車(chē)去游玩時(shí),他乘坐的火車(chē)總長(zhǎng)為200m,當(dāng)火車(chē)以72km/h的速度勻速穿過(guò)一條隧道時(shí),他坐在車(chē)上測(cè)出自己通過(guò)隧道的時(shí)間為80s.求: (1)此隧道有多長(zhǎng)? (2)火車(chē)完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間? (3)若該火車(chē)以同樣的速度通過(guò)一座長(zhǎng)為1200m的大橋,求火車(chē)完全在橋上的時(shí)間? 2016-2017學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(312=36) 1.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是( ) A.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)大約為5s B.中學(xué)生步行的速度大約為10m/s C.你的指甲寬度約為1dm D.物理課本的寬度約為18.5cm 【考點(diǎn)】時(shí)間的估測(cè);長(zhǎng)度的估測(cè);速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋. 【解答】解:A、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米比賽的成績(jī)不可能為5s,故A不符合實(shí)際; B、人的步行速度約為1.1m/s,故B不符合實(shí)際; C、你的指甲寬度約為1cm,故C不符合實(shí)際; D、物理課本的寬度大約是18.5cmcm,故D符合實(shí)際. 故選D. 2.如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景,其中操作正確的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】溫度計(jì)的正確使用方法:一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒,待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平. 【解答】解:A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,故A錯(cuò)誤; B、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體中,故B錯(cuò)誤; C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,沒(méi)有碰到容器底或容器壁,且視線與溫度計(jì)中液柱表面相平,故C正確; D、讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱上表面相平,故D錯(cuò)誤. 故選C. 3.下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( ?。? A.風(fēng)馳電掣 B.大步流星 C.日行千里 D.迅雷不及掩耳 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】要判斷哪個(gè)成語(yǔ)與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近,就看哪個(gè)成語(yǔ)中既有時(shí)間又有路程. 【解答】解:這四個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)都是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)非常得快,但在這四個(gè)成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是“一日千里”,因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)中既有時(shí)間又有路程,“一日”指的是時(shí)間,“千里”指的是路程. 故選:C. 4.如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】刻度尺的使用. 【分析】使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法: ①估計(jì)被測(cè)物體的長(zhǎng)度; ②根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸? ③觀察刻度尺的量程,分度值,零刻線是否磨損; ④放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼; ⑤讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直,準(zhǔn)確讀出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估計(jì)值; ⑥記錄測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成. 【解答】解:A、圖中刻度尺沒(méi)有從零刻度線處開(kāi)始,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確,所以A錯(cuò)誤. B、圖中刻度尺放置方向與被測(cè)長(zhǎng)度一致,且刻度緊貼物體,所以B正確; C、圖中刻度尺有一定的厚度,這樣放置刻度不能緊貼物體,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確,所以C錯(cuò)誤; D、圖中刻度尺方向與被測(cè)物體方向不一致(傾斜了),所以D錯(cuò)誤. 故選B. 5.如圖,小明用此體溫計(jì)一直忘了甩就去分別測(cè)量高燒38.5℃的媽媽和正常體溫36.8℃的爸爸,其結(jié)果分別是( ) A.38.5℃和37.3℃ B.38.5℃和36.8℃ C.37.3℃和38.5℃ D.38.5℃和38.5℃ 【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制作成的,它在玻璃泡處有一個(gè)小縮口,所以在使用之前,必須將水銀柱甩到35℃以下,如果沒(méi)有甩,那么測(cè)量結(jié)果有可能是不準(zhǔn)確的. 【解答】解:由圖可知體溫計(jì)初始溫度是37.3℃,忘了甩去測(cè)38.5℃的媽媽,媽媽的體溫高于初始溫度,所以溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)是38.5℃; 此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)保持在38.5℃,再去測(cè)36.8℃的爸爸,因?yàn)橐恢蓖怂Γ职值捏w溫低于該溫度,所以溫度計(jì)的示數(shù)還是38.5℃. 故選D. 6.“請(qǐng)大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的( ?。? A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色 【考點(diǎn)】響度. 【分析】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)是指聲音的高低;響度是聲音的大小;音色是聲音的品質(zhì)和特點(diǎn),與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān). 【解答】解:“請(qǐng)大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的響度. 故選:C. 7.市場(chǎng)上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃( ) A.一定處于固態(tài) B.一定處于液態(tài) C.一定處于固、液混合態(tài) D.以上情況都有可能 【考點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn). 【分析】要解決此題首先需要知道晶體在熔化或凝固過(guò)程中的特點(diǎn):吸收或放出熱量,但溫度保持不變; 晶體物質(zhì)在熔點(diǎn)時(shí),可能處于三種狀態(tài),可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存. 【解答】解: 根據(jù)題意得:這種“神奇物質(zhì)”是一種晶體, 晶體熔化吸熱、凝固放熱溫度保持不變, 這種晶體能使水溫在55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變,這種晶體的熔點(diǎn)為55℃, 所以55℃的這種物質(zhì)可能是固態(tài)(達(dá)到熔點(diǎn)尚未熔化),可能是液態(tài)(剛剛?cè)刍Y(jié)束),也可能是固液混合態(tài)(熔化過(guò)程中),所以A、B、C是錯(cuò)誤的,D正確. 故選D. 8.2016年8月里約奧運(yùn)會(huì)女子雙人三米板決賽中,我國(guó)選手吳敏霞、施廷懋以總分345.60獲得女子雙人3米板冠軍.如圖所示的是她們比賽時(shí)的場(chǎng)景,說(shuō)她們同步,是指( ) A.她們相對(duì)于跳臺(tái)始終是靜止的 B.吳敏霞相對(duì)于施廷懋始終是靜止的 C.施廷懋相對(duì)于吳敏霞始終是運(yùn)動(dòng)的 D.她們相對(duì)于水面始終是靜止的 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的. 【解答】解:右圖所示的是她們比賽時(shí)的場(chǎng)景,可以看出,她們運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向相同,她們之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以說(shuō)吳敏霞相對(duì)于施廷懋始終是靜止的,她們相對(duì)于跳臺(tái)、水面的位置不斷發(fā)生著變化,因此她們相對(duì)于跳臺(tái)或水面是運(yùn)動(dòng)的. 故選B. 9.根據(jù)你對(duì)物理知識(shí)的理解,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度跟路程成正比 B.錯(cuò)誤可以消除,誤差不能消除 C.平均速度能精確的反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢 D.多次測(cè)量求平均值,可以減小由于測(cè)量工具的原因所造成的錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng);誤差及其減小方法;變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)、誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別、平均速度和錯(cuò)誤的成因來(lái)解決此題. 【解答】解:A、勻速直線運(yùn)動(dòng)是指速度快慢不變的運(yùn)動(dòng),與路程和時(shí)間無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤; B、錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量工具或設(shè)備的使用規(guī)則,采用不正確的方法而造成的;誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異是不可以消除的,只能減小,故B正確; C、平均速度時(shí)要用總路程除以總時(shí)間,平均速度只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢,不能準(zhǔn)確反映物體的運(yùn)動(dòng)快慢,故C錯(cuò)誤; D、多次測(cè)量求平均值,可以減小由于測(cè)量工具的原因所造成的誤差,故D錯(cuò)誤. 故選:B 10.下列儀器或設(shè)備工作時(shí),利用聲來(lái)傳遞能量的是( ?。? A.聲吶探測(cè)魚(yú)群 B.超聲波加濕器把自來(lái)水打碎成霧狀 C.彩超檢查胎兒的發(fā)育情況 D.超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu) 【考點(diǎn)】聲與能量. 【分析】聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等; 聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等. 【解答】解:A、利用聲吶探測(cè)魚(yú)群,屬于利用聲音傳遞信息; B、超聲波加濕器把自來(lái)水打碎成霧狀,屬于利用聲音傳遞能量; C、彩超檢查胎兒的發(fā)育情況,屬于利用聲音傳遞信息; D、超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu),屬于利用聲音傳遞信息; 故選B. 11.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( ?。? A.甲的速度小于乙的速度 B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處 C.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面0.6m處 D.以乙為參照物,甲向西運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)由圖象找出甲乙的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比較它們的大小關(guān)系; (2)讀圖可知,經(jīng)過(guò)6s后甲乙的路程,得出甲在乙前面的距離; (3)根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系,然后以乙為參照物,判斷甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 【解答】解: A、由圖象知v甲===0.2m/s,乙的速度v乙===0.1m/s,v甲>v乙,故A錯(cuò)誤. BC、讀圖可知,經(jīng)過(guò)6s,甲運(yùn)動(dòng)了1.2m,乙運(yùn)動(dòng)了0.6m,因?yàn)榧?、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m處,故B錯(cuò)誤、C正確; D、因?yàn)関甲>v乙,甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以甲在乙車(chē)的前面向東運(yùn)動(dòng),兩物體的相對(duì)位置不斷變化,以乙為參照物,甲是向東運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤. 故選C. 12.圖中是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)所顯示出的波形圖.則下列說(shuō)法不正確的是( ?。? A.甲和乙聲音的音調(diào)相同 B.乙和丙聲音的音色相同 C.甲聲音的響度最小 D.丁聲音屬于噪聲 【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分. 【分析】音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高. 響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大. 音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān). 相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠(yuǎn),振幅越大. 【解答】解:A、從圖中可以看出,相同時(shí)間內(nèi),甲和乙振動(dòng)的頻率相同,丙振動(dòng)頻率大,丁振動(dòng)頻率更大,所以音調(diào)相同的是甲和乙.故A正確,但不符合題意; B、音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān),由圖可以看出乙和丙的音色是不同的,故B錯(cuò)誤;符合題意; C、甲振幅最小,丁的振幅較大,乙和丙振幅相同,故乙丙響度相同,甲的響度最?。蔆正確,但不符合題意; D、丁圖是無(wú)規(guī)則的振動(dòng),所以丁圖屬于噪音.故D正確,但不符合題意; 故選B. 二、填空題(124=24) 13.給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? 小明的身高160 cm??;他早上刷牙用時(shí)120 s?。? 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算. 【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位. 【解答】解: 成年人的身高在170cm左右,小明在160cm左右; 一般刷牙的時(shí)間在2min=120s左右. 故答案為:cm;s. 14.2016年9月15日22時(shí)04分,搭載著天空二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭,在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.發(fā)射時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是 靜止 的;約575秒后,天宮二號(hào)與火箭成功分離,這時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是 運(yùn)動(dòng) 的.(以上兩空均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 【分析】判斷一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的關(guān)鍵是看這兩個(gè)物體間的位置有無(wú)變化,如果位置發(fā)生變化就說(shuō)明是運(yùn)動(dòng)的,如果位置沒(méi)有變化就說(shuō)明是靜止的. 【解答】解:發(fā)射時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以是靜止的; 天宮二號(hào)與火箭成功分離,這時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng). 15.速度是描述物體的物理量.一輛正在高速公路上行駛的汽車(chē),其速度表如圖所示,指針顯示汽車(chē)速度為 90 km/h,合 25 m/s,其物理意義表示 汽車(chē)在1s內(nèi)所走的路程是25m?。? 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】(1)汽車(chē)速度計(jì)的單位是km/h,讀出速度值,再進(jìn)行單位換算. (2)速度表示物體單位時(shí)間通過(guò)的路程. 【解答】解:由汽車(chē)的速度計(jì)算出汽車(chē)的行駛速度: v=90km/h=90m/s=25m/s. 其物理意義表示:汽車(chē)在1s內(nèi)所走的路程是25m; 故答案為:90;25;汽車(chē)在1s內(nèi)所走的路程是25m; 16.甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程之比是3:1,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是2:3,則它們的運(yùn)動(dòng)速度之比是 9:2 ;若甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度保持不變,以后在相同的時(shí)間內(nèi)他們通過(guò)的路程之比是 9:2?。? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)v=,將比值帶入公式中可求出速度之比和路程之比. 【解答】解:它們的速度之比: ====; 由v=得,它們通過(guò)的路程之比: ==. 故答案為:9:2; 9:2. 17.最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南如圖甲所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是 1mm ,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 3.80 cm.如圖乙中,停表的讀數(shù)為 3min4.4s?。? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;時(shí)間的測(cè)量. 【分析】(1)刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度; (2)秒表分針與秒針示數(shù)之和是秒表的示數(shù). 【解答】解:由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,圖示物體左側(cè)與6.00cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)指在9.80處,物體的長(zhǎng)度是9.80cm﹣6.00cm=3.80cm; 由圖示秒表可知,小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在3min和4min之間;大盤(pán)的分度值是0.1s,而大盤(pán)指針在4.4s,因此秒表讀數(shù)為3min4.4s; 故答案為:1mm;3.80;3min4.4s. 19.在聲音的三個(gè)特性中,與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)的是 音調(diào)??; 與聲源振動(dòng)幅度有關(guān)的是 響度?。? 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度與振幅的關(guān)系. 【分析】①聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān);頻率越高,音調(diào)越高. ②人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,響度的大小和聲源振動(dòng)的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大. 【解答】解:聲音的三特征是:音調(diào)、響度和音色,音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高. 聲音的強(qiáng)弱叫響度,聲源振動(dòng)的幅度叫做振幅,聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大. 故答案為:音調(diào);響度. 20.現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是 分貝 ,當(dāng)有幾輛重型汽車(chē)并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì) 變大?。ㄌ睢白兇蟆?、“不變”或“變小”) 【考點(diǎn)】聲音的等級(jí)和噪聲的危害. 【分析】要解答本題需掌握:聲音的強(qiáng)弱,即人耳感覺(jué)到的聲音的大小用分貝來(lái)表示,噪聲越大,分貝數(shù)越大. 【解答】解:因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來(lái)表示,所以噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝;當(dāng)幾輛重型汽車(chē)并排通過(guò)時(shí),噪聲增強(qiáng),所顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大; 故答案為:分貝,變大. 21.如圖甲所示的是等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐,準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢. (1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 A 所示的位置釋放,同時(shí)記錄下落至地面的 時(shí)間 ,或測(cè)出紙錐下落相同的時(shí)間運(yùn)動(dòng)的 距離 ,就可比較紙錐下落的快慢; (2)小華用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如圖丙所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 先變大后不變?。ㄟx填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為 0.16 m/s. 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】(1)若使紙錐從同一高度落下,應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處.比較快慢時(shí),即可采用相同時(shí)間比距離,也可采用相同距離比時(shí)間的方法; (2)從紙錐下落的圖中可以看出,在相同時(shí)間間隔內(nèi),紙錐照片間隔距離越近說(shuō)明速度越慢,相反,說(shuō)明速度越快,如果間隔距離不變,則說(shuō)明是在勻速下落.再根據(jù)AB間的距離和時(shí)間,利用公式v=可求出紙錐下落的速度. 【解答】解:(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.圖乙A中兩紙錐的下端高度相同,圖乙B中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙A的位置釋放.實(shí)驗(yàn)中即可記錄下落至地面的時(shí)間,也可測(cè)出紙錐下落相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的距離; (2)從圖中可以看出,同樣在間隔時(shí)間為0.2s時(shí),紙錐下落的距離先小后大,最后保持不變,因此,也說(shuō)明其速度的變化應(yīng)該是先變大后不變的.從圖中A位置到B位置,照相機(jī)共曝光2次,距離為6.40cm,故其速度v===0.16m/s. 故答案為:(1)A;時(shí)間;距離; (2)先變大后不變;0.16. 三、實(shí)驗(yàn)探究題(2*13=26) 22.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示. (1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) 均勻受熱?。? (2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 B ,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 42 ℃; (3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波 吸收?。ㄌ睢拔铡被颉胺懦觥保崃?,溫度 不變?。ㄌ睢吧摺?、“降低”或“不變”),內(nèi)能 增加?。ㄌ睢霸黾印?、“減少”或“不變”).第10min海波處于 固液共存 態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”); (4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度 升高?。ㄌ睢吧摺薄ⅰ敖档汀被颉安蛔儭保? 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn);晶體的熔化和凝固圖像. 【分析】固體分為晶體和非晶體,而晶體與非晶體的熔化圖象是不一樣的,要分清楚晶體與非晶體的熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律. 【解答】解:(1)試管受熱不均勻容易破碎,所以在做實(shí)驗(yàn)時(shí)把裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,應(yīng)該使試管受熱均勻. (2)讀數(shù)時(shí)視線就與液柱的上表面相平,A是俯視、C是仰視都會(huì)使讀數(shù)不正確.溫度計(jì)所對(duì)應(yīng)的示數(shù)是42℃. (3)海波是晶體,BC段是海波的熔化過(guò)程,晶體在熔化時(shí)吸熱,但溫度不變,直到全部熔化.晶體熔化時(shí)吸熱,內(nèi)能增加.同時(shí)晶體處于固液共存狀態(tài). (4)蜂蠟是非晶體,非晶體沒(méi)有固定的熔化溫度,在熔化時(shí)溫度上升. 故答案為:(1)均勻受熱、(2)B、42、(3)吸收、不變、增加、固液共存、(4)升高. 23.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)該實(shí)驗(yàn)中除了圖中已經(jīng)有的器材,還需要兩個(gè)主要的測(cè)量工具是 刻度尺 、 秒表?。畬?shí)驗(yàn)原理是 v= . (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜坡的坡度較 小?。ㄟx填“大”或“小”). (3)測(cè)出如圖三段路程s1、s2、s對(duì)應(yīng)的平均速度分別為v1、v2、v,這三個(gè)速度的大小關(guān)系是 v2>v>v1?。? (4)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的一些細(xì)節(jié),小明有以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的一項(xiàng) D . A、如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使得AB段的平均速度偏小 B、如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使得AB段的平均速度偏大 C、測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)BC段所用的時(shí)間,讓小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放,測(cè)小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間 D、測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)BC段所用的時(shí)間無(wú)法直接測(cè)出,而應(yīng)該用全程的時(shí)間減去AB段所用時(shí)間. 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)要想測(cè)得速度,根據(jù)公式v=,一定要測(cè)量出的物理量是:路程和時(shí)間; (2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些; (3)小車(chē)在下滑過(guò)程中,速度逐漸變大,由此可以判斷出各段平均速度的大?。? (4)如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)過(guò)晚,使所計(jì)時(shí)間偏?。? 讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,平均速度會(huì)偏?。? 小車(chē)在下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能,做加速運(yùn)動(dòng); 【解答】解:(1)根據(jù)公式v=可知,要想測(cè)出平均速度,需要測(cè)量出的物理量是:路程s和時(shí)間t,對(duì)應(yīng)的測(cè)量工具分別為刻度尺和秒表; (2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使斜面的坡度小一些,是為了減小小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度,使小車(chē)在斜面上通過(guò)的時(shí)間更長(zhǎng); (3)因?yàn)樾≤?chē)在下滑過(guò)程中,速度逐漸變大,因此小車(chē)在下半路程的平均速度最大,上半路程的平均速度最小,即v2>v>v1. (4)A、如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v=算出的速度偏大.故A錯(cuò)誤; B、如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式v=知,平均速度會(huì)偏小;故B錯(cuò)誤; C、小車(chē)在下滑過(guò)程中,到達(dá)B點(diǎn)的速度并不為零,所以讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,并不等于下半段的時(shí)間,故C錯(cuò)誤; D、測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)BC段所用的時(shí)間無(wú)法直接測(cè)出,可以用全程的時(shí)間減去AB段所用時(shí)間.故D正確. 故答案為:(1)刻度尺;秒表;v=;(2)??;(3)v2>v>v1;(4)D. 四、計(jì)算題(4'+3'+3'+4'=14') 24.在海難打撈中,沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(又叫“聲納”),它的探測(cè)系統(tǒng)將所測(cè)出的數(shù)據(jù)送到中央運(yùn)算器運(yùn)算.如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米,超聲波發(fā)出后經(jīng)4秒收到反射回的信號(hào),請(qǐng)計(jì)算沉船處的深度. 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用. 【分析】知道超聲波從海面到海底再回到海面的時(shí)間,可以求出超聲波從海面到海底的時(shí)間,再利用速度公式求海底深度. 【解答】解:超聲波從海面到沉船的時(shí)間: t=4s=2s, ∵v=, ∴沉船的深度: s=vt=1500m/s2s=3000m. 答:沉船的深度為3000m. 25.國(guó)慶期間,小明乘火車(chē)去游玩時(shí),他乘坐的火車(chē)總長(zhǎng)為200m,當(dāng)火車(chē)以72km/h的速度勻速穿過(guò)一條隧道時(shí),他坐在車(chē)上測(cè)出自己通過(guò)隧道的時(shí)間為80s.求: (1)此隧道有多長(zhǎng)? (2)火車(chē)完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間? (3)若該火車(chē)以同樣的速度通過(guò)一座長(zhǎng)為1200m的大橋,求火車(chē)完全在橋上的時(shí)間? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)公式s=vt進(jìn)行計(jì)算便可; (2)火車(chē)通過(guò)隧道經(jīng)過(guò)的路程為車(chē)長(zhǎng)加隧道長(zhǎng),根據(jù)公式t=便可計(jì)算出火車(chē)通過(guò)隧道用的時(shí)間. (3)火車(chē)完全在大橋的路程等于大橋長(zhǎng)與火車(chē)長(zhǎng)之差,利用v=計(jì)算火車(chē)完全在橋上的時(shí)間. 【解答】解:(1)火車(chē)速度:v=72km/h=20m/s 根據(jù)v=可得,隧道長(zhǎng): s隧道=vt=20m/s80s=1600m. (2)火車(chē)通過(guò)隧道通過(guò)路程: s′=1600m+200m=1800m 火車(chē)完全通過(guò)隧道時(shí)間: t′===90s; (3)火車(chē)通過(guò)大橋的路程: s″=1200m﹣200m=1000m, 火車(chē)完全在橋上的時(shí)間: t″===50s. 答:(1)此隧道長(zhǎng)為1600m; (2)火車(chē)完全通過(guò)隧道需要90s. (3)火車(chē)完全在橋上的時(shí)間為50s.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版 9 年級(jí) 物理 學(xué)期 第一次 月考 試卷 解析 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11764096.html