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1、高三學(xué)法指導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)做好第一輪復(fù)習(xí),你想上大學(xué)嗎?,上大學(xué)并不是遙不可及的事情。之所以你現(xiàn)在還不行，主要有兩個(gè)原因：第一、生活方式、學(xué)習(xí)方法不正確，第二、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在這里面毅力是第一重要的，學(xué)習(xí)方法是第二重要的。千萬(wàn)不要本末倒置，認(rèn)為有方法就萬(wàn)事大吉。,告訴你如何成就你的理想?,輝煌的第一是不是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能得到呢？說(shuō)它艱苦是因?yàn)椤芭囵B(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力”是世上最艱苦的工作，只有你具有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力才可能成為第一，當(dāng)然正確的生活方式和學(xué)習(xí)方法也是特別重要的。什么是堅(jiān)強(qiáng)的毅力呢?只要你能按下面幾點(diǎn)要求去做，而且每天都做記錄，持之以恒，每天都不間斷地堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期、一年、三年，那么你的毅力就足以
2、達(dá)到占第一的要求了。在這項(xiàng)鍛煉中就怕你中間有間斷，風(fēng)雨、心情、疾病、家務(wù)等等都不是你中斷鍛煉的理由。你要記住，學(xué)好學(xué)業(yè)是你學(xué)生生活中最重要的，沒(méi)有什么工作的重要性會(huì)超過(guò)它。除了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，正確的學(xué)習(xí)方法和生活方式也是很重要的。,第一要過(guò)心理關(guān)(趙凱教授說(shuō)),第一人人可以占，原來(lái)占第一的同學(xué)也不一定就比你更聰明多少，腦細(xì)胞也不一定比你多。愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”嗎？！所以你第一要過(guò)心理關(guān)，就是說(shuō)：要堅(jiān)信你一定能成功，一定會(huì)超過(guò)現(xiàn)有的第一，包括現(xiàn)在是第一的你自己。有一句經(jīng)典名言：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格
3、；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”很好地詮釋了思想與命運(yùn)之間的互動(dòng)關(guān)系。,第二、要天天鍛煉,沒(méi)有一個(gè)健康的身體，你什么事也做不好，即使偶爾做好了，也不能長(zhǎng)久。每天15分鐘左右的晨操一定要天天堅(jiān)持。每天15分鐘左右的跑步一定要天天堅(jiān)持。還有些同學(xué)好面子，別人由于感冒嗓子痛喊口號(hào)不大聲，自己也不大聲喊，怕自已大聲喊別人聽(tīng)見(jiàn)了不好意思，那就錯(cuò)了，健康的身體才是做一切事情的本錢。眼睛是心靈的窗戶，如何保護(hù)好自己的眼睛，就要天天做眼保健操。,第三、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,1、每次上課前，一定要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，把不好理解的、不會(huì)的內(nèi)容做好標(biāo)記，在老師講到該處時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。如果老師講了以后還不會(huì)，一定要再問(wèn)老
4、師，直到明白為止。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)了兩遍三遍還不會(huì)時(shí)，一般的同學(xué)就不好意思問(wèn)了，千萬(wàn)別這樣，老師們最喜歡“不問(wèn)明白誓不罷休”的性格了。2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，做好筆記。做筆記時(shí)一定要清楚，因?yàn)楣P記的價(jià)值比課本還重要，將來(lái)的復(fù)習(xí)主要靠它。3、課后首先要做的不是做作業(yè)，而是把筆記、課本上的知識(shí)點(diǎn)先學(xué)好，該記的內(nèi)容一定把它背熟。這樣會(huì)大大提高你做作業(yè)的速度，即平常說(shuō)的“磨刀不誤砍柴功”。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該獨(dú)立思考，實(shí)在不能解決的問(wèn)題，可查閱教材、輔導(dǎo)書、工具書，若在不會(huì)，可作好標(biāo)記記下，等下課后，飯前、或飯后再和同學(xué)、老師商量。問(wèn)同學(xué)時(shí)，不要問(wèn)這道題結(jié)果是什么，而是要問(wèn)“這道題究竟怎么做？”，“這道題
5、為什么這樣做？”“這道題的思路是什么？。,語(yǔ)文：古文閱讀法也許，有人會(huì)覺(jué)得：“考試中大部分都不需用古文，何必每天花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)古文呢？”其實(shí)，古文，正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個(gè)一脈傳承的文明，它的文字也有著悠久的歷史。對(duì)于“中文水平”這棵樹(shù)，若做到“根深”就能收獲“葉茂”，就能收獲對(duì)現(xiàn)代文的流暢運(yùn)用。,江西理科狀元龔書恒,畢業(yè)中學(xué)：江西省師大附中高考總分：689分,第四、正確面對(duì)錯(cuò)誤和失敗,當(dāng)有的知識(shí)你沒(méi)有在課上學(xué)會(huì)、當(dāng)你的練習(xí)做錯(cuò)時(shí)或者在考試中成績(jī)太差時(shí)，你既不要報(bào)怨，也不要?dú)怵H，你應(yīng)該正視這自己不愿得到的現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有學(xué)會(huì)不要緊，把該知識(shí)寫到你的備忘錄（如錯(cuò)題本、筆記本）中，然后
6、問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，再把正確的解釋或結(jié)果，寫到其它頁(yè)上。錯(cuò)了題也是這樣，考試失利不就是錯(cuò)的題多點(diǎn)嗎，正確的方法是把原題抄到備忘錄中，把正確的做法學(xué)會(huì)后，把思路、做法和結(jié)果寫到其它頁(yè)上，如果能注上做該類題的注意事項(xiàng)，就會(huì)把你的學(xué)習(xí)效率又提高3060。之所以把答案或解釋寫到其它頁(yè)上，就是為了下次看知識(shí)點(diǎn)或錯(cuò)誤的題目時(shí)，再動(dòng)動(dòng)腦筋，想想該知識(shí)點(diǎn)的理解和解釋情況，再練練該題的做法和答案。錯(cuò)誤和失敗并不可怕，只要你能正視它，一切都會(huì)成為你成功的動(dòng)力。,第五、記賬-細(xì)節(jié)決定成敗,賬本記錄的是你學(xué)習(xí)、鍛煉中每一個(gè)細(xì)節(jié)。你的學(xué)習(xí)一定要有一本賬，你什么時(shí)候做得好，記下來(lái)，什么時(shí)候錯(cuò)了題，記下來(lái)（注：賬本上只記“今天錯(cuò)
7、題為備忘錄頁(yè)題）。課下幾點(diǎn)幾分學(xué)了英語(yǔ)，記錄好；幾點(diǎn)幾分至幾點(diǎn)幾分學(xué)了物理記下來(lái)。把你生活中鍛煉、學(xué)習(xí)的分分秒秒記錄在你的賬本上，把你每次作業(yè)和考試中的正確題數(shù)、錯(cuò)誤題數(shù)和錯(cuò)誤題號(hào)（備忘錄上的頁(yè)號(hào)題號(hào)）一一記錄在你的賬本上。把你每天學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都記錄在賬本上，以備明天、后天再檢查一下自已是否真正掌握了這些知識(shí)點(diǎn)。在賬本上過(guò)去了幾天的知識(shí)點(diǎn)，你一定要學(xué)會(huì)并能熟練掌握。,第六、惜時(shí)如金,被譽(yù)為“發(fā)明大王”的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生從來(lái)不讓自己空閑一會(huì)兒，只要腦子里出現(xiàn)一個(gè)新的想法，無(wú)論吃飯吃到一半時(shí)，還是半夜一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，他都會(huì)立即抓住不放。他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，直到實(shí)在疲倦，才在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)稍睡一會(huì)。由于他每
8、天工作時(shí)間比一般人長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以在他歲時(shí)，就宣稱自己是135歲的老人了。時(shí)間就是生命，時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡！,數(shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法,畢業(yè)中學(xué)：09福建理科狀元總分：713分,數(shù)學(xué)能得高分與否在于速度與準(zhǔn)確度結(jié)合是否合理。先說(shuō)速度，考場(chǎng)上2小時(shí)的統(tǒng)籌安排決定著成績(jī)高低，一般來(lái)說(shuō)，用15分鐘的時(shí)間來(lái)完成選擇題，5分鐘的時(shí)間完成填空題;用60分鐘的時(shí)間完成運(yùn)算題，剩下半小時(shí)檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復(fù)習(xí)的一年里，堅(jiān)持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量，只有這樣才能在考場(chǎng)上調(diào)動(dòng)一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。,福建省理科狀元：蔣藝,數(shù)學(xué)：面點(diǎn)面法
9、首先是面，這是基礎(chǔ)。在接觸了一定量的題目之后，要注意總結(jié)?？茨男╊}用到了同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些題又是用了哪一些方法。將多而雜的題目歸結(jié)成具體的知識(shí)結(jié)構(gòu)與方法。這就是所說(shuō)的點(diǎn)了。下面的工作就是由點(diǎn)及面了。將這些總結(jié)出來(lái)的規(guī)律方法投入到具體的實(shí)踐中去，當(dāng)然，這里的面不是指數(shù)量上的多少，而是指抽象的一類。在總結(jié)好方法，梳理好知識(shí)要點(diǎn)后，相關(guān)的一類題就解決了，也就不用再大量做題了。,浙江省理科狀元唐聿劼,畢業(yè)中學(xué)：杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考總分：768分,數(shù)學(xué)：追根溯源法理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)
10、學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。,四川理科狀元董偉,畢業(yè)中學(xué)：巴中中學(xué)高考總分：655分,數(shù)學(xué)：抓本質(zhì)法所謂本質(zhì)就是說(shuō)一道題，命題老師都會(huì)考相應(yīng)的知識(shí)、相應(yīng)的方法，即一種知識(shí)體系，或者一種解題方法，這就是題目本質(zhì)。抓住了題目的本質(zhì)，才說(shuō)明你確實(shí)掌握了這一類題的特點(diǎn)，掌握了這種方法而不僅僅是會(huì)做一道題，就能融會(huì)貫通了。這種方法可依通過(guò)做一定量的題并認(rèn)真反思來(lái)訓(xùn)練和培養(yǎng)。做題時(shí)，不要只求量而不管效率，做完題之后一定要想想這道題考的是哪個(gè)或哪些知識(shí)點(diǎn)，自己是否已經(jīng)掌
11、握了，掌握了就沒(méi)必要再做很多這種類型的題了，沒(méi)掌握的話就再練一些直到自己以后一見(jiàn)到這一類型的題就能很快解決。,重慶市理科狀元夏詩(shī)耀,畢業(yè)中學(xué)：南開(kāi)中學(xué)高考總分：693分,英語(yǔ)大閱讀:研讀高考真題法,畢業(yè)中學(xué)：合肥168中學(xué)高考總分：706分,大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定答題技巧。我高三時(shí)開(kāi)始用十年高考，找出歷年高考題中閱讀部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來(lái)，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更
12、清晰。,安徽省理科狀元：陳碩嵩,英語(yǔ)：化整為零法,廣東省狀元：劉若旖高考總分：702,我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題，但我們可以化整為零，把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇，完型填空，閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分，利用每天零散時(shí)間完成需時(shí)較少的完型填空、單項(xiàng)選擇和改錯(cuò)的訓(xùn)練，再用半個(gè)小時(shí)左右的完整時(shí)間訓(xùn)練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型，保證了訓(xùn)練的連續(xù)性，即手感，而且充分利用了零散時(shí)間，和每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套題相比，這種方法既不會(huì)引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。,英語(yǔ)：經(jīng)典句型記憶法所謂“萬(wàn)變不離其宗”，雖然說(shuō)適用于任何學(xué)科，但用在英語(yǔ)上最是貼切。所
13、有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過(guò)的課外讀物中選一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn)，比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。,湖南理科狀元柴云子,畢業(yè)中學(xué)：慈利一中高考總分：702,英語(yǔ)：拼湊作文法研究過(guò)英語(yǔ)作文的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有作文都可以被分為兩類：一是先敘述兩種討論的結(jié)
14、果，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)；另一個(gè)是先看圖講一個(gè)故事或看材料敘述一種現(xiàn)象，然后再表達(dá)自己觀點(diǎn)。既然作文都大同小異，那么我們?cè)谄綍r(shí)就可以做一些工作省去考試時(shí)急忙思索的過(guò)程。平時(shí)要注意積累敘述性語(yǔ)句的過(guò)渡詞，與討論結(jié)果正反兩方有關(guān)的詞與句議論性句子的開(kāi)頭，一些經(jīng)典句式。這一些準(zhǔn)備工作做好后，考試就可以“拼湊”出一篇作文來(lái)。通常，由于運(yùn)用了大量的高級(jí)詞匯與詞組，再加上有力的議論，這篇“拼湊”出的作文就可以得到高分。,畢業(yè)中學(xué)：梁豐中學(xué)高考總分：443分,江蘇理科狀元吳敵,英語(yǔ)：追蹤錯(cuò)題法英語(yǔ)語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎凌亂，隨語(yǔ)境的變化還會(huì)衍生出許多特殊用法，記憶成為學(xué)好英語(yǔ)不可或缺的一環(huán)。可以設(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本，把做
15、錯(cuò)的題（主要是單選題）記下來(lái)，包括完整的題目、解題思路、知識(shí)點(diǎn)等，時(shí)常翻看，把零碎的知識(shí)點(diǎn)牢記于心。,湖北狀元汪燁,畢業(yè)中學(xué)：孝感中學(xué)高考總分：693分,物理：白紙分析法物理和數(shù)學(xué)有相似之處，也需要通過(guò)做題來(lái)理解知識(shí)，但物理需要更多的思考以及理解物理過(guò)程。當(dāng)遇到不解或感到矛盾的問(wèn)題時(shí)，可以采用白紙分析法。即把需要研究的物理過(guò)程提煉出來(lái)，與題目分離，不考慮題目中的數(shù)據(jù)及其他不相關(guān)的條件，將相應(yīng)的情景畫在白紙上，從頭分析，尤其要注意有無(wú)摩擦力、各個(gè)力的變化和相互影響、分離、碰撞等的臨界條件何時(shí)出現(xiàn)、不同條件下的物理過(guò)程有何不同等問(wèn)題。這個(gè)方法和數(shù)學(xué)的聯(lián)想抽象法有相似之處，有助于加深對(duì)物理過(guò)程的認(rèn)識(shí)
16、和對(duì)物理知識(shí)的理解，有助于提高考試時(shí)面對(duì)難題的應(yīng)變能力，有時(shí)甚至可以發(fā)現(xiàn)對(duì)基本概念理解的偏差。,畢業(yè)中學(xué)：耀華中學(xué)高考總分：703分,天津理科狀元常洪,物理圖景分析法所謂物理圖景分析法，就是我們要對(duì)一個(gè)物理過(guò)程的來(lái)龍去脈相當(dāng)清楚，能夠把一個(gè)實(shí)際問(wèn)題用物理的語(yǔ)言把它描述出來(lái)，變成物理圖景。,畢業(yè)中學(xué)：東營(yíng)一中高考總分：723分,山東省理科狀元：隋雁云,化學(xué):發(fā)散聯(lián)想復(fù)習(xí)法在我以前的認(rèn)識(shí)中，化學(xué)學(xué)習(xí)主是靠認(rèn)真，對(duì)思維靈活性的要求相對(duì)于數(shù)學(xué)、物理來(lái)說(shuō)要低一些。但是，就在最為緊張的三輪復(fù)習(xí)階段，老師卻常常在處理完習(xí)題之后，留下半節(jié)課的時(shí)間來(lái)領(lǐng)著我們進(jìn)行“發(fā)散聯(lián)想”式的復(fù)習(xí)，由于限制條件小，找出的答案往
17、往會(huì)有許多，與我們平時(shí)習(xí)慣做的無(wú)機(jī)框圖斷題有很大不同。這種方法對(duì)于開(kāi)闊自己的思路，特別是消除由于長(zhǎng)時(shí)間大量做題而形成的一些思維定勢(shì)有很大幫助。,云南理科狀元李欣,畢業(yè)中學(xué)：云南師大附中高考總分：729,化學(xué)總結(jié)規(guī)律別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來(lái)學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來(lái)學(xué)，也就是說(shuō)，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實(shí)化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實(shí)根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。,河南理科狀元龐博,畢業(yè)中學(xué)：禹州一高高考總分：693分,在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力
18、。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語(yǔ)文、英語(yǔ)，包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。課堂巧做筆記法,吉林理科狀元張凝憶,畢業(yè)中學(xué)：白城一中高考總分：703,自由時(shí)間分段法這個(gè)方法的使用要加上詳盡的計(jì)劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘，如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是：首先制定一個(gè)很詳細(xì)的計(jì)劃，然后根據(jù)制訂的計(jì)劃再來(lái)具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。通過(guò)這樣的有機(jī)結(jié)合，把自習(xí)課充分利用起來(lái)，基本上已經(jīng)成功了一大半。,遼寧省理科狀元于靜文,畢業(yè)中學(xué)：高考總分：718,省實(shí)驗(yàn)中學(xué),任務(wù)列表法列表明確任務(wù)：其實(shí)高考最重要的是堅(jiān)持把你的計(jì)劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個(gè)方法誰(shuí)都懂但是幾乎很少人能堅(jiān)持下來(lái)。而把你的高考成功目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)任務(wù)。然后計(jì)算計(jì)算你每天需要完成多少“個(gè)”任務(wù)；每一個(gè)階段你能完成多少“個(gè)”任務(wù)。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務(wù)的方法就是細(xì)化為小任務(wù)來(lái)完成。,廣西省文科狀元黃嫣,畢業(yè)中學(xué)：南寧二中高考總分：629,
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