教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《點亮小燈泡》課件

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教科版四年級科學(xué)下冊第一單元,點亮小燈泡,A,B,玻璃泡,金屬架,燈絲,連接點,A,B,銅帽，正極，用“+”表示,鋅殼，負(fù)極，用“-”表示,外面：絕緣的橡膠。 里面：導(dǎo)電金屬絲。,小燈泡,電池,導(dǎo)線,探究活動：點亮小燈泡,實驗材料： 小燈泡、導(dǎo)線、電池 實驗建議： 1、四人小組合作嘗試實驗操作，注意觀察，記住線路的連接和小燈泡是否發(fā)亮。 2、思考：小燈泡發(fā)亮與否和什么有關(guān)系。,探究活動：點亮小燈泡,+,-,電流的流動路徑,簡便畫法：電流的流動路徑,（1）,（2）,（3）,這些小燈泡能發(fā)光嗎？,發(fā)光,短路,發(fā)光,（4）,斷路,斷路: 電路中發(fā)生斷線使電流不能導(dǎo)通的現(xiàn)象。,短路: 用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。,警告： 發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電，這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學(xué)校里的插座中的電做實驗！,我們能不能直接用家里、學(xué)校插座中的電做實驗？,拓展活動 你能同時點亮兩個小燈泡嗎？,