八年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版8 (2)
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八年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版8 (2)
2016-2017學年河南省洛陽市宜陽縣紅旗實驗中學八年級(上)期中物理試卷一、填空題(每空1分,共17分)1如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言, 不正確,該刻度尺所測金屬片的長度是2五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠如果以長途汽車為參照物,小車是的(選填“靜止”或“運動”),卡車是的(選填“靜止”或“運動”)小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是3如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運用了聲音(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的(填“音調(diào)”或“響度”)4現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個數(shù)字的單位是,當有幾輛重型汽車并排通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(填“變大”、“不變”或“變小”)5冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水時會熱,因此窖內(nèi)溫度不致太6小明要自制一支溫度計,需要刻上刻度,在一個大氣壓下,他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B,將溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,此時溫度計顯示的溫度應(yīng)該是7圖中是奈的熔化圖象,圖BC段表示過程,在這個過程中,奈熱量,溫度保持不變,由圖象還可以知道奈的熔點是二、選擇題(每小題2分,共18分)8小明和小華用各自的刻度尺分別測量同一張課桌的長度小明測量的結(jié)果為122.9cm,小華測量的結(jié)果是1.228m,下列幾種說法中正確的是()A小華的讀數(shù)比小明的準確B小明的讀數(shù)比小華的準確C兩人中至少有一人的測量是錯誤的D兩人所用刻度尺的分度值是相同的9測量是科學研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗在下列關(guān)于測量的幾種說法中,選出你認為最優(yōu)的一項()A測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具B測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求C測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D測量前上述三種做法都是必要的10甲、乙兩小車同向運動的st圖象如圖所示,由圖象可知()A甲、乙兩車都做勻速直線運動B甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒C經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米D經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米11嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道下列關(guān)于聲的說法,錯誤的是()A我們能聽到遠處的雷聲,說明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲C將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲12如圖所示,根據(jù)圖片所給信息,判斷下列說法正確的是()A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的13如圖是一種凹下道路設(shè)計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的()A在聲源處減弱B在傳播過程中減弱C在人耳處減弱D以上選項都不正確14室內(nèi)溫度為20,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化()ABCD15下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是()A寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干B潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠C有風的天氣,游泳后從水中出來會感覺冰冷D冬天戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會出現(xiàn)小水珠16從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”下列分析正確的是()A冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠B這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣C壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠三、實驗題(第17題7分,第18題10分,第19題10分,共27分)17蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格的各種蚊香,有一種蚊香如圖所示,請你設(shè)計一個實驗,測出該蚊香正常燃燒速度,要求:(1)寫出所需要的器材;(2)說明測量方法18很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢B為一只點燃的蠟燭完成表中的內(nèi)容探 究 內(nèi) 容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm做 法觀 察 內(nèi) 容為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是19小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:;(2)在這個實驗中,小紅的實驗記錄表格如下:由表可知,加熱了分鐘水開始沸騰,水的沸點是時間/min012345678溫度/909294969899999999(3)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:(4)請同學們根據(jù)記錄數(shù)據(jù),幫助小紅同學完善坐標軸,并在坐標軸中畫出水的沸騰曲線四、綜合應(yīng)用題202005年5月15日,南京人終于坐上了期盼已久的地鐵,目前開通的地鐵一號線在奧體中心和邁皋橋之間行駛列車從奧體中心行駛到邁皋橋大約需24min的時間,運行的平均速度為55km/h求:(1)地鐵從奧體中心到邁皋橋通過的路程大約是多少千米?(2)若采用磁懸浮列車速度可以達到400km/h,則由奧體中心運行到邁皋橋采用磁懸浮技術(shù)的列車比地鐵列車運行的時間可以節(jié)約多少分鐘?2016-2017學年河南省洛陽市宜陽縣紅旗實驗中學八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共17分)1如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,A尺精密些,就使用方法而言,B 不正確,該刻度尺所測金屬片的長度是2.20cm【考點】刻度尺的使用【分析】(1)分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離,分度值小的刻度尺精確程度高;(2)放置刻度尺時要將刻度尺與被測長度緊貼;(3)本題主要考查對如何正確估讀的了解在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成,但只準確到分度值所對應(yīng)的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級,毫米級以下為估計值【解答】解:(1)刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm;刻度尺B的分度值是0.2cm,刻度尺A的精確程度高;(2)刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼,所以是B錯誤的(3)如圖所示,A刻度尺的分度值是0.1cm,它的起始刻度從零刻度線開始,讀數(shù)為2.2cm,最后一位估讀,所以正確讀數(shù)是2.20cm故答案為:A;B;2.20cm2五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠如果以長途汽車為參照物,小車是靜止的(選填“靜止”或“運動”),卡車是運動的(選填“靜止”或“運動”)小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是長途汽車【考點】運動和靜止的相對性;參照物及其選擇【分析】運動和靜止是相對的,判斷一個物體是否運動,關(guān)鍵看它與所選的參照物之間的位置是否發(fā)生了變化,如果發(fā)生了變化,則它是運動的,如果沒有發(fā)生變化,則它是靜止的【解答】解:以長途汽車為參照物,小車與長途汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,所以小車是靜止的;若以小明或長途汽車為參照物,后面的卡車離他越來越遠,說明位置發(fā)生了變化,所以卡車是運動的;若以長途汽車為參照物,小明與長途汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,小明是靜止的,所以小明爸爸說小明沒有動故答案為:靜止;運動;長途汽車3如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運用了聲音傳遞信息(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的響度(填“音調(diào)”或“響度”)【考點】聲與能量;響度;聲與信息【分析】聲音的響度和物體的振幅有關(guān),還和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),距離越遠,響度越小;平時可以利用減少聲音分散的方法來提高響度,如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊【解答】解:醫(yī)生用聽診器為病人診病,是因為聲音能傳遞信息,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,橡膠管減少了聲音的分散,提高了響度;故答案為:傳遞信息;響度4現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個數(shù)字的單位是分貝,當有幾輛重型汽車并排通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會變大(填“變大”、“不變”或“變小”)【考點】聲音的等級和噪聲的危害【分析】要解答本題需掌握:聲音的強弱,即人耳感覺到的聲音的大小用分貝來表示,噪聲越大,分貝數(shù)越大【解答】解:因為聲音的強弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝;當幾輛重型汽車并排通過時,噪聲增強,所顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大;故答案為:分貝,變大5冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水凝固時會放熱,因此窖內(nèi)溫度不致太低【考點】凝固與凝固放熱特點【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,凝固要放熱【解答】解:冬天在菜窖中放幾桶水,水受冷就會凝固,凝固要放出熱量,使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞故答案為:凝固,放,低6小明要自制一支溫度計,需要刻上刻度,在一個大氣壓下,他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B,將溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,此時溫度計顯示的溫度應(yīng)該是25【考點】攝氏溫度及其計算【分析】要確定溫度計的分度值,首先要搞清分度值是指溫度計的最小刻度要正確測量溫度計的溫度,首先要知道冰水混合物的溫度為0,標準大氣壓下沸水的溫度為100,確定出單位長度所代表的溫度,從而計算出實際的溫度【解答】解:由圖知,溫度計的分度值為2.5由題意知,A處的溫度為0,B處的溫度是100,所以每厘米的溫度是t0=25當時實際刻度高出0處1cm,所以實際溫度為25故答案為:257圖中是奈的熔化圖象,圖BC段表示熔化過程,在這個過程中,奈吸收熱量,溫度保持不變,由圖象還可以知道奈的熔點是80【考點】熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】圖象所繪為物質(zhì)溫度隨時間的變化情況,可以看出溫度整體呈升高的趨勢,但中間有一段時間,溫度保持在80沒有發(fā)生變化根據(jù)這些觀察,我們可以找出有用的信息【解答】解:觀察圖象可知,在從4到9分鐘之間時,此時的溫度剛好保持80不變,所以萘為晶體,并且熔點為80,圖中BC段表示萘的熔化過程,晶體萘在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變故答案為:熔化;吸收;80二、選擇題(每小題2分,共18分)8小明和小華用各自的刻度尺分別測量同一張課桌的長度小明測量的結(jié)果為122.9cm,小華測量的結(jié)果是1.228m,下列幾種說法中正確的是()A小華的讀數(shù)比小明的準確B小明的讀數(shù)比小華的準確C兩人中至少有一人的測量是錯誤的D兩人所用刻度尺的分度值是相同的【考點】長度的測量【分析】把給出的數(shù)據(jù)換算成小數(shù)點后有一位數(shù)字的數(shù)值,那么,其單位就是刻度尺的分度值小明測量的結(jié)果為122.9cm,他所用的刻度尺的分度值為1cm;小華測量的結(jié)果是1.228m=122.8cm,因此他所用的刻度尺的分度值也是1cm結(jié)果不一樣只是最后一位數(shù)字是估計數(shù)字,不同的測量者,估讀的數(shù)字可能不同【解答】解:小明測量的結(jié)果為122.9cm,小華測量的結(jié)果是1.228m=122.8cm,兩人所用的刻度尺的分度值是相同的,都是1cm,故D正確;兩人的準確程度是一樣的,故A、B錯誤;兩人的結(jié)果不一樣,只是估讀的數(shù)字可能不同,都是正確的故C錯誤故選D9測量是科學研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗在下列關(guān)于測量的幾種說法中,選出你認為最優(yōu)的一項()A測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具B測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求C測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D測量前上述三種做法都是必要的【考點】誤差及其減小方法【分析】解答此題的關(guān)鍵是從刻度尺的選擇和使用方法去分析【解答】解:測量前選擇合適的刻度尺要先觀察零刻度,以確定是否有零誤差,觀察期量程和分度值,以滿足題目的要求,所以選項A、B、C都是正確的故選D10甲、乙兩小車同向運動的st圖象如圖所示,由圖象可知()A甲、乙兩車都做勻速直線運動B甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒C經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米D經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米【考點】速度與物體運動【分析】(1)由甲、乙兩小車運動的st圖象可知,隨著時間的推移,乙的路程逐漸的變大,路程和時間的圖象是一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值是一個定值,做勻速運動,當運動路程為10.0m時,運動時間為5s,運動的速度V乙=2m/s;隨著時間的推移,甲的路程是不變的,甲一直在10.0m處不動,處于靜止狀態(tài);據(jù)此判斷出A、B的正誤(2)根據(jù)甲和乙的速度求出6s甲、乙運動的路程,再根據(jù)甲和乙原來的距離,判斷出甲、乙之間的距離;同樣的辦法求出甲、乙的運動路程;據(jù)此判斷出C、D的正誤【解答】解:A、乙路程和時間的圖象是一條過原點的射線,路程和時間的比值速度是一個定值,乙做勻速運動;甲的圖象是一條過10.0m的射線,隨著時間的變化,路程不變,甲處于靜止狀態(tài),所以A錯誤;B、因為甲是靜止的,運動速度為0,所以B錯誤;C、經(jīng)過6s,甲依然在10.0m處;由圖象可知,乙在5s內(nèi)運動的路程是10m,速度為=2m/s,6s的時間內(nèi)運動的路程S=Vt=2m/s6s=12m,甲和乙相距的距離為12m10.0m=2m,所以C是正確的;D、由圖象可知:乙在5s內(nèi)運動的路程是10m,甲靜止,通過的路程為0m,所以D是錯誤的故選C11嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道下列關(guān)于聲的說法,錯誤的是()A我們能聽到遠處的雷聲,說明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲C將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲【考點】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;聲音的傳播條件【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,真空不能傳聲聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類有關(guān):聲音在固體中傳播的最快,在液體中次之,在氣體中最慢【解答】解:A、聲音可以在空氣中傳播,雷聲就是通過空氣傳播到人耳的,所以選項A正確;B、聲音可以在液體中傳播,人在岸上的說話聲先通過空氣傳播到水里,然后再由水傳給魚,魚聽到聲音被嚇跑,所以選項B正確;C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播的最快鋼管是固體,所以最先聽到的聲音是通過鋼管傳來的,所以選項C不正確;D、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,所以選項D正確故選 C12如圖所示,根據(jù)圖片所給信息,判斷下列說法正確的是()A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的【考點】超聲波與次聲波【分析】不同聲音的頻率不同,不同動物的發(fā)聲頻率和接收聲音的頻率也不同需要根據(jù)圖片所給信息進行判斷【解答】解:根據(jù)圖片,可得:人和蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍都比聽覺范圍要小,但都只能聽到一部分頻率的聲音人和蝙蝠的聽覺范圍不完全相同:人耳只能聽到2020000Hz的聲音,蝙蝠只能聽到1000120000Hz的聲音故選C13如圖是一種凹下道路設(shè)計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的()A在聲源處減弱B在傳播過程中減弱C在人耳處減弱D以上選項都不正確【考點】防治噪聲的途徑【分析】解決此類問題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治【解答】解:凹下道路的設(shè)計可以使路兩邊有屏障,這樣噪聲可以在傳播過程中進行消弱,防治了噪聲的污染;故選B14室內(nèi)溫度為20,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化()ABCD【考點】溫度;汽化及汽化吸熱的特點;蒸發(fā)及其現(xiàn)象【分析】浸有酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,這些酒精會蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱會導致玻璃泡的溫度降低【解答】解:因室內(nèi)溫度為20,所以溫度計開始示數(shù)是20,排除選項D;當將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時,隨著酒精的迅速蒸發(fā),會帶走一部分熱量,溫度計的示數(shù)會降低,排除選項A;但當酒精蒸發(fā)完后,溫度計的示數(shù)會上升,最終與室溫相同,排除選項B故選:C15下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是()A寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干B潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠C有風的天氣,游泳后從水中出來會感覺冰冷D冬天戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會出現(xiàn)小水珠【考點】生活中的升華現(xiàn)象;影響蒸發(fā)快慢的因素;液化及液化現(xiàn)象【分析】此題考查的是物態(tài)的幾種變化,液態(tài)氣態(tài);氣態(tài)液態(tài);固態(tài)氣態(tài)【解答】解:A、寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干,是因為冰可以直接變成水蒸氣,屬于升華現(xiàn)象,可能發(fā)生,不符合題意;B、從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠,是因為空氣中的水蒸氣遇到冷的啤酒瓶會發(fā)生液化現(xiàn)象,在酒瓶上形成小水珠,可能發(fā)生,不符合題意;C、有風的天氣,游泳后從水中出來會感覺冰冷,是因為身上的水會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)時需要從身上吸收熱量,所以會感覺比較冷,可能發(fā)生,不符合題意;D、冬天戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi),室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象,在眼鏡上會出現(xiàn)小水珠,從室內(nèi)走出室外此現(xiàn)象不可能出現(xiàn),符合題意;故選D16從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”下列分析正確的是()A冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠B這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣C壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠【考點】液化及液化現(xiàn)象【分析】液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱根據(jù)題目所給內(nèi)容,進行分析【解答】解:“白氣”是液態(tài)的小水珠空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍,會放熱液化形成小水珠,就是“白氣”現(xiàn)象水燒開后,產(chǎn)生的高溫水蒸氣遇到外界溫度較低的空氣,放熱液化形成小水珠,也會產(chǎn)生“白氣”現(xiàn)象故選C三、實驗題(第17題7分,第18題10分,第19題10分,共27分)17蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格的各種蚊香,有一種蚊香如圖所示,請你設(shè)計一個實驗,測出該蚊香正常燃燒速度,要求:(1)寫出所需要的器材;(2)說明測量方法【考點】變速運動與平均速度【分析】(1)測量長度需要用刻度尺及細棉線,測量時間需要用秒表,做的關(guān)于蚊香的實驗,就應(yīng)該有蚊香,而且要點燃蚊香就要火柴;(2)先用刻度尺與細棉線測出一小段蚊香的長度s,再用秒表測出燃燒這段需要的時間t,根據(jù)速度公式v=就可算出蚊香燃燒的速度【解答】解:(1)器材:刻度尺、細棉線、手表、蚊香、火柴;(2)步驟:取一小段蚊香,用細棉線與蚊香緊貼,在兩端點處做標記,拉直棉線,用刻度尺測出兩標記間的距離為s;用火柴點燃蚊香,并計時,測出蚊香完全燒完所用的時間為t;則蚊香的燃燒速度為v=18很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢B為一只點燃的蠟燭完成表中的內(nèi)容探 究 內(nèi) 容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm3cm做 法輕拍塑料膜輕拍、重拍塑料膜觀 察 內(nèi) 容燭焰是否擺動燭焰擺動幅度是否改變?yōu)楸WC每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是拍一次或每次拍的快慢相同【考點】聲與能量;控制變量法與探究性實驗方案【分析】(1)拍塑料膜發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在跳動;燭焰的跳動是由喇叭聲引起空氣的振動產(chǎn)生的,說明了聲音可以傳遞能量(2)聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大輕拍塑料膜和重拍塑料膜,使塑料膜振幅不同,觀察燭焰擺動幅度(3)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低【解答】解:探究“聲音是否具有能量”探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm3cm做 法輕拍塑料膜輕拍、重拍塑料膜觀 察 內(nèi) 容燭焰是否擺動燭焰擺動幅度是否改變?yōu)楸WC每次實驗聲音的頻率相同要保證:拍一次或每次拍的快慢相同19小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”);(2)在這個實驗中,小紅的實驗記錄表格如下:由表可知,加熱了5分鐘水開始沸騰,水的沸點是99時間/min012345678溫度/909294969899999999(3)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫)(4)請同學們根據(jù)記錄數(shù)據(jù),幫助小紅同學完善坐標軸,并在坐標軸中畫出水的沸騰曲線【考點】探究水的沸騰實驗【分析】(1)在使用溫度計時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面相平,不能俯視和仰視(2)根據(jù)圖象及水沸騰時的特點判斷出水的沸點;且水沸騰時,吸熱但溫度不變(3)水加熱時間的影響因素:水的多少、水的初溫、燒杯是否加蓋、火焰的大小可根據(jù)影響因素采取改進措施(4)根據(jù)圖象中縱、橫坐標的內(nèi)容,從表格中找了相應(yīng)的數(shù)據(jù)進行描點,最后連點成線即可【解答】解:由圖知,溫度計的玻璃泡碰到容器底了,這樣受容器底溫度的影響,測量結(jié)果不準確;在讀數(shù)時俯視,此時測量結(jié)果會偏大;酒精燈的外焰未放在杯底的正下方;(2)由圖象知,水在第5min鐘吸收熱量,溫度不變,達到沸點;水在沸騰過程中溫度保持99不變,所以水沸騰時的溫度為99;(3)水的加熱時間過長,可能是水的初溫過低或水的量太大或燒杯未加蓋造成的所以可以通過適當提高水的初溫或適當減少水量或給燒杯加蓋來縮短加熱時間;(4)依次找出不同時間對應(yīng)的溫度點,描點連線,如下圖所示故答案為:(1)讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”);(2)5;99;(3)減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫);(4)見上圖四、綜合應(yīng)用題202005年5月15日,南京人終于坐上了期盼已久的地鐵,目前開通的地鐵一號線在奧體中心和邁皋橋之間行駛列車從奧體中心行駛到邁皋橋大約需24min的時間,運行的平均速度為55km/h求:(1)地鐵從奧體中心到邁皋橋通過的路程大約是多少千米?(2)若采用磁懸浮列車速度可以達到400km/h,則由奧體中心運行到邁皋橋采用磁懸浮技術(shù)的列車比地鐵列車運行的時間可以節(jié)約多少分鐘?【考點】速度的計算【分析】此題考查了速度公式的變形公式s=vt和,在求解時注意單位換算,1h=60min【解答】解:(1)已知v1=55km/h,t1=24min=O.4h,由v=得:s=v1t1=55km/hO.4h=22km(2)已知v2=400km/h,則t2=0.055h=3.3min;故t=t1t2=24min3.3min=20.7min答:(1)地鐵從奧體中心到邁皋橋通過的路程大約是22km;(2)由奧體中心運行到邁皋橋采用磁懸浮技術(shù)的列車比地鐵列車運行的時間可以節(jié)約20.7分鐘