九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版5
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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版5
2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷說明:1、考試時(shí)間60分鐘2、總分100分3、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量(Ar):H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 4、請(qǐng)將選擇題正確答案序號(hào)填入第3頁答題表內(nèi)題號(hào)一二三四五六總分得分一、填表題 (共23分)1、填入相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或類別(類別指單質(zhì)、化合物或氧化物):物質(zhì)名稱二氧化硫氫氧化鉀氮?dú)饣瘜W(xué)式CuONa2SO4類別2、填入化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:化學(xué)符號(hào)H2ONO3 表示的意義兩個(gè)氧原子2個(gè)二氧化碳分子3、寫出下列化學(xué)方程式,并簡答有關(guān)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡 答 鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)類型 煅燒石灰石反應(yīng)類型 鎂帶在空氣中燃燒生成物狀態(tài) 硫酸銅和氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生_色沉淀二、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將其序號(hào)填入第3頁答題表。每小題2分,共30分)4.下列變化屬于化學(xué)變化的是 A酒精揮發(fā) B蠟燭熔化 C木炭燃燒 D電燈發(fā)光5.下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是A. 液氧(無色液體)B. 高錳酸鉀(黑色固體)C. 二氧化碳(無色刺激性氣味氣體)D. 四氧化三鐵(黑色固體)6.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是 A試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過試管容積的2/3 B膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)C酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅 D玻璃棒:用于攪拌和過濾7.下列說法不正確的是 A. 用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體 B不可以用木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn) C用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過量 D工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣可以采用分離液態(tài)空氣的方法8.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是 A法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光9.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是A. 海水淡化是解決淡水資源不足問題的一種重要途徑B生活污水直接排放不會(huì)造成水污染C生活中通過煮沸可降低水的硬度D我們飲用的自來水是混合物10、下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒11下列對(duì)催化劑描述正確的是 A任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化 C催化劑的作用只是加快了化學(xué)反應(yīng)速度 D某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑12.今年我國霧霾天氣有增多趨勢(shì),各地交通事故頻發(fā)。據(jù)報(bào)道10月21日5時(shí)起,京哈高速盧龍服務(wù)區(qū)附近突發(fā)團(tuán)霧,雖然采取了關(guān)閉唐秦段各站口的措施,還是發(fā)生了7起車輛追尾事故,造成1人受傷,16臺(tái)車輛受損。下列行為不利于霧霾天氣治理的是A以步代車B風(fēng)力發(fā)電C焚燒垃圾D植樹造林13.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的方法如下圖所示,其中不合理的是 A. 碳B. 鐵C. 硫D. 蠟燭 14.給3mL液體加熱,需要使用的儀器是 試管;燒杯;酒精燈;試管架;石棉網(wǎng);鐵架臺(tái)(帶鐵圈)試管夾 A B C D15.水是人類賴以生存和生產(chǎn)的最基本的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A從類別上看:水屬于氧化物 B從變化上看:水通電生成氫氣和氮?dú)釩從宏觀上看:水由氫、氧兩種元素組成D從微觀上看:1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成16下列敘述錯(cuò)誤的是A. 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性C. 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D. 原子如果得到或失去電子就變成離子17. 我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用硒(Se)的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為A.Na2SeO2 B. Na2SeO4 C.Na2SeO3 D.NaSeO218.某些人睡覺常常磨牙是因?yàn)槿变\,這里的“鋅”是指 A分子 原子 元素 單質(zhì)答案題號(hào)456789101112131415161718三、連線題(將左右相互對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用短線連接起來,共16分)19.現(xiàn)象、事實(shí)與解釋4時(shí)1mL水約含有3.341022個(gè)水分子,質(zhì)量是1g分子間有間隔 墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香 不同的分子具有不同化學(xué)性質(zhì) 氫氣燃燒生成的水不具備可燃性 分子不斷運(yùn)動(dòng)6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 分子的質(zhì)量和體積都很小20.反應(yīng)與現(xiàn)象硫在氧氣中點(diǎn)燃 燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙鎂在空氣中點(diǎn)燃 燃燒、放出大量的熱、發(fā)出耀眼的白光、生成白色固體紅磷在空氣中點(diǎn)燃 劇烈燃燒、放出大量熱、火星四射、生成黑色的固體 細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃 燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 ,放出熱量,有無色刺激性氣體生成四、填空題(14分)21.一同學(xué)在復(fù)習(xí)化學(xué)基本概念時(shí)歸納出了大多數(shù)概念常存在如下三種關(guān)系:ABAB 并列關(guān)系 包含關(guān)系 相交關(guān)系分析上述圖示后,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷如下三組中的概念A(yù)、B分別屬于何種關(guān)系(在空格中填寫“并列關(guān)系”、“包含關(guān)系”、“相交關(guān)系”)組別概念A(yù)概念B所屬關(guān)系氧化反應(yīng)化合反應(yīng)_含氧化合物氧化物_硬水軟水_純凈物混合物_單質(zhì)化合物_ 22.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題: 族周期I A011 HII AIIIAIVAVAVIAVIIA2 He 氫氖1.0084.00323 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne 鋰鈹硼碳氮氧氟氖6.9419.01210.8112.0114.01161920.18311 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar鈉鎂鋁硅磷硫氯氬22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息 _ 。(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 (填一種),其陽離子是 。(3)第13號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是 。(4)畫出17號(hào)元素的原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖 、 ,由示意圖可以看出兩種粒子的質(zhì)子數(shù) , 它們的核外電子數(shù) ,它們的電子層數(shù) 。五、實(shí)驗(yàn)題(8分)23.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)(1)寫出儀器a的名稱 ;(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管。收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿 并蓋上 。收集氧氣還可選用的裝置是 。(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250加熱制取O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:提出猜想猜想:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;猜想:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2。 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè) 錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取K2MnO4在250條件下加熱,沒有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想正確的結(jié)論該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是 。六、計(jì)算題(9分)24.食鹽不僅是人類不可替代的食用調(diào)味品,而且是一種重要的化工原料,被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”,比如可以用來制鹽酸,下面是其工藝流程:(1)把固體食鹽溶解在水中形成飽和粗鹽水,除去鈣鎂離子、天然有機(jī)物及難溶物等雜質(zhì),將精制后的合格鹽水送入電解槽,通直流電進(jìn)行電解,產(chǎn)生氯氣、氫氣和燒堿(NaOH)2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl22NaCl+2H2O (2)將氫氣、氯氣處理合格后,送至合成爐內(nèi)進(jìn)行燃燒合成反應(yīng)H2+Cl2 2HCl(3)生成的氯化氫氣體在吸收器內(nèi)溶于水得到鹽酸某化工廠日生產(chǎn)氯氣146t,計(jì)算每天可以制得氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留2位小數(shù))2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)參考答案 閱卷說明: 1.物質(zhì)名稱、儀器名稱和化學(xué)專有名詞有錯(cuò)(包括錯(cuò)別字)不得分。 2.化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)、未配平不得分;反應(yīng)條件、氣體或沉淀符號(hào)等有錯(cuò),扣0.5分。一、填表題 (每空1分,共23分)1.物質(zhì)名稱氧化銅硫酸鈉化學(xué)式SO2KOHN2類別化合物氧化物化合物化合物單質(zhì)2.化學(xué)符號(hào)2O2CO2 表示的意義一個(gè)水分子+2價(jià)的鎂元素一個(gè)硝酸根離子3.化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡 答3Fe+2O2 Fe3O4化合反應(yīng)(氧化反應(yīng)也得分)CaCO3 CaO+CO2(條件也可寫 煅燒) 分解反應(yīng) 2Mg + O2 2 MgO 固態(tài) 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 +Cu(OH)2_藍(lán)_二、選擇題(每小題2分,共30分)題號(hào)456789101112131415161718答案CDDAABCCDBDBCCC三、連線題(每個(gè)連線2分,共16分)19.4時(shí)1mL水約含有3.341022個(gè)水分子,質(zhì)量是1g 分子間有間隔墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香 不同的分子具有不同化學(xué)性質(zhì)氫氣燃燒生成的水不具備可燃性 分子不斷運(yùn)動(dòng)6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 分子的質(zhì)量和體積都很小20.硫在氧氣中點(diǎn)燃 燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙鎂在空氣中點(diǎn)燃 燃燒、放出大量的熱、發(fā)出耀眼的白光、生成白色固體紅磷在空氣中點(diǎn)燃 劇烈燃燒、放出大量熱、火星四射、生成黑色的固體 細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃 燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 ,放出熱量,有無色刺激性氣體生成四、填空題(每空1分,共14分)組別所屬關(guān)系相交關(guān)系包含關(guān)系并列關(guān)系并列關(guān)系并列關(guān)系21. 22.(1)碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6(碳元素屬于非金屬元素等) 答案不唯一,合理即給分(2)鈉(或鎂、鋁等) Na+ (或Mg2+、Al3+等) (3)AlCl3 (4) 相同 不相同 相同 (或答都是17 分別是17、18 都是3)五、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共8分)23. (1)集氣瓶(2)2H2O2 2H2O+O2潤濕水玻璃片 C (3) 將帶火星的木條放入試管內(nèi)六、(9分)24.解:設(shè)生成氯化氫氣體的質(zhì)量為X (1分)H2 + Cl2 2HCl (1分) 71 73 146t x (2分)= (2分) X= = 150.11t (2分)答:每天可以制得氯化氫氣體的質(zhì)量是150.11t (1分)