《在高考再動員大會上的講話.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《在高考再動員大會上的講話.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、演講致辭/領導講話 在高考再動員大會上的講話 今天，市一中在這里召開高考再動員大會，我認為十分必要，下面我就備考工作講三點意見與大家共勉。 一、統(tǒng)一思想，提高認識。 我們要進一步提高對高考備考的再認識。要將思想和認識統(tǒng)一到三個方面上來。 其一，高考備考工作事關學校高考成績。實踐證明，科學高效備考，可以大幅度提高高考的成績。 其二，高考備考工作事關學校的可持續(xù)發(fā)展。教育教學質量是立校之本，是學校工作的中心和生命線，高考的復習備考工作好壞直接影響到生源的質量與招生的順利與圓滿，做好高考復習備考工作是打造質量平臺及學校生命的需要，更是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。 其三，高考備考工作事關群眾的切身利益。如果
2、說，高考是最大的民心工程，那么，高考備考就是民心工作的基礎工程。高考關系到每一位考生的前途，關系到社會的和諧與穩(wěn)定。做好高考備考工作事關群眾最現實、最直接、最切身的利益問題，一定要慎之又慎。 二、對照成績，找出差距。 其一，是要從學校發(fā)展的可喜局面中挖掘高考備考動力。近年來，學校在新的領導集體（校長原野、書記王興龍）帶領下，以創(chuàng)建省級示范學校為契機，齊心協力開拓創(chuàng)新，學校呈現出巨大的變化，市一中這所名校正在逐步走向成熟。目前，市一中的發(fā)展勢頭良好，正如上級領導和社會所評價，“氣順、心齊、勁足”。我也認為今天的市一中人氣旺、教風正、學風濃。這些成績的取得主要體現在五個方面，具體來說，一是辦學理念
3、不斷創(chuàng)新，學校確立了“立德樹人，全面發(fā)展”為核心的辦學理念，二是辦學條件明顯改善，通過整合東西校區(qū)，新建教學大樓等擴校工程，辦學條件大大改善，目前，教育局正準備投入資金幫助學校啟動綜合樓、體育設施的建設。三是素質教育成果顯著，學校高舉質量興校大旗，狠抓學生養(yǎng)成教育和教學常規(guī)管理，學校教育教學質量提升很快。四是隊伍建設不斷優(yōu)化。學校嚴格制度管理，加強教師的培養(yǎng)培訓和師德教育，教師面貌煥然一新。五是學校影響不斷提升，成功舉辦了建校三十周年慶典，并以高分通過省政府教育督導室的綜合督導評估，正式步入省級示范學校的行列，擴大了學校的影響和知名度。這些成績的取得，主要得益于以下五個方面：一是得益于學校好的
4、基礎，學校經過三十年的發(fā)展，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和厚重的文化底蘊。二是得益于好的環(huán)境，市委市政府高度重視市一中的發(fā)展，市教育局始終支持和鼓勵一中的發(fā)展。三是得益于好的班子，特別是新的領導班子團結協作，開拓進取，充分發(fā)揮了領導班子的示范作用和核心作用。四是得益于一支好的教師隊伍，這是核心中的核心，特別是學校擁有一批愛崗敬業(yè)、能教書會育人的優(yōu)秀教師群體。五是得益于一個好的平臺，學校以創(chuàng)建省級示范學校為平臺和契機，通過辦學目標的有效激勵和持續(xù)推動，調動了積極性，促進了學校的持續(xù)發(fā)展。對此，我們在座的各位老師，一定要從學校發(fā)展的歷程中看到光明的前景，要從學校發(fā)展的成績中堅定克服困難的信心，要堅信通過我們的
5、努力，今年市一中的高考一定會再創(chuàng)佳績。 其二，是要從工作不足中挖掘備考的潛力。去年市一中高考與目標還有一點差距，其原因固然有生源方面的問題，但我們一定要從主觀上，從備考上找原因。 今年的三月調考市一中取得了非常好的成績，從中可以看出大半年來學校領導和老師們所付出的艱苦努力。一是在備教輔方面克服了課時加題海的舊教學思路，形成了少時高效的新格局；二是老師們在積極探索備考規(guī)律的同時還非常重視對各種課型課的研究，把激發(fā)學生學習興趣，教會學生學習方法，培養(yǎng)學生思維能力，誘發(fā)學生創(chuàng)作潛能，滲透人文思想，減輕學生負擔作為復習備考的要求；三是復習備考中堅持抓綱務本，夯實基礎，加強了復習備考的針對性、科學性、時
6、效性。 三、明確目標，科學備考。 明確高考目標，理性備考。今年市教育局給市一中明確了主要高考目標，學校要爭取在保證目標的基礎上要有所突破，同時，學校要爭取各個單科的成績和位次，各項上線率，應屆生和復讀生以及藝術生上線率人數等指標與上年比均要有新的提高。 要落實相關措施，努力做到科學備考。一是高考備考工作小組要充分發(fā)揮其導向作用，小組成員要進一步以身作則，率先垂范，坐鎮(zhèn)備考教學一線，及時指導教學，進一步調動全年級教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，確保高考目標的順利實現。學校對高三的工作要一如既往地，從人力、物力、財力給予適當的傾斜。二是要充分發(fā)揮兩個核心的作用，即班主任和備課組長的核心作用。要以心理疏導與調節(jié)工作為重點，努力開發(fā)學生非智力因素，為學生營造一種奮發(fā)向上，不斷進取的氛圍，將學生的心態(tài)調整到最佳狀態(tài)。班級的科任教師，要根據班級的層次確定對應目標，重點抓好培尖補弱的工作。要注重研究信息，把握復習備考的方向，三要加強橫向交流，突出重點，解決難點，克服盲點，詮釋疑點，要主動地把因材施教、培尖不弱工作貫穿到復習備考工作的全過程。促進高分率、重本率、合格率的提高。 最后，希望大家謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，全身心地投入到高考沖刺五十天的工作中，用優(yōu)異的成績再創(chuàng)市一中的高考輝煌。
在高考再動員大會上的講話.doc
