八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版3 (5)

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2016-2017學(xué)年貴州省黔西南州義龍新區(qū)雨樟中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題3分，共30分．請(qǐng)將答案填入題后的答題卡內(nèi)，否則不給分．） 1．夏天，有時(shí)能看到自來(lái)水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說(shuō)的“夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是（　?。? A．水管有孔，水滲了出來(lái) B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致 C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致 D．是水蒸發(fā)形成的 2．一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個(gè)行人沿該公路的便道向西散步．以行人為參照物汽車（　?。? A．向東運(yùn)動(dòng) B．向西運(yùn)動(dòng) C．靜止不動(dòng) D．無(wú)法確定 3．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　　） A．一江春水向東流 B．星光閃閃 C．海水奔騰 D．天空中的流星 4．如圖表示（　?。p弱噪聲． A．在聲源處 B．在傳播過(guò)程中 C．在人耳處 D．不能減弱噪聲 5．有一根比較長(zhǎng)的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到（　?。? A．一次聲音 B．兩次聲音 C．三次聲音 D．四次聲音 6．如圖1所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣．如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)（　　） A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 7．2011年11月9日，我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中，以下列哪個(gè)物體為參照物，“螢火一號(hào)”是靜止的（　?。? A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C．太陽(yáng) D．火星 8．下列說(shuō)法中正確的是（　　） A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．物體振動(dòng)一定能聽到聲音 C．水沸騰后停止加熱，水將停止沸騰 D．壓縮體積和降溫是汽化方式 9．下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是（　?。? A．燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣” B．深秋的早晨草上出現(xiàn)霜 C．夏天扇扇子覺(jué)得很涼快 D．吃冰棒可以解熱 10．如圖所示，在燒杯和試管中都裝著水，給燒杯加熱使杯中水沸騰，繼續(xù)加熱，則（　?。? A．試管中的水將沸騰 B．試管中的水溫能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 C．試管中的水達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰 D．以上三種情況都可能發(fā)生 　 二、填空題（每空1分，共22分） 11．笛聲是靠管子里的空氣　　產(chǎn)生的；蝙蝠可以用“回聲定位”確定食物的位置，說(shuō)明聲波能夠傳遞　　；聲音　　在真空中傳播． 12．平時(shí)所說(shuō)“月亮躲進(jìn)云里”是以　　為參照物，說(shuō)“烏云遮住了月亮”是以　　為參照物． 13．一個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)為38℃，如果沒(méi)有甩，就用它給一個(gè)體溫為36.5℃的人測(cè)體溫，測(cè)量結(jié)果是　　，如果給一個(gè)體溫為39℃的人測(cè)體溫，測(cè)量結(jié)果是　?。? 14．醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞　??；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞　?。? 15．噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，防噪已成為日常課題．說(shuō)出下列控制噪聲的措施：教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗：　　；工人戴防噪聲的耳罩：　?。还S里的靠近學(xué)校的路段禁止鳴喇叭：　?。? 16．科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)2s，收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度為　　米（已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s）；這種方法　?。ㄟx填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離，這是因?yàn)椤　。? 17．固體分晶體和非晶體兩種，在①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青這些物中，屬于晶體的有　?。ㄌ钚蛱?hào)）它們的根本區(qū)別是　?。? 18．氣體液化有兩種方法：石油液化氣是通過(guò)　　的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的；冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧而變模糊，這是通過(guò)　　的方法使水蒸氣液化形成的． 19．環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生　?。ㄟx填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，并　?。ㄟx填“吸收”或“放出”）熱量． 20．如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)該圖象，能夠獲得的合理信息有： 信息一：它們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的． 信息二：　?。? 信息三：　　． 　 三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共26分） 21．某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)是　?。ㄌ睢熬w”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是　　，固液共存時(shí)間是　　，這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是　?。? 22．如圖是“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是　　，必須測(cè)量的物理量是　　和　　．若秒表每格1s，小車全程的平均速度是　　m/s． 23．（1）如圖1所示，物體的長(zhǎng)度為　　cm． （2）如圖2所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)是　　，乙溫度計(jì)的示數(shù)是　?。? 24．某同學(xué)測(cè)量液體溫度的方法如圖所示． ①指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處　?。? ②此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過(guò)程中測(cè)出的溫度值偏　?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保? 　 四、計(jì)算題（共22分） 25．打靶時(shí)，人在距離靶340m處開槍，1.5s后聽到子彈擊中靶的聲音，求子彈離開槍膛的速度是多少？ 26．小華一家駕車外出旅游．經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖． （1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為多少km/h？ （2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？ 27．汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車停止．求： （1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是多少？ （2）這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s？ 　  2016-2017學(xué)年貴州省黔西南州義龍新區(qū)雨樟中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題3分，共30分．請(qǐng)將答案填入題后的答題卡內(nèi)，否則不給分．） 1．夏天，有時(shí)能看到自來(lái)水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說(shuō)的“夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是（　?。? A．水管有孔，水滲了出來(lái) B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致 C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致 D．是水蒸發(fā)形成的 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象． 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；我們常見的是降低溫度時(shí)氣體液化的現(xiàn)象． 【解答】解：夏季，有時(shí)天氣悶熱，氣溫較高，空氣中的水蒸氣較多；水管中的地下水的溫度較低，水管的溫度較低，溫度較高的水蒸氣在水管表面遇冷凝結(jié)成小水珠，是水蒸氣的液化現(xiàn)象． 故選C． 　 2．一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個(gè)行人沿該公路的便道向西散步．以行人為參照物汽車（　?。? A．向東運(yùn)動(dòng) B．向西運(yùn)動(dòng) C．靜止不動(dòng) D．無(wú)法確定 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性． 【分析】先明確汽車和人的運(yùn)動(dòng)情況，再根據(jù)汽車和人的位置變化關(guān)系判斷汽車的運(yùn)動(dòng)情況． 【解答】解：汽車和人都向西運(yùn)動(dòng)，但汽車運(yùn)動(dòng)的速度快．以行人為參照物，假定人是不動(dòng)的，汽車相對(duì)于行人的位置發(fā)生了改變，并且一直是向前即向西運(yùn)動(dòng)． 故選B． 　 3．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　?。? A．一江春水向東流 B．星光閃閃 C．海水奔騰 D．天空中的流星 【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)． 【分析】在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)． 【解答】解： A、一江春水向東流，江水在流動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，A不符合題意； B、星光閃閃是由于大氣層對(duì)光線發(fā)生了折射形成的，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，B符合題意； C、海水奔騰，海水的位置在發(fā)生變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，C不符合題意； D、天空中的流星，流星的位置在發(fā)生變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，D不符合題意． 故選B． 　 4．如圖表示（　　）減弱噪聲． A．在聲源處 B．在傳播過(guò)程中 C．在人耳處 D．不能減弱噪聲 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑． 【分析】交通指示標(biāo)志包含了很多的物理知識(shí)，如限速限載包含了慣性和壓強(qiáng)的知識(shí)，禁止鳴笛包含了聲學(xué)的知識(shí)等等． 減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱． 【解答】解：圖中所示的標(biāo)志是禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲． 故選A． 　 5．有一根比較長(zhǎng)的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到（　?。? A．一次聲音 B．兩次聲音 C．三次聲音 D．四次聲音 【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度． 【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中． 【解答】解：甲同學(xué)在一根比較長(zhǎng)的空心鋼管的一端敲一下，聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次聽到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的，所以會(huì)聽到兩次敲擊聲． 故選B． 　 6．如圖1所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣．如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)（　?。? A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系． 【分析】用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣發(fā)聲，靠的是瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)，根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系，結(jié)合水位的不同進(jìn)行判斷即可． 【解答】解：當(dāng)用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越來(lái)越短，振動(dòng)的頻率越來(lái)越高，因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越高； 由圖知：四個(gè)瓶子的水位，從低到高分別是：丙、乙、甲、丁，因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是：1、2、3、4． 故選A． 　 7．2011年11月9日，我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中，以下列哪個(gè)物體為參照物，“螢火一號(hào)”是靜止的（　?。? A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C．太陽(yáng) D．火星 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化． 【解答】解：“螢火一號(hào)”與“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中，以“火衛(wèi)一”探測(cè)器為參照物，它們這間的位置沒(méi)有變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)，以地球、太陽(yáng)、火星為參照物，位置都發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的． 故選B． 　 8．下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．物體振動(dòng)一定能聽到聲音 C．水沸騰后停止加熱，水將停止沸騰 D．壓縮體積和降溫是汽化方式 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；沸騰及沸騰條件；液化方法及其應(yīng)用；聲音的產(chǎn)生． 【分析】（1）物體吸收熱量，溫度不一定升高，還可能不變，例如晶體的熔化和液體的沸騰過(guò)程，吸熱物體溫度不變． （2）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動(dòng)；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺(jué)器官；④頻率在人的聽覺(jué)范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度． （3）液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸熱，二者缺一不可． （4）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積． 【解答】解：A、冰在熔化時(shí)，不斷吸熱，但是溫度保持熔點(diǎn)不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確； B、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz～20000Hz范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確； C、沸騰的水停止加熱后，水不能繼續(xù)吸熱了，因此水會(huì)停止沸騰，該選項(xiàng)說(shuō)法正確； D、壓縮體積和降溫是氣體液化的兩種方式，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確． 故選C． 　 9．下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是（　?。? A．燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣” B．深秋的早晨草上出現(xiàn)霜 C．夏天扇扇子覺(jué)得很涼快 D．吃冰棒可以解熱 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象． 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象，稱為液化，據(jù)此分析． 【解答】解：A、燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣”，是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象； B、深秋的早晨草上出現(xiàn)霜，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象； C、夏天扇扇子覺(jué)得很涼快，是因?yàn)樯壬茸蛹涌炝撕挂旱恼舭l(fā)，屬于汽化吸熱現(xiàn)象； D、吃冰棒解熱，是因?yàn)楸羧刍鼰幔? 故選A． 　 10．如圖所示，在燒杯和試管中都裝著水，給燒杯加熱使杯中水沸騰，繼續(xù)加熱，則（　?。? A．試管中的水將沸騰 B．試管中的水溫能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 C．試管中的水達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰 D．以上三種情況都可能發(fā)生 【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件． 【分析】（1）解決此題要結(jié)合沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)、能繼續(xù)從外界吸熱； （2）知道沸騰的特點(diǎn)是水在沸騰時(shí)溫度保持不變，且不斷吸熱． 【解答】解：在燒杯底部加熱使燒杯內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，根據(jù)沸騰的特點(diǎn)可知燒杯內(nèi)的水溫度將不再變化，所以試管內(nèi)的水溫度能達(dá)到100℃但不能繼續(xù)吸熱，所以試管內(nèi)的水不能沸騰； 故選B． 　 二、填空題（每空1分，共22分） 11．笛聲是靠管子里的空氣　振動(dòng)　產(chǎn)生的；蝙蝠可以用“回聲定位”確定食物的位置，說(shuō)明聲波能夠傳遞　信息?。宦曇簟〔荒堋≡谡婵罩袀鞑ィ? 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；聲與信息． 【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生； （2）聲音既能夠傳遞信息，又能夠傳遞能量； （3）聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲． 【解答】解：（1）笛聲是靠管子里的空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，長(zhǎng)度空氣柱產(chǎn)生低音，短的空氣柱產(chǎn)生高音； （2）蝙蝠可以用“回聲定位”確定食物的位置，說(shuō)明聲波能夠傳遞信息； （3）聲音不能在真空中傳播，可以在固體、液體、氣體中傳播． 故答案為：振動(dòng)；信息；不能． 　 12．平時(shí)所說(shuō)“月亮躲進(jìn)云里”是以　云　為參照物，說(shuō)“烏云遮住了月亮”是以　月亮　為參照物． 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的． 【解答】解：月亮躲進(jìn)云里，被研究的物體是月亮，月亮躲進(jìn)云里，說(shuō)明月亮是運(yùn)動(dòng)的，云和月亮之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇云為參照物； 烏云遮住了月亮，被研究的物體是烏云，烏云遮住了月亮，說(shuō)明烏云是運(yùn)動(dòng)的，烏云和月亮之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇月亮為參照物． 故答案為：云；月亮． 　 13．一個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)為38℃，如果沒(méi)有甩，就用它給一個(gè)體溫為36.5℃的人測(cè)體溫，測(cè)量結(jié)果是　38℃　，如果給一個(gè)體溫為39℃的人測(cè)體溫，測(cè)量結(jié)果是　39℃?。? 【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】要解答本題需掌握體溫計(jì)的特殊的構(gòu)造，以及使用時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)． 由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩一下． 用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)． 【解答】解：一個(gè)體溫為36.5℃的病人，用沒(méi)有甩過(guò)的讀數(shù)停留在38℃的體溫計(jì)測(cè)量，由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液注不會(huì)下降，所以讀數(shù)仍會(huì)是38℃；如果病人實(shí)際體溫是39℃，高于體溫計(jì)原來(lái)的讀數(shù)，體溫計(jì)液注上升，讀數(shù)是39℃． 故答案為：38℃，39℃． 　 14．醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞　能量??；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞　信息　． 【考點(diǎn)】聲與信息；聲與能量． 【分析】（1）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等； （2）聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等． 【解答】解：醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量；在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息． 故答案為：能量；信息． 　 15．噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，防噪已成為日常課題．說(shuō)出下列控制噪聲的措施：教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗：　在傳播過(guò)程中減弱噪聲??；工人戴防噪聲的耳罩：　在人耳處減弱噪聲??；工廠里的靠近學(xué)校的路段禁止鳴喇叭：　在聲源處減弱噪聲?。? 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑． 【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲． 【解答】解：教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲；工人戴防噪聲的耳罩是為了在人耳處減弱噪聲；禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲． 故答案為：在傳播過(guò)程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲；在聲源處減弱噪聲． 　 16．科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)2s，收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度為　1531　米（已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s）；這種方法　不能?。ㄟx填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離，這是因?yàn)椤≌婵詹荒軅髀暋。? 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用；聲音的傳播條件． 【分析】（1）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度． （2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，而月球表面是沒(méi)有空氣的． 【解答】解： （1）超聲波從海面到海底用的時(shí)間： t=2s=1s； ∵v=， ∴該處海水的深度：s=vt=1531m/s1s=1531m； （2）月亮周圍沒(méi)有空氣，聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達(dá)月亮，更不能利用聲波的反射測(cè)出月亮到地球的距離． 故答案為：1531；不能；真空不能傳聲． 　 17．固體分晶體和非晶體兩種，在①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青這些物中，屬于晶體的有?、佗堍荨。ㄌ钚蛱?hào)）它們的根本區(qū)別是　有無(wú)熔點(diǎn)?。? 【考點(diǎn)】晶體和非晶體的區(qū)別． 【分析】晶體有固定的熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高． 【解答】解：在冰、石蠟、松香、鐵、海波、瀝青這些物質(zhì)中，冰、鐵、海波屬于晶體，吸收熱量，溫度保持不變；石蠟、松香、瀝青屬于非晶體，吸收熱量，溫度不斷升高． 所以它們的根本區(qū)別是有無(wú)熔點(diǎn)． 故答案為：①④⑤；有無(wú)熔點(diǎn)． 　 18．氣體液化有兩種方法：石油液化氣是通過(guò)　壓縮體積　的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的；冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧而變模糊，這是通過(guò)　降低溫度　的方法使水蒸氣液化形成的． 【考點(diǎn)】液化方法及其應(yīng)用． 【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，使氣體液化由兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）． 【解答】解：使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種；液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的，液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間． 冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧而變模糊，這是通過(guò)降低溫度的方法使水蒸氣液化形成的． 故答案為：壓縮體積；降低溫度． 　 19．環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生　汽化?。ㄟx填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，并　吸收?。ㄟx填“吸收”或“放出”）熱量． 【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象． 【分析】要解決此題，一定要知道汽化過(guò)程需要吸收熱量，液化是汽化的相反過(guò)程，液化過(guò)程需要放出熱量，而冰箱是用來(lái)冷藏食物的，所以結(jié)合題意可以得出結(jié)論． 【解答】解：由于環(huán)戊烷是一種既易液化又容易汽化的物質(zhì)，所以當(dāng)流經(jīng)冷凍室時(shí)，只有發(fā)生汽化現(xiàn)象才會(huì)吸收熱量，這樣冷藏室的溫度才會(huì)降下來(lái)，從而達(dá)到冷藏效果； 故答案為：汽化；吸收． 　 20．如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)該圖象，能夠獲得的合理信息有： 信息一：它們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的． 信息二：　都做勻速直線運(yùn)動(dòng)?。? 信息三：　騎車的速度比跑步的速度大　． 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)． 【分析】由圖象可知，兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可知兩人完成200m時(shí)所需要的時(shí)間，則可知兩人的速度快慢關(guān)系． 【解答】解：由圖可知，兩人是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的，兩人的距離都是均勻變化的，故說(shuō)明兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；而由圖可知，騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s，而跑步達(dá)到200m時(shí)用時(shí)20s，故說(shuō)明騎車的速度要大于跑步的速度． 故答案為：都做勻速直線運(yùn)動(dòng)；騎車的速度比跑步的速度大． 　 三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共26分） 21．某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)是　晶體?。ㄌ睢熬w”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是　0℃　，固液共存時(shí)間是　4min　，這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是　冰?。? 【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象． 【分析】（1）晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變．凝固過(guò)程中，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．凝固過(guò)程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降．其中晶體的熔化、凝固圖象中有一水平線段，而非晶體沒(méi)有． （2）晶體熔化時(shí)的溫度即為該種物質(zhì)的熔點(diǎn)，溫度不變的這段時(shí)間即為熔化的過(guò)程，且同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的． 【解答】解：（1）圖象中，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，溫度總體呈現(xiàn)一個(gè)下降的趨勢(shì)，故該圖象反映了晶體凝固時(shí)的溫度變化規(guī)律故這是晶體凝固圖象； 由于晶體在凝固時(shí)溫度是不變的，據(jù)圖象能看出，這種晶體的凝固點(diǎn)是0℃； （2）圖象中，從2min開始凝固，到第6min凝固完畢，固液共存的時(shí)間有4min；這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是冰，液態(tài)時(shí)的名稱是水； 故答案為：晶體；0℃；4min；冰． 　 22．如圖是“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是　v=　，必須測(cè)量的物理量是　路程　和　時(shí)間　．若秒表每格1s，小車全程的平均速度是　0.12　m/s． 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 【分析】（1）測(cè)量小車在斜面上的平均速度，需要測(cè)量小車走過(guò)的路程和所用時(shí)間； （2）從圖中秒表讀出小車通過(guò)全程所用時(shí)間和小車運(yùn)動(dòng)路程，利用速度公式求小車通過(guò)全程的平均速度． 【解答】解： （1）“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是v=，需要測(cè)量小車走過(guò)的路程和所用時(shí)間； （2）小車運(yùn)動(dòng)距離s=60m=0.6m，t=5s， 小車通過(guò)全程的平均速度：v===0.12m/s． 故答案為：v=；路程；時(shí)間；0.12． 　 23．（1）如圖1所示，物體的長(zhǎng)度為　2.33　cm． （2）如圖2所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)是　﹣15℃　，乙溫度計(jì)的示數(shù)是　35℃　． 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】（1）使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位； （2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下． 【解答】解：由圖知： （1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊，右側(cè)在6.3cm和6.4cm之間偏向6.3cm一側(cè)，估讀為6.33cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.33cm﹣4.00cm=2.33cm； （2）在甲溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“20”在“10”的下方，液柱最高處在兩者之間，說(shuō)明溫度低于0℃，為﹣15℃；在乙溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“30”在“40”的下方，液柱最高處在兩者之間，說(shuō)明溫度高于0℃，為35℃． 故答案為：（1）2.33；（2）﹣15℃；35℃． 　 24．某同學(xué)測(cè)量液體溫度的方法如圖所示． ①指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處　溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底?。? ②此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過(guò)程中測(cè)出的溫度值偏　高?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保? 【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在液體中，但是碰到了容器底部，顯然不符合溫度計(jì)的使用規(guī)則，由此可找到錯(cuò)誤之處． 【解答】解：圖中，溫度計(jì)的玻璃泡雖然完全浸沒(méi)在液體中，但是碰到了容器底部，因此圖甲的錯(cuò)誤之處是：溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底；因?yàn)榫凭珶羰侵苯訉?duì)容器底加熱的，所以這樣測(cè)出的溫度值偏高． 故答案為：溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底；高． 　 四、計(jì)算題（共22分） 25．打靶時(shí)，人在距離靶340m處開槍，1.5s后聽到子彈擊中靶的聲音，求子彈離開槍膛的速度是多少？ 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】要分析1.5s是誰(shuí)用的時(shí)間？應(yīng)當(dāng)是子彈運(yùn)行340m用的時(shí)間和子彈擊中靶后聲音運(yùn)行340m所用的共同時(shí)間；聲音在空氣中的速度為340m/s． 【解答】解：子彈擊中靶后聲音運(yùn)行340m所用的時(shí)間： 由v=得：t1===1s， 子彈運(yùn)行用的時(shí)間為： t2=t﹣t1=1.5s﹣1s=0.5s， 子彈離開槍口的速度為：v2===680m/s， 答：子彈離開槍口的速度是680m/s． 　 26．小華一家駕車外出旅游．經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖． （1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為多少km/h？ （2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？ 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】交通標(biāo)志牌“40”是限速的標(biāo)志，指的是速度不能超過(guò)40km/h；“熊家塚15km”，是指從該標(biāo)志牌到熊家塚還有15km； （1）知道路程和所用的時(shí)間，利用速度公式求車的速度； （2）已知汽車的最大速度和到熊家塚的距離，根據(jù)公式v=的變形式求從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚最快需要的時(shí)間． 【解答】解： （1）標(biāo)志牌“熊家塚15km”是指從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚的路程s=15km，t=30min=0.5h， v===30km/h； （2）標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h； ∵v=， ∴從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚最快需要的時(shí)間： t′===0.375h=22.5min． 答：（1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為30km/h； （2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要22.5min． 　 27．汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車停止．求： （1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是多少？ （2）這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s？ 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】知道汽車的速度和反應(yīng)時(shí)間，求出反應(yīng)距離，求出反應(yīng)距離和制動(dòng)距離的總和，知道反應(yīng)時(shí)間和制動(dòng)時(shí)間，求出總時(shí)間，最后根據(jù)速度公式求出平均速度． 【解答】解：∵v=， ∴反應(yīng)路程： s反=v反t反=25m/s0.5s=12.5m， 汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的路程為： s=s反+s制=12.5m+60m=72.5m， 汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的時(shí)間：t=t反+t制=0.5s+4.5s=5s， 汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的平均速度： v===14.5m/s． 答：（1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是72.5m； （2）這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是14.5m/s．