2013四年級語文期末試卷.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116495424 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?03.30KB
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1、 2012學(xué)年北侖區(qū)小學(xué)四年級下期末學(xué)業(yè)評價語文試題 (考試時間:80分鐘)一、書寫習(xí)慣 5% 通過這份試卷,讓大家來看看你是否養(yǎng)成了認真書寫的好習(xí)慣呢?本題沒有具體抄寫的內(nèi)容,將根據(jù)全卷卷面書寫水平綜合評分。二、積累和運用 40%1 根據(jù)拼音寫出合適的詞語,或選擇合適拼音打上“”。10%客tng( ) 家 tng ( ) tng( )立 tng( )子 臀 din tn 皚 q i 擾 lo ro塞滿 si s 逃難 nn nn 動彈 tn dn 2根據(jù)語境,選擇合適的字填空。5% 捎 稍 梢 哨 削 屑 消一個陽光明媚的早晨,小鳥在樹( )歌唱,我吹著口( )去上學(xué)。老師叫我給大家( )去

2、一個( )息:下周學(xué)校組織去游玩,要大家注意保護環(huán)境,不隨意丟棄果皮紙( )。3想一想它們之間的關(guān)系,然后進行連線。6%6普羅米修斯 寓言故事 文成公主進藏 民間故事 扁鵲治病 神話故事 雷達的天線 蝙蝠的嘴巴 雷達無線電波 蝙蝠的耳朵 雷達的熒光屏 蝙蝠的超聲波4請根據(jù)要求寫句子。4% 例句:春雨過后,鮮嫩的竹筍長出來了。 春雨過后,鮮嫩的竹筍就像穿著厚厚衣服的胖娃娃。(比喻)春雨過后,鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來。(擬人) 微風(fēng)吹來,湖中的荷花輕輕搖動。 (比喻) (擬人)5填空。15%(1)大漠孤煙直, 。 日出江花紅勝火, 。 ,子規(guī)聲里雨如煙。 童孫未解供耕織, 。(2)孔子說過:

3、 , 。這句話告訴我們自己不想要的,就不要強加在別人身上。(3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對于我來說,生命的意義在于 ,憂他人之憂, ?!保?)此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的 ,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的 ,述說著 的概念。我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個 。在這個 裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。安靜告訴我怎樣的道理呢?對下面的理解你認為對的打上“”,錯的打上“”。殘疾人生活是痛苦的,他們渴望理解和支持。我們要關(guān)心幫助殘疾人。 ( )不論是否殘疾,只要熱愛生活,熱愛生命,就能創(chuàng)造出屬于自己的春天。( )三、閱讀理解 30%(一)記金華的雙龍洞 節(jié)選 14%在洞口抬

4、頭望,山相當高,t w sn y,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得yng j。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。 在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排yng w,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒yng w在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了

5、”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破 jio,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。1看拼音寫出詞語。4% t w sn y yng j yng w jio( ) ( ) ( ) ( )2第一自然段介紹了兩個地方的景色,分別是 和 。2%3文中有一句話把一、二兩個自然段的意思緊密連接在一起了,請用“橫線”在文中畫出,這樣的句子叫 句。2%4第二自然段有兩句話描寫了作者過孔隙時的感受,請用“波浪線”畫出。2%5仿照例句,用帶點的關(guān)聯(lián)詞造句。4%例句一:雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。 例句

6、二:我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破 jio,擦傷鼻子。 (二)家鄉(xiāng)的橋 劉秋思 16%我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。小河長,小橋多。橋連著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長石板擱(g)兩端,把兩戶人家連起來;最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅,兩邊幾十級石階綴上去,形成個大“八”字,一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢!家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了

7、。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩人王維的詩句:“流水如有意,暮禽相與還”中擷(xi)取來的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽外婆講一個關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭下棋猜謎講故事;我們把橋當作跳水臺,比跳水本領(lǐng),練膽量

8、;我們在橋邊釣魚摸螺螄,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢!實在玩累了,蕩一條小船進橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢鄉(xiāng)長相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。1.根據(jù)課文的意思,給第三自然段的兩個帶點詞語找一個近義詞。2%千姿百態(tài): 雄赳赳: 2.文章每個自然段的第一句(劃線句子)概括了本段的主要意思。請你讀一讀這六句話,并且利用這些話概括課文的主要內(nèi)容。注意要去掉重復(fù)部分,加上合適的連接詞語,內(nèi)容表達完整,語句通順。4% 3讀第段,橋的取名有不同的原因,有的橋是人們根據(jù) 叫出來的;有的名稱跟 有關(guān);有的是 。3%4“幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!” 這句話運用了什么修辭方法? 選擇正確的一項,把序號填在括號里。 ( )2%A比喻 B擬人 C夸張 D排比5作者在第五自然段具體描寫了夏天在橋邊的有趣的經(jīng)歷。在春天、秋天、冬天還可能有不少有趣的經(jīng)歷。請你選擇一個季節(jié),用總分結(jié)構(gòu)寫一寫,字數(shù)不少于100個。5%四、習(xí)作天地25%請你根據(jù)提供的開頭,展開想象,續(xù)編一個故事。題目自擬,字數(shù)不少于300個。開頭:一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在它的身邊

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