中考化學總復習 教材考點梳理 第十單元 酸和堿 課時2 酸和堿的中和反應試題1
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課時2 酸和堿的中和反應 中和反應及其應用 1.(2015宜昌)某?;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是(D) A.圖中c點所示溶液呈堿性 B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4 C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中 D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應 2.(2014宜昌)數(shù)字化裝備正逐步進入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應的過程中,右是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖象。 (1)反應的化學方程式為NaOH+HCl===NaCl+H2O; (2)當溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積是10 mL; (3)圖中b點所示的溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl、NaOH。 3.(2015孝感)做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。 【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì) 【作出猜想】 (1)甲同學認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。 (2)乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì)。 (3)丙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。 【查閱資料】 ①Na2SO4溶液顯中性。 ②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)。 【實驗驗證】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 乙同學 實驗 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 猜想(2) 成立 丙同學 實驗 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 溶液變紅色 猜想(3) 成立 【總結(jié)反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進一步分析,丁同學認為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立。 【知識拓展】 (1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液?不能(填“能”或“不能”) (2)乙同學的實驗中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑。 溶液的酸堿性與pH 4.(2016黃石)一些食物的近似pH如下: 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 玉米粥 雞蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.0~8.0 7.6~8.0 下列說法不正確的是(C) A.雞蛋清顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性 C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強 D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥 5.(2014襄陽)①酸奶②肥皂水③食鹽水是生活中常見的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列,正確的是(B) A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②① 整合集訓 一、選擇題 1.(2015 郴州)下列沒有運用中和反應原理的是(D) A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢 D.用生石灰做干燥劑 2.(2016郴州)用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學實驗操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是(C) A.把pH試紙浸入待測液 B.用濕潤的玻璃棒蘸取待測液 C.把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù) D.測出石灰水的pH為12.4 3.(2016南京)下列食物的近似pH如下,其中酸性最強的是(A) A.檸檬汁 2.2~2.4 B.番茄汁 4.0~4.4 C.牛奶 6.3~6.6 D.雞蛋清 7.6~8.0 4.(2016邵陽)已知部分農(nóng)作物適宜生長的pH如表所示: 農(nóng)作物 油菜 水稻 茶樹 甘草 適宜生長的pH 5.8~6.7 6.0~7.0 5.0~5.5 7.2~8.5 經(jīng)檢測,邵陽地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是(D) A.油菜 B.水稻 C.茶樹 D.甘草 5.(2016淄博)在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是(B) A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl 6.(2015黔東南)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右下圖所示,則X可能是(B) A.水 B.純堿溶液 C.澄清石灰水 D.稀鹽酸 二、填空與簡答題 7.(2016蘭州)結(jié)合如圖所示的四瓶溶液示意圖,回答問題: (1)寫出③號瓶溶液中溶質(zhì)的俗名火堿、燒堿、苛性鈉; (2)農(nóng)業(yè)上可以用②(填序號)中的溶液來選種; (3)熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3(填化學式); (4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是③②①(填序號)。 8.(2016常德)某植物的花瓣汁液(以下簡稱:X汁液)呈紫色,X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象: 溶液 名稱 白醋 稀鹽酸 氯化鈉 溶液 蒸餾水 石灰水 氫氧化鉀 溶液 X 汁液 紅色 紅色 紫色 紫色 綠色 綠色 (1)據(jù)上表推測,X汁液能(填“能”或“不能”)作酸堿指示劑; (2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色,則肥皂水顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性,pH>(填“>”“<”或“=”)7; (3)粗略測定雨水的酸堿度可使用pH試紙。 9.(2016宜賓)經(jīng)測定,在任何水溶液中,均存在一定數(shù)量的H+[用n(H+)表示]和一定數(shù)量的OH-[用n(OH-)表示],n(H+)與n(OH-)的相對大小對應溶液的酸堿性如表所示: n(H+)與n(OH-)的相對大小 溶液的酸堿性 n(H+)>n(OH-) 酸性 n(H+)=n(OH-) 中性 n(H+)<n(OH-) 堿性 據(jù)此分析 (1)常溫下測得水中pH=7,可知水中n(H+)=(填“>”“=”或“<”,下同)n(OH-)。 (2)向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞,現(xiàn)象是溶液變紅,原因是該溶液中n(H+)<n(OH-)。 (3)往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液,溶液顏色褪去,說明硫酸氫鈉溶液中n(H+)>n(OH-)。 10.(2016廣州)向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。 (1)上述過程的實驗現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o色,靜置半分鐘溶液仍為無色。 (2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號) Na+ OH- Cl- (3)氨水(NH3H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是OH-。(填離子符號) 三、實驗與探究題 11.(2016南充)某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。 【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分? 【查閱資料】CaCl2溶液呈中性 【猜想與假設】猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2。 猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl 猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2 猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl 請寫出該反應的化學方程式2HCl_+Ca(OH)2===CaCl2_+2H2O。經(jīng)過討論,同學們直接得出猜想Ⅳ是不正確的。為了驗證余下的哪一種猜想是正確的,同學們又做了以下實驗。 【進行實驗】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 溶液不變色 猜想Ⅲ不正確 ②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈣 有氣泡產(chǎn)生 猜想Ⅰ不正確猜想Ⅱ正確 有氣泡生成的化學方程式為2HCl_+CaCO3===CaCl2_+H2O_+CO2↑。 【拓展】還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的A。 A.CuO B.AgNO3 C.Cu D.NaOH 反應的化學方程式為2HCl_+CuO===CuCl2_+H2O。 四、計算題 12.(2016西寧)某同學在實驗室作酸堿中和反應實驗。將稀硫酸滴入到8克10%的氫氧化鈉溶液中 至恰好完全反應,共消耗稀硫酸10克,請計算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 解:設硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O 98 80 x 8 g10% = x=0.98 g 硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為100%=9.8% 答:硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%。 13.(2016黃岡)化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時,完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后,小明同學將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題: (1)A實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象為溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色。 (2)B實驗中發(fā)生反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓_+_2NaOH。 (3)【提出問題】廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢? 【作出猜想】猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉; 猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是Na2CO3[或Na2CO3、NaOH或NaOH、Ca(OH)2]; 猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣; 【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖象。 【結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是Na2CO3和NaOH,一定不是Ca(OH)2。 【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是加入適量稀鹽酸(或稀硫酸),使溶液恰好變?yōu)闊o色再排放(其他合理答案亦可)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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