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中考歷史第一輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 科技創(chuàng)新 持續(xù)發(fā)展——中外重要科技成就與經(jīng)濟全球化1

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中考歷史第一輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 科技創(chuàng)新 持續(xù)發(fā)展——中外重要科技成就與經(jīng)濟全球化1

科技創(chuàng)新 持續(xù)發(fā)展中外重要科技成就與經(jīng)濟全球化一、單項選擇題1.(2016呼和浩特)四大發(fā)明中,對信息的記錄、儲存和傳播,影響最顯著、最久遠的是( D )A火藥 B印刷術(shù) C指南針 D造紙術(shù)2.屠呦呦獲醫(yī)藥學(xué)諾貝爾獎,激起民眾對中國古代醫(yī)藥科技的興趣。下列搭配正確的是( B )A.華佗西漢麻沸散 B.張仲景東漢傷寒雜病論 C.宋應(yīng)星明朝本草綱目 D.李時珍明朝齊民要術(shù)3.(2016江西)“中國的改革開放是一個不斷發(fā)展變化的過程開放之初,中國打開大門,吸引全球資金與技術(shù)到中國去;現(xiàn)在,中國打開大門,帶著資金和自主技術(shù)向世界走來。”下列選項中能體現(xiàn)中國帶著自主技術(shù)“向世界走來”的是( C )A毛瑟槍 B第一架噴氣式飛機 C雜交水稻 D第一批解放牌汽車4.(2016合肥六大名校聯(lián)考卷二) 2016年4月24日被定為首個“中國航天紀念日”。回首多年前,開啟中國人“探索宇宙、利用太空,造福人類”征程的重大事件是( A )A成功發(fā)射東方紅1號B成功爆炸第一顆原子彈C人民空軍部隊的成立D戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的建立5. 右圖是新中國成立后的五個時期的科技發(fā)展情況曲線圖,對此解讀正確的是( A ) A“一五”計劃促進了的發(fā)展B“兩彈一星”是在取得的C“科教興國”戰(zhàn)略推動了發(fā)展D“文革”使沒有取得任何成就6.(2016青島)200多年前,從一個島國開始,曾經(jīng)發(fā)生過一場完全不同的革命,這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。開啟這場“革命”的發(fā)明是( A )A珍妮機 B蒸汽機 C火車 D汽車7.(2016泉州)“一戰(zhàn)”期間,一位戰(zhàn)地記者發(fā)回戰(zhàn)況報道,他可以選擇的快捷通訊工具( B )有線電話 無線電話 電報 電子郵件A B C D8. 科技改變了世界的面貌,改變了人們的生活。下列一組標志所涉及的產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術(shù)的是( A ) A B C D9.人類在享受信息時代成果時,也面臨全球性問題。符合這一主題的是( D )A汽車制造與環(huán)境污染 B生物工程與醫(yī)療進步 C計算機技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)普及 D原子能技術(shù)與核泄漏10. (2016安慶一模)某九年級二班同學(xué)準備出一期歷史板報,摘錄了有關(guān)“跨國公司”、“國際資本流動”的文字,又搜集了下列三幅圖片。這些材料反映的共同主題是(A)A經(jīng)濟全球化趨勢 B歐洲聯(lián)盟的發(fā)展 C政治格局多極化 D世界性金融機構(gòu)二、材料解析題11.(2016孝感)三次科技革命,極大促進了人類社會的進步,改變了人類的生產(chǎn)、生活方式。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一 (英國擁有)很大的、不斷擴大的市場英國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動資本,源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多由于行會較早瓦解,由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占,英國獲得了充裕的流動勞動力貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫當租地人或打散工的人,否則就不得不去城里找工作。斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)上述材料從哪幾個方面分析了工業(yè)革命爆發(fā)所需要的條件?(1)市場;資金;勞動力。材料二 英國工業(yè)革命后的棉紡廠 福特汽車公司的裝配線生產(chǎn)(2)依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,指出材料中棉紡廠和裝配線分別使用什么作為動力?汽車是哪次科技革命的成果?(2)棉紡廠使用蒸汽機作為動力;裝配線使用電力作為動力;汽車是第二次科技革命的成果。材料三 17世紀以來主要科學(xué)成果情況表科學(xué)成果項目基礎(chǔ)研究年份應(yīng)用研究年份生產(chǎn)推廣年份蒸汽機168717111785電話182018761881發(fā)電機183118881889計算機193619461946激光195819601961(3)從材料中科學(xué)成果項目的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和生產(chǎn)推廣年份的間隔,你能獲取哪些主要歷史信息?(3)生產(chǎn)推廣與基礎(chǔ)研究的時間間隔越來越短,生產(chǎn)推廣與應(yīng)用研究的時間間隔越來越短。科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合并迅速應(yīng)用于生產(chǎn)。(其它答案意思相近,酌情給分)(4)結(jié)合所學(xué)知識,說說計算機的應(yīng)用,對人類生活的影響?(4)影響分為積極影響和消極影響。例如:計算機的應(yīng)用如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能進行遠距離,高速度的信息交流,大大縮短了全球空間,影響著人類文明的進程。計算機的應(yīng)用改善著人們的衣、食、住、行、用、社會交往等。同時計算機的應(yīng)用也對人類生活產(chǎn)生消極影響,如電子垃圾污染環(huán)境,信息泛濫,虛擬社會讓人沉迷等。三、分析與探究12.(2016合肥“十?!甭?lián)考三)經(jīng)濟全球化是當代世界經(jīng)濟的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢。請你參與探究。 【回眸歷史】材料一:觀察下列圖片(1)根據(jù)材料,從東西方經(jīng)濟交流主體地位,變遷的角度說明從圖l到圖2有何變化(2分)結(jié)合所學(xué)知識說明形成圖2形象的原因。(1)信息:圖1古代東西方經(jīng)濟交流以中國為主導(dǎo),圖2近代經(jīng)濟交流以歐洲為主導(dǎo)。原因:近代歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展 工業(yè)革命影響 新航路的開辟 資本主義制度的建立(任答兩點即可)【審視現(xiàn)實】材料二:(2)材料二的圖表反映了我國對外貿(mào)易早現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?結(jié)合所學(xué)知識概括指出推動我國對外貿(mào)易發(fā)展的主要因素有哪些?(2)趨勢:出口商品中工業(yè)制成品(比重)增多,初級產(chǎn)品下降;機電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品比例上升,非機電產(chǎn)品與非高新技術(shù)產(chǎn)品下降。 因素:中國的改革開放;加入世貿(mào)組織;經(jīng)濟全球化趨勢;現(xiàn)代信息技術(shù)革命(或第三次科技革命)。(答出任意兩點即可) 【展望未來】材料三:20世紀初,有人認為:地中海時代隨著美洲的發(fā)現(xiàn)而結(jié)束了;大西洋時代正處于開發(fā)的頂峰,勢必很快就要耗盡它所控制的資源;唯有太平洋時代,這個注定成為三者之中最偉大的時代,已經(jīng)初露曙光。(3)今天“太平洋時代”正在到來,就其具體表現(xiàn)試舉兩例。在此背景下,你認為中國應(yīng)怎樣與亞太國家發(fā)展關(guān)系?(3)表現(xiàn):中國的崛起;日本的發(fā)展;俄羅斯的強大;美國雄厚的實力;亞太經(jīng)合組織的成立等(答出任意兩點即可)關(guān)系:和平共處、平等互利、合作共贏。

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