中考歷史一輪專題復習 近代化的探索教案1

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第十講 近代化的探索 一、復習目標 1．掌握近代化探索的基本史實。 2．掌握近代化探索的歷程和特點。 3．掌握近代化探索失敗的原因。 二、復習重難點 1. 近代化探索的過程。 2. 近代化探索失敗的原因。 三、課時安排 1課時 四、教學過程 （一）知識梳理 【考點一】：洋務運動 課件展示： 重點列強發(fā)動的四次近代化探索的歷史事件以及影響. 師：以學生為主體，引導學生以課本知識為依據(jù)，自主解決問題并且記憶基礎知識，時間大體10分鐘. 歸納小結：通過師生活動、生生互動，了解近代化探索的概況. 現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本章知識的掌握程度。 學生們快速做題，定時訓練。老師嚴格限定時間。 【考點二】：戊戌變法 師：多媒體展示： 通過課件展示，使學生認識戊戌變法是一場資產(chǎn)階級性質的改良運動. 多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案。 【考點三】：辛亥革命 師：多媒體展示： 通過課件展示，使學生認識到辛亥革命在近代化歷史發(fā)展中的豐功偉績. 多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案。 【考點三】：新文化運動 師：多媒體展示： 通過課件展示，使學生認識到新文化運動是一場思想大解放運動. 多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案。 （二）難點突破，拓展升華 重點是分析近代化探索的歷程，培養(yǎng)學生的分析問題的能力。 歸納總結，多媒體展示： 給學生10分鐘左右的時間記憶本節(jié)課的基礎知識. 五、板書 1、洋務運動 2、戊戌變法 3、辛亥革命 4、新文化運動 六、作業(yè)布置 1.完成本節(jié)課的《同步練習》。 2.預習下節(jié)課的導學案。 七、教學反思 本節(jié)教學設計以新課標為依據(jù)，鏈接教材內容和最新的網(wǎng)絡教學資源，重視教師、學生和教學資源之間的互動。在教學過程中能夠體現(xiàn)對重點、難點的突破，用創(chuàng)設的問題帶領學生對知識進行探索、感悟和提升。 5