八年級物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版4 (3)

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2016-2017學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)黃堽鎮(zhèn)侯集中學(xué)八年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分） 1．今年，我國大部分地區(qū)出現(xiàn)陰霾天氣，空氣被嚴(yán)重污染，其中的PM2.5是天氣陰霾的主要原因，懸浮在空氣中的細(xì)顆粒物，容易被吸入人的肺部造成危害．PM2.5是指細(xì)顆粒物的直徑不大于2.5（　?。? A．厘米 B．分米 C．毫米 D．微米 2．下列所舉的事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（　?。? A．拋出的石塊在空中運(yùn)動 B．小船在水面上滑行 C．生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動 D．月亮繞地球的運(yùn)動 3．卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)時，我們說卡車靜止所選取的參照物是（　?。? A．卡車 B．聯(lián)合收割機(jī) C．地面 D．地面上的莊稼 4．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　?。? A．教室課桌的高度約為80dm B．一節(jié)課的時間是45min C．物理課本的寬度為18.5mm D．自行車行駛的速度是1.2m/s 5．雷雨來臨時，人們總是先看見閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)椋ā　。? A．人眼反應(yīng)快，人耳反應(yīng)慢 B．電光速度快，雷聲速度慢 C．打雷時先發(fā)出閃電，后發(fā)出雷聲 D．自然存在的現(xiàn)象，無法解釋 6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　　） A．課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的 B．“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調(diào)不同 C．醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性 D．中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲 7．我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率 8．生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（　?。? A．燭焰 B．螢火蟲 C．月亮 D．霓虹燈 9．下列各成語所反映的情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　） A．一葉障目 B．鏡花水月 C．立竿見影 D．鑿壁偷光 10．一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”．以下描述正確的是（　?。? A．“身影”始終和小鳥一樣大 B．小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠(yuǎn)離幕墻 C．小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中，“身影”逐漸變小 D．“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離 11．夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時避讓．如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是（　　） A． B． C． D． 12．如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（　　） A．潮濕的路面更容易發(fā)生光漫發(fā)射 B．干燥的路面發(fā)生光的折射 C．對面無車時．駕駛員看潮濕的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 　 二、填空題（共5小題，每小題4分，滿分22分） 13．如圖，刻度尺的分度值是　　mm，被測物體的長度是　　cm． 14．給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? （1）課桌的高度大約是80　　 （2）大人行走的速度是4.3　　 （3）一張紙的厚度是75　　 （4）運(yùn)動員100米跑的時間是11　?。? 15．如圖所示，小明將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，會聽到鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變　?。?dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，此時鋼尺發(fā)出的聲波是　?。ㄟx填“超聲波”或“次聲波”）． 16．小紅同學(xué)多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒．當(dāng)她用不同的力彈鋼琴時，鋼琴發(fā)出聲音的　　不同．我們依據(jù)　　的不同可以分辨她在在彈鋼琴還在拉小提琴． 17．如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于60．已知∠NOB等于30，∠NOC等于45，∠NOD等于60．則入射光線AO的反射光線將沿著　　方向射出．（選填“OB”、“OC”或“OD”） 　 三、解答題（共6小題，滿分42分） 18．如圖所示，AO為入射光線，ON為法線．請畫出入射光線AO的反射光線． 19．“一葉障目，不見泰山”這句話含有光學(xué)知識．請在圖中用作圖的方法，表示人眼看不到的范圍． 20．在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的　　（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將　?。ㄌ睢白兞痢?、“變暗”或“不變”）． 21．如圖甲所示，這是小明所在實(shí)驗(yàn)小組探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景． （1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根　?。ㄟx填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)． （2）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃，左左左接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全　　為止． （3）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？答：　?。ㄟx填“正確”、“不正確”）． （4）此實(shí)驗(yàn)不能用家用鏡子的鏡片進(jìn)行，是因?yàn)榧矣苗R子的鏡片　　，不能確定像的位置． （5）如圖乙所示，是小明同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄可知該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是：　?。? 22．聰聰看見弟弟在玩小火車鉆山洞的玩具，他想結(jié)合速度的知識測算小火車穿過山洞的平均速度．圖是嚴(yán)格按1：20的比例縮小畫成的玩具模型圖． （1）請通過測量和換算得出：小火車的實(shí)際長度約為　　cm，山洞的實(shí)際長度約為　　m． （2）若測得小火車從穿入山洞到穿過山洞的總時間為5s，則平均速度是　　米/秒． 23．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請回答： （1）海洋的深度是多少？ （2）運(yùn)用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？ 　  2016-2017學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)黃堽鎮(zhèn)侯集中學(xué)八年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分） 1．今年，我國大部分地區(qū)出現(xiàn)陰霾天氣，空氣被嚴(yán)重污染，其中的PM2.5是天氣陰霾的主要原因，懸浮在空氣中的細(xì)顆粒物，容易被吸入人的肺部造成危害．PM2.5是指細(xì)顆粒物的直徑不大于2.5（　?。? A．厘米 B．分米 C．毫米 D．微米 【考點(diǎn)】長度的估測． 【分析】“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm可入肺的微粒． 【解答】解： PM2.5指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物，也稱細(xì)顆粒物． 故選D． 　 2．下列所舉的事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（　?。? A．拋出的石塊在空中運(yùn)動 B．小船在水面上滑行 C．生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動 D．月亮繞地球的運(yùn)動 【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動． 【分析】（1）當(dāng)一個物體相對于其它物體位置發(fā)生變化時，我們說物體做機(jī)械運(yùn)動； （2）判斷物體是不是做機(jī)械運(yùn)動，關(guān)鍵看這個物體相對于別的物體位置是否改變． 【解答】解：A、拋出的石塊在空中運(yùn)動時，相對于地面位置不斷變化，屬于機(jī)械運(yùn)動，不符合題意； B、小船在水面上滑行，小船相對于岸的位置不斷變化，小船的滑行屬于機(jī)械運(yùn)動，不符合題意； C、生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動是生產(chǎn)科研活動，不是機(jī)械運(yùn)動，符合題意； D、在月亮繞地球的運(yùn)動中，月亮秀對于地球的位置不斷變化，屬于機(jī)械運(yùn)動，不符合題意； 故選C． 　 3．卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)時，我們說卡車靜止所選取的參照物是（　?。? A．卡車 B．聯(lián)合收割機(jī) C．地面 D．地面上的莊稼 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】研究物體的運(yùn)動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的． 【解答】解：我們說卡車靜止，說明卡車相對于參照物位置沒有發(fā)生改變，由于卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，因此是以聯(lián)合收割機(jī)為參照物的． 故選B． 　 4．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　?。? A．教室課桌的高度約為80dm B．一節(jié)課的時間是45min C．物理課本的寬度為18.5mm D．自行車行駛的速度是1.2m/s 【考點(diǎn)】長度的估測；時間的估測；速度與物體運(yùn)動． 【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個． 【解答】解： A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．故A不符合實(shí)際； B、中小學(xué)一節(jié)課的時間一般在40min～50min之間．故B符合實(shí)際； C、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的寬度略小于20cm，在18.5cm=185mm左右．故C不符合實(shí)際； D、自行車行駛的速度在18km/h=18m/s=5m/s．故D不符合實(shí)際． 故選B． 　 5．雷雨來臨時，人們總是先看見閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)椋ā　。? A．人眼反應(yīng)快，人耳反應(yīng)慢 B．電光速度快，雷聲速度慢 C．打雷時先發(fā)出閃電，后發(fā)出雷聲 D．自然存在的現(xiàn)象，無法解釋 【考點(diǎn)】光的傳播速度與光年． 【分析】光在空氣的速度大約3108m/s，而聲音在空氣的速度為340m/s，閃電和雷聲是同時發(fā)生的，從它們速度大小上進(jìn)行分析． 【解答】解：閃電和雷聲是同時發(fā)生的，由于光在空氣的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度快，故先看到閃電，后聽到雷聲． 故選B． 　 6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　?。? A．課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的 B．“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調(diào)不同 C．醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性 D．中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；防治噪聲的途徑；聲與能量． 【分析】（1）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播； （2）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)； （3）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量； （4）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處． 【解答】解： A、老師講課的聲音發(fā)出后通過空氣傳播到學(xué)生耳朵里，故A正確； B、因?yàn)槊總€人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，電視節(jié)目中的“模仿秀”表演者主要是模仿別人的音色，故B錯誤； C、因?yàn)槁曇艟哂心芰?，醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性，故C正確； D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，故D正確． 故選B． 　 7．我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率 【考點(diǎn)】響度． 【分析】聲音有三個特性：即音調(diào)、響度和音色；音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小，而音色是取決于物體本身的一種特性． 【解答】解：在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的強(qiáng)弱或大小，即響度． 故選A． 　 8．生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（　?。? A．燭焰 B．螢火蟲 C．月亮 D．霓虹燈 【考點(diǎn)】光源． 【分析】在生活中能夠發(fā)光的物體，我們叫做是光源，光源分為天然光源和人造光源． 【解答】解：燭焰、螢火蟲、霓虹燈都是自身發(fā)光，都屬于光源，月亮自身不能發(fā)光，只能反射太陽光，不屬于光源． 故選C． 　 9．下列各成語所反映的情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　） A．一葉障目 B．鏡花水月 C．立竿見影 D．鑿壁偷光 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等； （2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的． 【解答】解：A、一葉蔽日，這是光沿直線傳播形成的，不符合題意； B、鏡花水月是指花在鏡子中成像，月亮在水中成像，都屬于平面鏡成像，是光的反射造成的，符合題意； C、立竿見影這是光沿直線傳播形成的，不符合題意； D、鑿壁偷光，這是光的直線傳播造成的，不符合題意． 故選B． 　 10．一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”．以下描述正確的是（　　） A．“身影”始終和小鳥一樣大 B．小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠(yuǎn)離幕墻 C．小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中，“身影”逐漸變小 D．“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，鳥在玻璃幕墻上成的像符合平面鏡成像特點(diǎn)，物像大小相等、到玻璃幕墻等距、連線與玻璃幕墻垂直、是虛像． 【解答】解：A、“身影”是鳥在玻璃幕墻成的像，根據(jù)物像等大，“身影”始終和小鳥一樣大．符合題意． B、物像到玻璃幕墻等距，小鳥靠近幕墻過程中，“身影”靠近幕墻．不符合題意． C、根據(jù)物像大小相等，小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中，“身影”大小等于小鳥大小，不會發(fā)生變化．不符合題意． D、根據(jù)物像到玻璃幕墻等距，“身影”到幕墻的距離等于小鳥到幕墻的距離．不符合題意． 故選A． 　 11．夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時避讓．如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖． 【分析】首先知道入射光線射到自行車尾燈上，要經(jīng)過兩次反射；其次，根據(jù)自行車尾燈是互相垂直的平面鏡組成，根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，完成兩次反射的光路圖；由作出的光路選出正確的選項(xiàng)． 【解答】解：根據(jù)光的反射定律，當(dāng)光線入射到自行車尾燈上時，兩次反射的光路如圖，可以看到，最后的反射光線CD與入射光線AB平行． 故選A． 　 12．如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（　?。? A．潮濕的路面更容易發(fā)生光漫發(fā)射 B．干燥的路面發(fā)生光的折射 C．對面無車時．駕駛員看潮濕的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 【考點(diǎn)】鏡面反射；漫反射． 【分析】反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律． 【解答】解：A、由圖可知，光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，故A錯誤； B、由圖可知，光射到干燥的瀝青路上容易發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，不是折射，故B錯誤； C、由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，反射光線還是平行射出，很少的反射光線進(jìn)入駕駛員眼睛，所以對面無車時．駕駛員看潮濕的路面更暗，故C正確； D、照射到干燥路面上的光發(fā)生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D錯誤． 故選C． 　 二、填空題（共5小題，每小題4分，滿分22分） 13．如圖，刻度尺的分度值是　1　mm，被測物體的長度是　3.15　cm． 【考點(diǎn)】長度的測量． 【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度； （2）起始端從0開始，讀出末端刻度值，即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． 【解答】解：圖示刻度尺1cm分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm； 物體左端對應(yīng)的刻度值為0.00cm，物體右端對應(yīng)的刻度值為3.15cm，所以被測物體長度為3.15cm﹣0.00cm=3.15cm． 故答案為：1；3.15． 　 14．給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? （1）課桌的高度大約是80　cm　 （2）大人行走的速度是4.3　km/h　 （3）一張紙的厚度是75　μm　 （4）運(yùn)動員100米跑的時間是11　s　． 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算． 【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，填上符合實(shí)際的單位． 【解答】解： （1）中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右； （2）成年人步行的速度在1.2m/s=1.23.6km/h≈4.3km/h左右； （3）人的頭發(fā)的直徑在75μm左右，一張紙的厚度與此差不多，在75μm左右； （4）男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，一般運(yùn)動員的成績應(yīng)該在11s左右． 故答案為：（1）cm；（2）km/h；（3）μm；（4）s． 　 15．如圖所示，小明將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，會聽到鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變　低　．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，此時鋼尺發(fā)出的聲波是　次聲波?。ㄟx填“超聲波”或“次聲波”）． 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系；超聲波與次聲波． 【分析】（1）體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低． （2）人能聽到的頻率范圍是20﹣20000Hz． 【解答】解：增加鋼尺伸出桌面的長度，振動部分體積增大，質(zhì)量增大，越來越難振動，頻率越來越小，音調(diào)越來越低． 鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小于20Hz，此時鋼尺發(fā)出的聲波是次聲波，人耳感覺不到． 故答案為：低；次聲波． 　 16．小紅同學(xué)多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒．當(dāng)她用不同的力彈鋼琴時，鋼琴發(fā)出聲音的　響度　不同．我們依據(jù)　音色　的不同可以分辨她在在彈鋼琴還在拉小提琴． 【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分． 【分析】（1）聲音的響度是指聲音的大小，響度與振幅有關(guān)； （2）音色是指聲音的感覺特性，通過音色能辨別物體，不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類． 【解答】解： （1）當(dāng)小紅用不同的力彈鋼琴時，琴弦振動幅度不同，用力越大振幅越大，鋼琴發(fā)出聲音的響度越大； （2）彈鋼琴、拉小提琴時，鋼琴和小提琴發(fā)出的音色不同，所以可以依據(jù)音色的不同來區(qū)分琴聲． 故答案為：響度；音色． 　 17．如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于60．已知∠NOB等于30，∠NOC等于45，∠NOD等于60．則入射光線AO的反射光線將沿著　OD　方向射出．（選填“OB”、“OC”或“OD”） 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．據(jù)此結(jié)合圖片進(jìn)行分析． 【解答】解：根據(jù)反射定律可知，反射角等于入射角，因?yàn)槿肷浣茿ON等于60，所以反射角也等于60， 已知，∠NOD等于60，則反射角是∠NOD，所以反射光線將沿OD射出． 故答案為：OD． 　 三、解答題（共6小題，滿分42分） 18．如圖所示，AO為入射光線，ON為法線．請畫出入射光線AO的反射光線． 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖． 【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”． 要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角． 【解答】解：題目中已經(jīng)過入射點(diǎn)O做出了法線，根據(jù)反射角等于入射角在法線的下側(cè)即可做出反射光線．如下圖所示： 　 19．“一葉障目，不見泰山”這句話含有光學(xué)知識．請在圖中用作圖的方法，表示人眼看不到的范圍． 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【分析】一葉障目，不見泰山，說明光線不會拐彎傳到人眼里． 【解答】解：光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，一葉障目，不見泰山，說明光線不會拐彎傳到人眼里，據(jù)此可以得出人眼看不到的范圍，圖示如下： 　 20．在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的　A　（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將　變暗?。ㄌ睢白兞痢?、“變暗”或“不變”）． 【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用． 【分析】（1）物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像，這就是小孔成像； （2）小孔成像時，像的大小和亮暗程度會隨物體與小孔之間距離的變化而變化． 【解答】解： 小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用，半透明薄紙相當(dāng)于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A端； 當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時，光屏上的像將變大，因?yàn)橥ㄟ^小孔的光不變，所以屏上的像將變暗． 故答案為：A；變暗． 　 21．如圖甲所示，這是小明所在實(shí)驗(yàn)小組探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景． （1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根　相同?。ㄟx填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)． （2）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃，左左左接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全　重合　為止． （3）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？答：　不正確?。ㄟx填“正確”、“不正確”）． （4）此實(shí)驗(yàn)不能用家用鏡子的鏡片進(jìn)行，是因?yàn)榧矣苗R子的鏡片　不透光　，不能確定像的位置． （5）如圖乙所示，是小明同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄可知該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是：　實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次，結(jié)論具有偶然性?。? 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要，找兩段完全相同的蠟燭，觀察物與像的大?。? （2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知，像與物關(guān)于鏡面對稱可知；實(shí)驗(yàn)時選擇兩個完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小關(guān)系． （3）根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點(diǎn)分析． （4）做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時，關(guān)鍵點(diǎn)是確定像的位置，反射效果好的鏡子不透光，只能看到清晰的像，不能確定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通過看到玻璃板背面的物體與前面的物體的像重合，可以確定像的位置． （5）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確． 【解答】解：（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，目的是為了比較物像大小關(guān)系． （2）實(shí)驗(yàn)時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系．蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等． （3）由于平面鏡成的是虛像，所以在尋找蠟燭A的像的位置時，人眼應(yīng)在蠟燭A像的這一側(cè)觀察，而不是透過玻璃板觀察白紙屏幕，故小明的操作不正確． （4）玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物體在后面成的像，又可以看到后面的物體，這樣就可以利用等效替代的辦法準(zhǔn)確確定像的位置；所以此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行． （5）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確． 故答案為：（1）相同；（2）重合；（3）不正確；（4）不透光；（5）實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次，結(jié)論具有偶然性． 　 22．聰聰看見弟弟在玩小火車鉆山洞的玩具，他想結(jié)合速度的知識測算小火車穿過山洞的平均速度．圖是嚴(yán)格按1：20的比例縮小畫成的玩具模型圖． （1）請通過測量和換算得出：小火車的實(shí)際長度約為　30.00　cm，山洞的實(shí)際長度約為　1.2000　m． （2）若測得小火車從穿入山洞到穿過山洞的總時間為5s，則平均速度是　0.3　米/秒． 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動與平均速度． 【分析】（1）由圖可知刻度尺的分度值和小火車、山洞的長度，按照比例尺的大小可以得到它們的實(shí)際長度； （2）已知山洞長度和小火車長度以及小火車穿過山洞所用時間，利用公式v=得到平均速度． 【解答】解：（1）由圖知：刻度尺的分度值為1mm， 圖中小火車的長度為s圖車=2.50cm﹣1.00=1.50cm， 則小火車的實(shí)際長度為s車=201.50cm=30.00cm． 圖中山洞的長度s圖洞=9.00cm﹣3.00cm=6.00cm， 則山洞的實(shí)際長度為s洞=206.00cm=120.00cm=1.2000m． （2）小火車從穿入山洞到穿過山洞通過的總路程： s=s車+s洞=30.00cm+120.00cm=150.00cm=1.5m， 所以小火車行駛的平均速度： v===0.3m/s． 故答案為：（1）30.00；1.2000；（2）0.3． 　 23．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請回答： （1）海洋的深度是多少？ （2）運(yùn)用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？ 【考點(diǎn)】回聲測距離的應(yīng)用． 【分析】（1）超聲波從發(fā)出傳到海底的時間為t=4s=2s，代入s=vt算出海深； （2）聲波的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲波． 【解答】解：（1）已知：t=4s=2s，v=1500m/s， 由v=可得，海洋的深度是s=vt=1500m/s2s=3000m； （2）月球表面是真空，真空不能傳播聲音，聲波不能傳到月球，更不能用聲波來測地球到月球的距離． 答：（1）海洋的深度是3000m； （3）不能；因?yàn)樵虑虮砻媸钦婵?，真空不能傳播聲音，聲波不能傳到月球?