大賽課第13課--五四運(yùn)動公開課課件.ppt
l,第13課 五四運(yùn)動,明德初中 劉艷雯,學(xué)習(xí)目標(biāo),難點(diǎn),感受五四精神爭當(dāng)愛國少年,自學(xué)學(xué)案(閱讀課本59-62頁內(nèi)容,完成以下問題,五 四 愛 國 運(yùn)動,導(dǎo)火線:,上中國外交的失敗,經(jīng)過:,前期,后期,口號:,意義:,(以6月3日為界),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解五四運(yùn)動的爆發(fā)時(shí)間、經(jīng)過、口號等基本情況; 2.掌握五四運(yùn)動爆發(fā)的原因和重要意義; 3.分析理解五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端,兩次鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動,戊戌變法,辛亥革命,屢次的侵略,屢戰(zhàn)屢敗,長期的屈辱和憤怒,爆發(fā),矛盾的長期積累,爆發(fā)的導(dǎo)火線,巴黎和會上中國外交的失敗,爆發(fā)的導(dǎo)火線,巴黎和會上中國外交的失敗,北京,青年學(xué)生,北洋政府鎮(zhèn)壓 并逮捕學(xué)生,上海,工人階級,釋放被捕學(xué)生;拒絕在對德“和約”上簽字;罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù),五四運(yùn)動的直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),二.五四運(yùn)動的爆發(fā)與擴(kuò)大,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊 誓死力爭,還我青島 取消二十一條, 拒絕在對德和約上簽字,從五四青年立下的這兩個信條中,我們能夠感受到“五四”青年學(xué)生的什么精神?,憂國憂民,不屈不撓,敢于斗爭的愛國主義精神,創(chuàng)設(shè)情境 穿越1919,體悟五四精神,少年智則國智, 少年富則國富, 少年強(qiáng)則國強(qiáng), 少年獨(dú)立則國獨(dú)立, 少年自由則國自由, 少年進(jìn)步則國進(jìn)步, 少年勝于歐洲則國勝于歐洲, 少年雄于地球則國雄于地球。,三.攻克難點(diǎn)-五四運(yùn)動的歷史意義,“外爭主權(quán)”,“內(nèi)除國賊”,反封建,(1)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(性質(zhì)),徹底的不妥協(xié),反帝,(1)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(性質(zhì)),(2)新民主主義革命的開端(地位),新,三.攻克難點(diǎn)-五四運(yùn)動的歷史意義,新舊民主主義的比較,1840年,鴉片戰(zhàn)爭,1919年,五四運(yùn)動,1949年,新中國成立,口號和要求,誓 死 力 爭 還 我 青 島,假如你是那位咬破中指,血書“還我青島”的北大學(xué)生,今天就讓你帶領(lǐng)我們大家參加五四示威游行,激情高昂的吶喊五四口號。,半殖民地半封建社會的形成和瓦解過程,中國近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件,課堂小結(jié),第一階段:北京,口號:外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊,五四運(yùn)動,導(dǎo)火線:巴黎和會上中國外交的失敗,時(shí)間:1919年5月4日,第二階段:上海,主力:學(xué)生,學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市,新民主主義革命的開端,五 四 愛 國 運(yùn)動,導(dǎo)火線:,上中國外交的失敗,經(jīng)過:,第一階段,第二階段,口號:,意義:,(以6月3日為界),巴黎和會,北京,學(xué)生,工人,上海,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊,取消二十一條, 拒絕在對德和約上簽字,一次徹底地反帝反封的愛國運(yùn)動,新民主主義革命的開端,中考鏈接,1、(2012年天水中考題)五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線( ) A、一次大戰(zhàn) B、北大法科禮堂集會的決定 C、十月革命 D、巴黎和會拒絕中國的正當(dāng)要求 2、(2013年蘭州中考題)標(biāo)志著新民主主義革命開始的 事件是( ) A、辛亥革命 B、護(hù)國運(yùn)動 C、五四運(yùn)動 D、新文化運(yùn)動,C,D,3、下列口號最能反映五四運(yùn)動性質(zhì)的是( ) A、外爭主權(quán),內(nèi)除國賊 B、誓死力爭,還我青島 C、廢除二十一條 D、拒絕在和約上簽字 4、五四運(yùn)動取得初步勝利的決定因素是( ) A、青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用 B、工人階級登上政治舞臺,發(fā)揮主力軍作用 C、先進(jìn)知識分子的指導(dǎo)、推動并領(lǐng)導(dǎo) D、廣大人民的徹底覺醒,B,A,5、五四運(yùn)動爆發(fā)在( ) A、北京 B、上海 C、青島 D、廣州 6、新舊民主主義革命的根本區(qū)別是( ) A、領(lǐng)導(dǎo)階級不同 B、指導(dǎo)思想不同 C、所處時(shí)代不同 D、革命前途不同,A,A,作業(yè)布置,你 中的五四運(yùn)動 是怎樣的?(請寫一篇100字 左右的感想),
收藏
- 資源描述:
-
l,第13課 五四運(yùn)動,明德初中 劉艷雯,學(xué)習(xí)目標(biāo),難點(diǎn),感受五四精神爭當(dāng)愛國少年,自學(xué)學(xué)案(閱讀課本59-62頁內(nèi)容,完成以下問題,五 四 愛 國 運(yùn)動,導(dǎo)火線:,上中國外交的失敗,經(jīng)過:,前期,后期,口號:,意義:,(以6月3日為界),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解五四運(yùn)動的爆發(fā)時(shí)間、經(jīng)過、口號等基本情況; 2.掌握五四運(yùn)動爆發(fā)的原因和重要意義; 3.分析理解五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端,兩次鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動,戊戌變法,辛亥革命,屢次的侵略,屢戰(zhàn)屢敗,長期的屈辱和憤怒,爆發(fā),矛盾的長期積累,爆發(fā)的導(dǎo)火線,巴黎和會上中國外交的失敗,爆發(fā)的導(dǎo)火線,巴黎和會上中國外交的失敗,北京,青年學(xué)生,北洋政府鎮(zhèn)壓 并逮捕學(xué)生,上海,工人階級,釋放被捕學(xué)生;拒絕在對德“和約”上簽字;罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù),五四運(yùn)動的直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),二.五四運(yùn)動的爆發(fā)與擴(kuò)大,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊 誓死力爭,還我青島 取消二十一條, 拒絕在對德和約上簽字,從五四青年立下的這兩個信條中,我們能夠感受到“五四”青年學(xué)生的什么精神?,憂國憂民,不屈不撓,敢于斗爭的愛國主義精神,創(chuàng)設(shè)情境 穿越1919,體悟五四精神,少年智則國智, 少年富則國富, 少年強(qiáng)則國強(qiáng), 少年獨(dú)立則國獨(dú)立, 少年自由則國自由, 少年進(jìn)步則國進(jìn)步, 少年勝于歐洲則國勝于歐洲, 少年雄于地球則國雄于地球。,三.攻克難點(diǎn)-五四運(yùn)動的歷史意義,“外爭主權(quán)”,“內(nèi)除國賊”,反封建,(1)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(性質(zhì)),徹底的不妥協(xié),反帝,(1)徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(性質(zhì)),(2)新民主主義革命的開端(地位),新,三.攻克難點(diǎn)-五四運(yùn)動的歷史意義,新舊民主主義的比較,1840年,鴉片戰(zhàn)爭,1919年,五四運(yùn)動,1949年,新中國成立,口號和要求,誓 死 力 爭 還 我 青 島,假如你是那位咬破中指,血書“還我青島”的北大學(xué)生,今天就讓你帶領(lǐng)我們大家參加五四示威游行,激情高昂的吶喊五四口號。,半殖民地半封建社會的形成和瓦解過程,中國近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件,課堂小結(jié),第一階段:北京,口號:外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊,五四運(yùn)動,導(dǎo)火線:巴黎和會上中國外交的失敗,時(shí)間:1919年5月4日,第二階段:上海,主力:學(xué)生,學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市,新民主主義革命的開端,五 四 愛 國 運(yùn)動,導(dǎo)火線:,上中國外交的失敗,經(jīng)過:,第一階段,第二階段,口號:,意義:,(以6月3日為界),巴黎和會,北京,學(xué)生,工人,上海,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊,取消二十一條, 拒絕在對德和約上簽字,一次徹底地反帝反封的愛國運(yùn)動,新民主主義革命的開端,中考鏈接,1、(2012年天水中考題)五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線( ) A、一次大戰(zhàn) B、北大法科禮堂集會的決定 C、十月革命 D、巴黎和會拒絕中國的正當(dāng)要求 2、(2013年蘭州中考題)標(biāo)志著新民主主義革命開始的 事件是( ) A、辛亥革命 B、護(hù)國運(yùn)動 C、五四運(yùn)動 D、新文化運(yùn)動,C,D,3、下列口號最能反映五四運(yùn)動性質(zhì)的是( ) A、外爭主權(quán),內(nèi)除國賊 B、誓死力爭,還我青島 C、廢除二十一條 D、拒絕在和約上簽字 4、五四運(yùn)動取得初步勝利的決定因素是( ) A、青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用 B、工人階級登上政治舞臺,發(fā)揮主力軍作用 C、先進(jìn)知識分子的指導(dǎo)、推動并領(lǐng)導(dǎo) D、廣大人民的徹底覺醒,B,A,5、五四運(yùn)動爆發(fā)在( ) A、北京 B、上海 C、青島 D、廣州 6、新舊民主主義革命的根本區(qū)別是( ) A、領(lǐng)導(dǎo)階級不同 B、指導(dǎo)思想不同 C、所處時(shí)代不同 D、革命前途不同,A,A,作業(yè)布置,你 中的五四運(yùn)動 是怎樣的?(請寫一篇100字 左右的感想),
展開閱讀全文