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開學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)課件(含教案)

  • 資源ID:116474269       資源大?。?span id="g1t2wb6" class="font-tahoma">2.82MB        全文頁數(shù):39頁
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開學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)課件(含教案)

開學(xué)第一課,良好的開端是成功的一半,安全伴我行,校園安全,不要在教室追逐玩耍,活動(dòng)空間狹小、安全隱患多,進(jìn)出教室要有序、不要推擠,有序進(jìn)出,順利又迅速,推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢,在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外,上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑,體育課、室外活動(dòng)時(shí),正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮,注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍,交通安全,遵守“交規(guī)”,嚴(yán)禁闖紅燈,不乘坐無牌證車輛及超載客車,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛,消防安全,不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,不損壞消防設(shè)施,飲食衛(wèi)生安全,不隨便吃零食,野果,不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒,防溺水安全教育: 1、不許私自下水游泳。 2、不許結(jié)伴下水游泳。 3、不許到不安全的地方游泳。 4、不許在不自保的情況下進(jìn)行營救。 5、要及時(shí)勸阻有意下水游泳的學(xué)生。 6、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),要立即呼救,請人幫忙,用電安全,不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室,宿舍私接電源,使用電器,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,火災(zāi)如何逃生浸濕衣物披裹身體,1、保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快撤離。 2、逃生時(shí)不可蜂擁而出或留戀財(cái)物。必須穿過火區(qū)時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。 3、火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙,想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,一路關(guān)閉所有背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。 4、身上著火,千萬別奔跑,可就地打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等,火災(zāi)如何逃生浸濕衣物披裹身體,5、身處樓上,尋找逃生路一般向下不向上。進(jìn)入樓梯間后,確定樓下未著火時(shí)再向下逃生。 6、樓梯或門口被大火封堵,樓層不高時(shí),可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索,通過窗口、陽臺(tái)、下水管等滑下逃生。 7、樓層高,其他出路被封堵,應(yīng)退到室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗,并用水不斷地澆濕,同時(shí)靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),決不可乘坐電梯,也不可貿(mào)然跳樓,17,三愛三節(jié),你知道所謂的 “三愛三節(jié)”是什么嗎,三愛三節(jié)”指的是: 愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí); 節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電,愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是當(dāng)下每位學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實(shí)到每一位高中生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,孫康映雪夜讀: 孫康少時(shí)酷愛讀書,很想夜以繼日的讀書,但晚上無錢買油點(diǎn)燈,到了冬日,晝短夜長,漫長的黑夜他只有默默背誦或回憶白天讀過的書.一年的冬天,天氣格外寒冷,一連下了幾場大雪.嚴(yán)寒的夜晚,他擁著單薄的被子,聽著呼嘯的寒風(fēng),正在床上背書,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮,披衣出門一看,原來是白雪把窗口映亮了.突然靈機(jī)一動(dòng),是否可以看書,果然字跡清楚,比一盞小油燈還強(qiáng).從此以后,孫康經(jīng)常夜里蹲在雪地里映著雪光苦讀.他的全部精力都投入在書里,不覺得寒冷也不感到疲倦,孫康刻苦攻讀,終成大業(yè),愛學(xué)習(xí)的事例,魯迅嚼辣椒驅(qū)寒: 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家,愛學(xué)習(xí)的事例,愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝,想一想”: 1、你們平時(shí)參加過哪些勞動(dòng)? 2、當(dāng)時(shí)的心情怎么樣,世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。 愛迪生,愛祖國”: 社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界,熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。 蘇霍姆林斯基,國家興亡 匹夫有責(zé),節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號(hào)召,室內(nèi)活動(dòng)時(shí)不要在教室追逐玩耍,室內(nèi)活動(dòng)空間狹小、安全隱患多,不要趴窗戶,從窗戶 上往下扔?xùn)|西,上體育課、室外活動(dòng)時(shí),正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮、不帶和運(yùn)動(dòng)無關(guān)的東西,注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍,在飲食、就餐方面的安全注意事項(xiàng),過期的食品不能吃。 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。 變質(zhì)的食物不能吃。 沒有清洗干凈的水果不吃。 隔夜食物不亂吃。 不熟的食物不亂吃,不喝生水,什么樣的食物我們不能吃,交通安全注意事項(xiàng),行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則,乘坐公交車注意事項(xiàng),1車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 2乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手,其他校園安全的注意事項(xiàng),1你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭和腳代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,如何加強(qiáng)教室安全,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要將錢和貴重物品帶在身上;不要在教室樓的走廓上踢毽子或跳繩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的

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