部編2019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作介紹一種事物教案設(shè)計(jì)(word表格版)
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部編2019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作介紹一種事物教案設(shè)計(jì)(word表格版)
部編2019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作介紹一種事物教案設(shè)計(jì)(word表格版)習(xí)作 介紹一種事物課題介紹一種事物課型習(xí)作授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法學(xué)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的說(shuō)明文。2.學(xué)習(xí)有序觀察,并在觀察中抓住事物的特征。3.在實(shí)踐中提升學(xué)生的表達(dá)能力,受到熱愛(ài)科學(xué)的教育,陶冶熱愛(ài)生活的情趣。教學(xué)重點(diǎn)1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法介紹一自己喜歡的一種事物,要突出這種事物的特征。2.在介紹事物特征的時(shí)候,要按照一定的順序。教學(xué)難點(diǎn)能按一定順序?qū)懽?,將說(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去。在實(shí)踐中提升學(xué)生的表達(dá)能力,受到熱愛(ài)科學(xué)的教育,陶冶熱愛(ài)生活的情趣。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)備導(dǎo)入 一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣在我們生活中,有許多精美的物品,大家看:(出示課件1)香甜可口的水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜、美觀實(shí)用的電器、漂漂亮亮的玩具多美呀!你最喜歡什么?你了解它嗎?想給我們介紹介紹嗎?板書(shū):介紹一種物品師:要把你喜歡的物品介紹清楚啊,就要用到前面我們前面學(xué)過(guò)的一種文體說(shuō)明文。大家還記得嗎? 新課教學(xué)二、方法指導(dǎo):怎樣寫(xiě)說(shuō)明文1回憶一下學(xué)過(guò)的說(shuō)明文太陽(yáng)松鼠等,總結(jié)學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法及說(shuō)明文中語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性等特點(diǎn)。(出示課件2)2、出示習(xí)作要求:介紹一種物品,選材方面:可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器等。(出示課件3)提示寫(xiě)作方法:按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。寫(xiě)完后認(rèn)真修改。(出示課件4)板書(shū):選材 寫(xiě)作方法三、師生討論歸納(出示課件5)師:我們應(yīng)該從哪幾方面介紹商品呢?讓我們一起讀讀習(xí)作要求,看看文中給我們提示了些什么?第一步:確定好要寫(xiě)的物品。第二步:認(rèn)真觀察,找到物品的特點(diǎn)。1、介紹蔬菜、水果,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類(lèi)、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、保鮮等方面的情況;2、介紹玩具、文具、電器,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、特點(diǎn)、構(gòu)造、用途以及使用過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題等等。第三步:具體描寫(xiě),結(jié)構(gòu)有條理四、小組交流,練習(xí)表達(dá)。(出示課件7)1、出示物品,思考物品的特點(diǎn)。2、同桌間交流:把自己比較感興趣的物品向同桌介紹。3、班上交流:如何在介紹物品時(shí)用到不同的說(shuō)明方法。4、打算介紹同一物品的同學(xué)自由組成小組,交流如何突出物品特點(diǎn)。板書(shū):突出特點(diǎn)五、確定寫(xiě)作對(duì)象,為作文擬提綱并練習(xí)寫(xiě)作。(出示課件8)1、在稿紙上簡(jiǎn)單記錄交流后的收獲。2、為自己的作文擬一個(gè)提綱,包括先寫(xiě)什么、再寫(xiě)什么、最后如何結(jié)尾。3、寫(xiě)作。六、組內(nèi)評(píng)議,練習(xí)修改。(出示課件9)1、展示自己的作文提綱,說(shuō)說(shuō)自己打算如何寫(xiě)作,請(qǐng)同桌或?qū)懲晃锲返耐瑢W(xué)提建議。2、用筆試著介紹你手中物品,注意,(出示課件10)一、要有內(nèi)容,二、要有順序,三、要有說(shuō)明方法。 課堂小結(jié)及拓展延伸七、集體評(píng)議,作業(yè)安排。1、展示優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)優(yōu)點(diǎn)。2、繼續(xù)修改習(xí)作,寫(xiě)好這篇說(shuō)明文。板書(shū)內(nèi)容 選材 介紹一種物品 寫(xiě)作方法-突出特點(diǎn)教學(xué)反思