九年級物理上學(xué)期第一次月考試卷（含解析） 新人教版41

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2016-2017學(xué)年福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)聯(lián)考九年級（上）第一次月考物理試卷 一．選擇題（每小題2分，共30分） 1．“不能與煙共舞，吸煙有害健康”，如圖是禁止吸煙的標(biāo)志．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間都會充滿煙味，這是因為（　　） A．物質(zhì)是由分子組成 B．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動 C．分子間有斥力 D．分子間有引力 2．下列現(xiàn)象最能說明分子運(yùn)動快慢跟溫度有關(guān)的是（　?。? A．打開一盒香皂，很快就會聞到香味 B．空氣容易被壓縮 C．花香襲人知驟暖 D．衣櫥里的樟腦球會越變越小 3．下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（　　） A．金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高 B．冬季人們常用熱水袋取暖 C．食品放在冰箱中，溫度降低 D．鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱 4．下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（　?。? A．靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能 B．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒有內(nèi)能 C．物體運(yùn)動速度越大，內(nèi)能越大 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 5．甲、乙兩物體的比熱容之比為2：3，吸收熱量之比為3：1時，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（　　） A．9：2 B．2：9 C．1：2 D．2：1 6．下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　?。? A．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起 B．兩手相互摩擦，手心變熱 C．用氣筒給自行車打氣，氣筒會發(fā)熱 D．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光 7．關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程有以下幾種說法，其中正確的是（　?。? ①在壓縮沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ②在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉? ④汽油機(jī)和柴油機(jī)的點火方式相同． A．②③ B．①③ C．②④ D．①②③ 8．如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時的示意圖，一個工作循環(huán)的正確順序為（　　） A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲 C．甲、丁、乙、丙 D．甲、丙、乙、丁 9．下列表述不正確的是（　　） A．急剎車時車上的乘客由于具有慣性身體會向車行方向傾斜 B．汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率 C．與其它液體相比，水的比熱容比較大，適合作冷卻劑 D．汽油機(jī)的壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 10．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（　?。? A．帶正電 B．帶負(fù)電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷 11．三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（　?。? A．甲、乙球帶異種電荷 B．乙、丙球帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷 12．九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計一個呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個電路，符合設(shè)想的是（　?。? A． B． C． D． 13．對于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（　　） A．閉合S2，斷開S1、S3時，電路是斷路 B．閉合S1、S2、S3時，電路是通路 C．閉合S1、S3，斷開S2時，電路是短路 D．閉合S2、S3，斷開S1時，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光 14．如圖所示電路中，各元件均能正常工作．下列描述正確的是（　?。? A．閉合S1、S2，燈亮鈴不響 B．閉合S1、S2，燈滅鈴不響 C．閉合S1、S2，鈴響燈不亮 D．閉合S1、S2，燈亮鈴也響 15．如圖所示電路中，開關(guān)能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（　?。? A． B． C． D． 　 二．填空題（每空1分，共20分） 16．在房間里噴灑空氣清新劑，室內(nèi)很快能聞到香味，這種現(xiàn)象叫　?。奶煜阄渡l(fā)得更快，這說明　　越高，分子熱運(yùn)動越快． 17．小聰從滑梯頂端由靜止滑下，　　能轉(zhuǎn)化為動能，同時小聰?shù)耐尾扛杏X熱，這是通過　?。ㄟx填“做功”或“熱傳遞”）方式改變他的內(nèi)能． 18．一定質(zhì)量的水從從30℃提高到80℃，吸收了4.2103J的熱量，這是通過　?。ㄟx填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了水的內(nèi)能，水的質(zhì)量是　　kg．已知水的比熱容為c水=4.2103J/（kg?℃） 19．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子　　，水蒸氣的　　能轉(zhuǎn)化成塞子的　　能． 20．汽油的熱值是4.6107J/Kg，其物理意義是　　，燃燒掉一半后，汽油的熱值為　　J/Kg． 21．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的　　很大．1kg“可燃冰”完全燃燒大約放出4.2108J的熱量，可使　　㎏的水從20℃加熱至60℃．（水的比熱容為4.2103kg/m3） 22．物理學(xué)上規(guī)定，　　的定向移動方向為電流的方向，如圖所示電路中，閉合開關(guān)，燈泡中電流的方向是從　?。ㄟx填“A→B”或“B→A”）． 23．在如圖所示的電路中，若想讓燈泡和電動機(jī)同時工作，需要閉合開關(guān)　??；若同時閉合S1和S2，可以工作的用電器是　?。? 24．現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的　　，房間里各用電器之間是　　聯(lián)的． 25．使用電流表時，應(yīng)預(yù)先估計被測電流的大小，然后選用合適的量程．若不能預(yù)先估計，則應(yīng)從電流表　?。ㄟx填“較大”或“較小”）的量程開始，并采用　　法來判斷被測量值是否大于電流表的量程． 　 三、作圖題 26．用鉛筆畫線作導(dǎo)線，按照圖所示電路圖，把圖所示的實物圖連接起來． 　 四、簡答題（共4分） 27．張迪在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼．張迪感到不可理解，請你給她解釋一下這是為什么？ 　 五、實驗，探究題（每空2分，共38分） 28．如圖所示，在試管中裝些水，用橡皮塞塞?。ㄈ貌惶o），加熱使水沸騰后，看到的現(xiàn)象是　　，在整個過程中存在有多種能量之間的轉(zhuǎn)化，請說出其中一種轉(zhuǎn)化：　?。? 29．如圖所示，在一個配有活塞的奪取玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，可以看到　　，這個實驗說明：　?。? 30．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表． 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在此實驗探究中，小明同學(xué)用到的物理研究方法是　?。? （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量　?。ㄟx填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量． （3）實驗表明，　?。ㄟx填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)． 31．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同． （1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇　　兩圖進(jìn)行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇　　兩圖進(jìn)行實驗； （2）水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），它的物理意義是　??； （3）酒精的熱值為3.0107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為　　J． 32．在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路： （1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)　　現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）． （2）對于這個電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為正確電路，請在要拆除的那根線上打上“”號，此時，電路連接情況是　?。ㄟx填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”） 33．為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，有一組同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別裝有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他們實驗的記錄，根據(jù)記錄回答問題： 編號 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 時間/min 1 水 16 16 26 2 2 水 180 16 3 2 3 煤油 160 16 36 2 4 煤油 160 16 26 1 （1）用同樣加熱器加熱的目的是　?。? （2）對比1、2兩杯的實驗記錄進(jìn)行分析，其實驗?zāi)康氖恰　。? （3）比較1、3兩杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：　?。? （4）綜上結(jié)論，物體溫度升高時，吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、　　和　　都有關(guān)． 　 六、計算題 34．質(zhì)量為2kg的金屬，溫度從25℃升高到105℃，需要吸收的熱量是7.52104J． 幾種金屬的比熱容 c/[J?（kg?℃）﹣1] 鉛 0.13103 水銀 0.14103 銅 0.39103 鋼鐵 0.47103 鋁 0.88103 （1）這些熱量全部由熱值為4107J/kg的燃料提供，至少需要多少這種燃料？ （2）這種金屬的比熱容？是下列哪種金屬？ 　  2016-2017學(xué)年福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)聯(lián)考九年級（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一．選擇題（每小題2分，共30分） 1．“不能與煙共舞，吸煙有害健康”，如圖是禁止吸煙的標(biāo)志．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間都會充滿煙味，這是因為（　　） A．物質(zhì)是由分子組成 B．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動 C．分子間有斥力 D．分子間有引力 【考點】擴(kuò)散現(xiàn)象；分子的運(yùn)動． 【分析】一切物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動．吸煙時，煙分子在空氣中進(jìn)行擴(kuò)散，是分子運(yùn)動的結(jié)果． 分子間存在引力，使固體和液體能保持一定的體積． 由于分子間斥力的存在，使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮． 【解答】解：一個人在房間吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，所以整個房間充滿煙味． 擴(kuò)散現(xiàn)象說明，分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，但是不能說明物質(zhì)是由分子組成的和分子間有相互作用力． 故選B． 　 2．下列現(xiàn)象最能說明分子運(yùn)動快慢跟溫度有關(guān)的是（　　） A．打開一盒香皂，很快就會聞到香味 B．空氣容易被壓縮 C．花香襲人知驟暖 D．衣櫥里的樟腦球會越變越小 【考點】分子動理論的基本觀點． 【分析】要解答本題需掌握：物體溫度越高，擴(kuò)散越快，說明分子運(yùn)動越劇烈． 【解答】解：A、“打開一盒香皂，很快就會聞到香味”說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動．故A不符合題意． B、空氣容易被壓縮，是因為分子間由空隙．故B不符合題意． C、花香襲人知驟暖，因為花香分子運(yùn)動快，使人感覺到空氣溫度高的．故C符合題意． D、衣柜中的樟腦日久消失，說明樟腦球分子不斷擴(kuò)散到空氣中．故D不符合題意． 故選C． 　 3．下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高 B．冬季人們常用熱水袋取暖 C．食品放在冰箱中，溫度降低 D．鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱 【考點】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能： 當(dāng)對物體做功時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大； 當(dāng)物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減?。? 【解答】解：A、金屬勺在熱湯中熱量會由湯傳遞給金屬勺，是通過熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能，不符合題意； B、用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能，不符合題意； C、食品在冰箱中，熱量會由食物傳遞給冰箱，食物的內(nèi)能減小，溫度降低，不符合題意； D、彎折鐵絲時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能，符合題意； 故選D． 　 4．下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（　?。? A．靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能 B．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒有內(nèi)能 C．物體運(yùn)動速度越大，內(nèi)能越大 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 【考點】內(nèi)能的概念． 【分析】動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和，與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，與物體的宏觀運(yùn)動無關(guān)． 【解答】解：A、靜止的物體速度為零，故動能為零；一切物體都有內(nèi)能，因此靜止的物體有內(nèi)能；故A正確； B、一切物體都有內(nèi)能，0℃的水有內(nèi)能，故B錯誤； C、物體的內(nèi)能與速度無關(guān)，故C錯誤； D、與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，因此溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大，故D錯誤． 故選A． 　 5．甲、乙兩物體的比熱容之比為2：3，吸收熱量之比為3：1時，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（　　） A．9：2 B．2：9 C．1：2 D．2：1 【考點】熱量的計算． 【分析】知道比熱容、熱量之比，升高相同的溫度，根據(jù)Q=cm△t求出質(zhì)量之比． 【解答】解：由Q=cm△t得： 甲、乙兩物體的質(zhì)量之比： ====． 故選A． 　 6．下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　　） A．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起 B．兩手相互摩擦，手心變熱 C．用氣筒給自行車打氣，氣筒會發(fā)熱 D．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光 【考點】能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象． 【分析】內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化主要表現(xiàn)在做功改變物體的內(nèi)能上，內(nèi)能增大的是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能減少的是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而內(nèi)能的變化主要體現(xiàn)在溫度的變化上． 【解答】解：水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能，故A符合題意． 兩手相互摩擦，手心變熱，使手的內(nèi)能增加，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B不符合題意． 用氣筒給自行車打氣，氣筒會發(fā)熱，是打氣時克服筒壁之間的摩擦做功，所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C不符合題意． 流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光，也是克服摩擦做功，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不符合題意． 故選A． 　 7．關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程有以下幾種說法，其中正確的是（　?。? ①在壓縮沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ②在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉? ④汽油機(jī)和柴油機(jī)的點火方式相同． A．②③ B．①③ C．②④ D．①②③ 【考點】內(nèi)燃機(jī)的四個沖程． 【分析】四沖程汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入的是汽油和空氣的混合物，而柴油機(jī)吸入的是空氣；汽油機(jī)中有火花塞，采用的是點燃式點火；而柴油機(jī)是噴油嘴噴出霧狀柴油，進(jìn)行壓燃式點火． 【解答】解： ①②③汽油機(jī)四個沖程中，只有做功沖程燃?xì)鈱ν庾龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．故①②③正確； ④汽油機(jī)中有火花塞，采用的是點燃式點火；而柴油機(jī)是噴油嘴噴出霧狀柴油，進(jìn)行壓燃式點火．故④錯誤． 故選D． 　 8．如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時的示意圖，一個工作循環(huán)的正確順序為（　?。? A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲 C．甲、丁、乙、丙 D．甲、丙、乙、丁 【考點】內(nèi)燃機(jī)的四個沖程． 【分析】解決此題要知道內(nèi)燃機(jī)的四個沖程按照順序有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程； 判斷沖程可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”；其中，氣閥門都關(guān)閉謂之關(guān)，只有一個氣閥門打開謂之開． 【解答】解： 甲圖中進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動，是吸氣沖程． 乙圖中兩個氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動，是做功沖程； 丙圖中進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運(yùn)動，排氣沖程； 丁圖中兩個氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動，是壓縮沖程． 故選C． 　 9．下列表述不正確的是（　?。? A．急剎車時車上的乘客由于具有慣性身體會向車行方向傾斜 B．汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率 C．與其它液體相比，水的比熱容比較大，適合作冷卻劑 D．汽油機(jī)的壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 【考點】慣性；能量利用效率；水的比熱容的特點及應(yīng)用；內(nèi)燃機(jī)的四個沖程． 【分析】（1）任何物體都具有慣性，物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)． （2）要提高能量利用率，應(yīng)盡量減少能量的損失． （3）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多． （4）四個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況，吸氣和排氣沖程不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 【解答】解：A、人坐在車?yán)锖蛙囈黄鹦旭?，急剎車時，乘客由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)運(yùn)動，因此身體會向車行方向傾斜，故A正確； B、汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率，故B正確； C、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑．故C正確； D、壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，故D錯誤． 故選D． 　 10．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（　?。? A．帶正電 B．帶負(fù)電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷 【考點】驗電器的原理及使用． 【分析】掌握驗電器的工作原理能順利解題．驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥． 【解答】解：帶電體接觸驗電器的金屬球時，兩片金屬箔上都帶上和帶電體相同的電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥而張開． 故選C． 　 11．三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（　　） A．甲、乙球帶異種電荷 B．乙、丙球帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷 【考點】電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律進(jìn)行判斷，即同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引． 【解答】解：三個懸掛著的輕質(zhì)小球均帶電， 由圖可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引， 因同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引， 所以，甲、乙?guī)N電荷，乙、丙帶異種電荷，故AB錯誤； 如果甲球帶正電荷，則乙球帶正電荷，丙球帶負(fù)電荷，故C正確、D錯誤． 故選C． 　 12．九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計一個呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個電路，符合設(shè)想的是（　　） A． B． C． D． 【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計． 【分析】同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴，說明兩開關(guān)獨立工作、互不影響即為并聯(lián)且電鈴位于干路；值班室的工作人員能區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的，說明兩開關(guān)支路應(yīng)串聯(lián)能識別的電路元件，據(jù)此進(jìn)行解答． 【解答】解：A．由電路圖可知，兩開關(guān)均可以獨立控制電鈴，但無法區(qū)別是哪位老人呼叫，故A不符合； B．由電路圖可知，開關(guān)S1閉合時會造成電源短路，故B不符合； C．由電路圖可知，兩開關(guān)并聯(lián)且電鈴位于干路，兩開關(guān)支路均串聯(lián)一個燈泡，可以達(dá)到兩位老人都能單獨控制同一只電鈴且工作人員能區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的，故C符合題意； D．由電路圖可知，開關(guān)S1閉合時，燈亮，電鈴不響，故D不符合題意． 故選C． 　 13．對于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（　　） A．閉合S2，斷開S1、S3時，電路是斷路 B．閉合S1、S2、S3時，電路是通路 C．閉合S1、S3，斷開S2時，電路是短路 D．閉合S2、S3，斷開S1時，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種，串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑． 【解答】解：A、閉合S2，斷開S1、S3時，電流從電源正極依次經(jīng)過S2、L2、L1回到電源負(fù)極，因此兩燈泡串聯(lián)，故A錯誤； B、閉合S1、S2、S3時時，電流將通過S1、S2直接回到電源負(fù)極，形成電源短路，故B錯誤； C、閉合S1、S3，斷開S2時，電流從正極出發(fā)經(jīng)過S3后分支，分別經(jīng)過L1、L2回到電源的負(fù)極，所以它們是并聯(lián)，故C錯誤； D、閉合S2、S3，斷開S1時，L2被短路，電路為L1的基本電路，即Ll發(fā)光而L2不發(fā)光，故D正確． 故選D． 　 14．如圖所示電路中，各元件均能正常工作．下列描述正確的是（　?。? A．閉合S1、S2，燈亮鈴不響 B．閉合S1、S2，燈滅鈴不響 C．閉合S1、S2，鈴響燈不亮 D．閉合S1、S2，燈亮鈴也響 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】（1）電路中是否有斷路的情況； （2）用電器或電源是否被短路；然后結(jié)合各電路的實際情況進(jìn)行分析． 【解答】解：閉合S1、S2時，為燈泡的基本電路，電鈴短路，所以燈亮鈴不亮；故A正確，BCD錯誤． 故選A． 　 15．如圖所示電路中，開關(guān)能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（　　） A． B． C． D． 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】（1）串聯(lián)電路：電流只有一條路徑，各用電器相互影響，只需要一個開關(guān)就可以控制所有的電器； （2）并聯(lián)電路：電流有多條電路，各用電器互不影響，干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)控制各自的支路． 【解答】解：（1）開關(guān)能夠同時控制兩盞燈，電路既可以串聯(lián)又可以并聯(lián)，但并聯(lián)時開關(guān)必須在干路上； （2）兩燈發(fā)光情況互不影響，兩燈應(yīng)該是并聯(lián)的． 綜上可知，符合要求的電路應(yīng)該是并聯(lián)電路，并且開關(guān)在干路上． 由圖可知，A是串聯(lián)；B是并聯(lián)電路，并且開關(guān)在干路上，C是并聯(lián)電路，但開關(guān)在支路上．D是串聯(lián)． 故選B． 　 二．填空題（每空1分，共20分） 16．在房間里噴灑空氣清新劑，室內(nèi)很快能聞到香味，這種現(xiàn)象叫　擴(kuò)散（現(xiàn)象）?。奶煜阄渡l(fā)得更快，這說明　溫度　越高，分子熱運(yùn)動越快． 【考點】擴(kuò)散現(xiàn)象；宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動的聯(lián)系；分子的運(yùn)動． 【分析】要解答本題需掌握：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，且溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈． 【解答】解：空氣清新劑的香味分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，運(yùn)動到空氣中被人們聞到了香味，這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象．溫度越高，分子運(yùn)動越快，夏天氣溫高，所以香味散發(fā)得快． 故答案為：擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度． 　 17．小聰從滑梯頂端由靜止滑下，　重力勢　能轉(zhuǎn)化為動能，同時小聰?shù)耐尾扛杏X熱，這是通過　做功　（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變他的內(nèi)能． 【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；做功改變物體內(nèi)能． 【分析】動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化；摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能． 【解答】解：由題意可知，小聰從滑梯頂端由靜止滑下，其高度降低，速度增大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能． 同時小聰?shù)耐尾扛杏X熱，臀部與滑梯之間摩擦，這是通過做功方式改變他的內(nèi)能． 故答案為：重力勢；做功． 　 18．一定質(zhì)量的水從從30℃提高到80℃，吸收了4.2103J的熱量，這是通過　熱傳遞?。ㄟx填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了水的內(nèi)能，水的質(zhì)量是　0.02　kg．已知水的比熱容為c水=4.2103J/（kg?℃） 【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能；熱量的計算． 【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移； （2）已知水的初溫、末溫和水吸收的熱量，根據(jù)公式Q=cm（t﹣t0）可求水的質(zhì)量． 【解答】解： （1）水在升溫過程中吸收了熱量，是通過熱傳遞的方式增加了水的內(nèi)能； （2）根據(jù)Q=cm（t﹣t0）可知， 水的質(zhì)量為：m===0.02kg． 故答案為：熱傳遞；0.02． 　 19．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子　做功　，水蒸氣的　內(nèi)　能轉(zhuǎn)化成塞子的　機(jī)械　能． 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當(dāng)對物體做功時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 【解答】解： 由圖可知，當(dāng)試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到一定程度時，會汽化為水蒸氣，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能． 故答案為：做功；內(nèi)；機(jī)械． 　 20．汽油的熱值是4.6107J/Kg，其物理意義是　質(zhì)量為1kg的汽油完全時放出的熱量是4.6107J　，燃燒掉一半后，汽油的熱值為　4.6107　J/Kg． 【考點】燃料的熱值． 【分析】根據(jù)熱值的物理意義分析答題；燃料的熱值是燃料的屬性，不會隨著質(zhì)量的改變而改變． 【解答】解：汽油的熱值是4.6107J/Kg，其物理意義是：質(zhì)量為1kg的汽油完全時放出的熱量是4.6107J． 熱值是物體的特性，不隨物質(zhì)的量而變化，若汽油燃燒一半，則剩余汽油的熱值仍為4.6107J/kg； 故答案為：質(zhì)量為1kg的汽油完全時放出的熱量是4.6107J；4.6107J/kg． 　 21．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的　熱值　很大．1kg“可燃冰”完全燃燒大約放出4.2108J的熱量，可使　2500　㎏的水從20℃加熱至60℃．（水的比熱容為4.2103kg/m3） 【考點】燃料的熱值；熱量的計算． 【分析】（1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值； （2）利用Q放=Q吸=cm△t的變形公式即可求出水的質(zhì)量． 【解答】解：（1）在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大； （2）由Q放=Q吸=cm△t可得，水的質(zhì)量：m===2500kg． 故答案為：熱值；2500． 　 22．物理學(xué)上規(guī)定，　正電荷　的定向移動方向為電流的方向，如圖所示電路中，閉合開關(guān)，燈泡中電流的方向是從　B→A　．（選填“A→B”或“B→A”）． 【考點】電流的方向；電流的形成． 【分析】（1）電荷的定向移動形成電流，正負(fù)電荷定向移動方向相反，規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向； （2）電路接通時，電源外部電流總是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負(fù)極的，電源內(nèi)部電流是由負(fù)極到正極． 【解答】解：由電流方向的規(guī)定可知，正電荷定向移動的方向為電流方向； 電路接通時，電源外部電流總是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負(fù)極的，如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電流方向為從B到A． 故答案為：正電荷；B→A． 　 23．在如圖所示的電路中，若想讓燈泡和電動機(jī)同時工作，需要閉合開關(guān)　S1?。蝗敉瑫r閉合S1和S2，可以工作的用電器是　電動機(jī)?。? 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】電路的三種狀態(tài)分別是：通路、斷路、短路；當(dāng)用電器的兩端被導(dǎo)線相連時，用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象．?dāng)嗦肥请娏鞑辉偻ㄟ^該用電器，用電器不工作． 【解答】解：開關(guān)S2起到對燈泡短路的作用，因此要想讓燈泡工作，只需要閉合開關(guān)S1不能閉合開關(guān)S2； 開關(guān)S1和S2都閉合時，電路發(fā)生局部短路，即燈泡短路，電流不再通過燈泡；故燈泡不發(fā)光，但電動機(jī)仍工作． 故答案為：S1；電動機(jī)． 　 24．現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的　總開關(guān)（開關(guān)）　，房間里各用電器之間是　并　聯(lián)的． 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；家庭電路的組成． 【分析】（1）開關(guān)的作用是控制電路的通斷，串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器，支路的開關(guān)控制本支路用電器； （2）串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響，并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響． 【解答】解：（1）房卡可以控制用電器的工作，不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開關(guān)（開關(guān)）； （2）房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯(lián)． 故答案為：總開關(guān)（開關(guān)）；并． 　 25．使用電流表時，應(yīng)預(yù)先估計被測電流的大小，然后選用合適的量程．若不能預(yù)先估計，則應(yīng)從電流表　較大?。ㄟx填“較大”或“較小”）的量程開始，并采用　試觸　法來判斷被測量值是否大于電流表的量程． 【考點】電流表的使用． 【分析】電壓表和電流表在使用時都不能超過它們的量程．為了安全，在使用前要用大量程進(jìn)行試觸． 【解答】解：在使用電流表時，若不知被測電路中的電流值的取值范圍，為了防止燒壞電流表，需要用大量程進(jìn)行試觸． 故答案為：較大；試觸． 　 三、作圖題 26．用鉛筆畫線作導(dǎo)線，按照圖所示電路圖，把圖所示的實物圖連接起來． 【考點】實物的電路連接． 【分析】根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最少的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可． 【解答】解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)燈泡L2、開關(guān)S2回到負(fù)極，再把燈泡L1、開關(guān)S1串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L2兩端，如下圖所示： 　 四、簡答題（共4分） 27．張迪在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼．張迪感到不可理解，請你給她解釋一下這是為什么？ 【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；水的比熱容的特點及應(yīng)用． 【分析】要解答本題需掌握：比熱容越大的物質(zhì)吸熱和放熱本領(lǐng)越強(qiáng)． 【解答】解：水的比熱容比沙子的比熱容大，在同樣的烈日下，吸收相同的熱量，水的升溫慢，而沙子的升溫快． 故答：張迪在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼．這是因為：在同樣的烈日下，水的比熱容比沙子的比熱容大，故水的升溫慢，而沙灘的升溫快． 　 五、實驗，探究題（每空2分，共38分） 28．如圖所示，在試管中裝些水，用橡皮塞塞住（塞得不太緊），加熱使水沸騰后，看到的現(xiàn)象是　橡皮塞彈出　，在整個過程中存在有多種能量之間的轉(zhuǎn)化，請說出其中一種轉(zhuǎn)化：　化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（或內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）?。? 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】要解答本題需掌握：做功改變物體的內(nèi)能，以及能量之間的轉(zhuǎn)化 【解答】解：在試管中裝些水，用橡皮塞塞?。ㄈ貌惶o），加熱使水沸騰． 在這個過程中，能量的轉(zhuǎn)化是：燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過熱傳遞，傳給水，水升溫，內(nèi)能增加，水的內(nèi)能把塞子沖開． 故本題答案為：橡皮塞彈出，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（或內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）． 　 29．如圖所示，在一個配有活塞的奪取玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，可以看到　硝化棉燃燒　，這個實驗說明：　做功可以改變物體的內(nèi)能?。? 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少． 【解答】解：迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到硝化棉的燃點時，硝化棉就會燃燒，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能． 故答案為：硝化棉燃燒；做功可以改變物體的內(nèi)能． 　 30．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表． 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在此實驗探究中，小明同學(xué)用到的物理研究方法是　控制變量法?。? （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量　大于?。ㄟx填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量． （3）實驗表明，　水?。ㄟx填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）物質(zhì)的吸熱多少與物質(zhì)的質(zhì)量、升高溫度和物質(zhì)種類有關(guān)，所以比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗中應(yīng)使用控制變量法； （2）用相同的加熱裝置對水和食用油加熱，在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多； （3）根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進(jìn)行分析，即升高的溫度和質(zhì)量相等時，吸收的熱量越多的物質(zhì)，比熱容越大（即吸熱的能力強(qiáng)）． 【解答】解：（1）物質(zhì)吸熱的多少與物質(zhì)的質(zhì)量、升高溫度和物質(zhì)種類有關(guān)，所以比較不同物質(zhì)的吸熱能力實驗中應(yīng)使用控制變量法； （2）由表格數(shù)據(jù)可知，在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間． 因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多，即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量． （3）由Q=cm△t知：質(zhì)量相同的物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大． 因為水和食用油的質(zhì)量相同，它們的初溫相同，要使水和食用油的最后溫度相同，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量，所以水的比熱容大，即水吸熱的能力更強(qiáng)． 故答案為：（1）控制變量法；（2）大于；（3）水． 　 31．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同． （1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇　甲、乙　兩圖進(jìn)行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇　甲、丙　兩圖進(jìn)行實驗； （2）水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），它的物理意義是　1kg水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J??； （3）酒精的熱值為3.0107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為　3.0105　J． 【考點】燃料的熱值． 【分析】（1）根據(jù)控制變量法的應(yīng)用規(guī)則，要比較不同燃料的熱值，必須取不同種類的燃料；要比較不同物質(zhì)的比熱，就要取不同種類的液體； （2）根據(jù)比熱容的概念（單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容）回答； （3）根據(jù)Q放=mq計算完全燃燒放出的熱量． 【解答】解： （1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實驗； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實驗； （2）水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），它的物理含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J； （3）Q放=mq=1010﹣3kg3.0107J/kg=3105J． 故答案為：（1）甲、乙；甲、丙；（2）1kg水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J；（3）3.0105． 　 32．在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路： （1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)　短路　現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）． （2）對于這個電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為正確電路，請在要拆除的那根線上打上“”號，此時，電路連接情況是　串聯(lián)?。ㄟx填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”） 【考點】電路的三種狀態(tài)；實物的電路連接；電路的基本連接方式． 【分析】（1）根據(jù)電路的狀態(tài)和電路的故障判斷和改正知識分析．電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，會損壞電源． （2）把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)． 【解答】解：（1）根據(jù)實物圖可知，導(dǎo)線直接將電源兩極連接在一起，因此閉合開關(guān)后，將形成電源短路，電流表和電源會被燒壞； （2）要拆除一根導(dǎo)線，就能成為正確電路，應(yīng)去掉兩燈泡右側(cè)之間的導(dǎo)線，如下圖所示； 此時，電路連接情況是串聯(lián)． 故答案為：（1）短路；（2）見上圖；串聯(lián)． 　 33．為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，有一組同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別裝有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他們實驗的記錄，根據(jù)記錄回答問題： 編號 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 時間/min 1 水 16 16 26 2 2 水 180 16 3 2 3 煤油 160 16 36 2 4 煤油 160 16 26 1 （1）用同樣加熱器加熱的目的是　保持水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同?。? （2）對比1、2兩杯的實驗記錄進(jìn)行分析，其實驗?zāi)康氖恰⊙芯课矬w溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)　． （3）比較1、3兩杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：　物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)?。? （4）綜上結(jié)論，物體溫度升高時，吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、　物質(zhì)的種類　和　溫度的變化量　都有關(guān)． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）實驗中用同樣的加熱器，保證加熱相同的時間，放出的熱量相同． （2）對比1、2兩杯的實驗記錄可知，都是水且初溫相同、末溫不同，質(zhì)量不同，說明水吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān)； （3）比較1、3兩杯的實驗記錄可知，液體種類不同，初溫相同、末溫不同，質(zhì)量相同，說明吸熱的多少與溫差有關(guān)； （4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析即可得出，吸收熱量的多少與那些因素有關(guān)，如：質(zhì)量、液體種類等． 【解答】解：（1）用同樣加熱器加熱的目的是保持水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同． （2）對比1、2兩杯的實驗記錄可知，都是水且初溫相同、末溫不同，質(zhì)量不同，說明水吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān)；因此實驗?zāi)康氖茄芯课矬w溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)． （3）比較1、3兩杯的實驗記錄可知，液體種類不同，初溫相同、末溫不同，質(zhì)量相同，說明物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)． （4）綜合歸納可以得出：物體溫度升高時，吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、物質(zhì)種類和溫度的變化量有關(guān)． 該實驗運(yùn)用了控制變量法進(jìn)行探究． 故答案為：（1）保持水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同． （2）研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)． （3）物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)． （4）物質(zhì)種類；溫度的變化量． 　 六、計算題 34．質(zhì)量為2kg的金屬，溫度從25℃升高到105℃，需要吸收的熱量是7.52104J． 幾種金屬的比熱容 c/[J?（kg?℃）﹣1] 鉛 0.13103 水銀 0.14103 銅 0.39103 鋼鐵 0.47103 鋁 0.88103 （1）這些熱量全部由熱值為4107J/kg的燃料提供，至少需要多少這種燃料？ （2）這種金屬的比熱容？是下列哪種金屬？ 【考點】熱量的計算；比熱容的概念． 【分析】（1）已知物體吸收的熱量和燃料的熱值，由熱量公式的變形公式可以求出燃料的質(zhì)量； （2）根據(jù)Q=mq可求得需要干木柴的質(zhì)量．知道金屬的質(zhì)量、溫度的升高值、吸收的熱量，利用吸熱公式求金屬的比熱容； 查表，確定金屬的種類． 【解答】解： （1）由Q=mq可得燃料的質(zhì)量為： m===0.0188kg． （2）根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）可知物質(zhì)的比熱容為： c===0.47103J/（kg?℃）； 查表可知，這種金屬可能是鋼鐵． 答： （1）需要完全燃燒0.0188kg燃料； （2）這種金屬的比熱容為0.47103J/（kg?℃）；根據(jù)比熱容表，這種金屬可能是鋼鐵．