2019-2020學(xué)年學(xué)年度下學(xué)期理化生教研組工作計劃.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116400893 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?5.50KB
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1、2019-2020學(xué)年學(xué)年度下學(xué)期理化生教研組工作計劃我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期,本學(xué)期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生發(fā)展為本,齊心協(xié)力,落實好學(xué)校制定給我組的各項工作,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學(xué)水平,在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時,使教師的業(yè)務(wù)水平得到提高,再上一個新的臺階。一、指導(dǎo)思想:按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措”的要求,以學(xué)校的指導(dǎo)思想為指針,以“教育質(zhì)量年”為契機,以理、化、生教科研為著力點,認(rèn)真落實學(xué)校工作的要求,狠抓主攻方向課堂教學(xué)改革,努力把本教研組工作

2、推向一個新的高度。二、目標(biāo)任務(wù):落實教導(dǎo)處在“教學(xué)案例”研討上創(chuàng)特色的要求,提高評課的力度和深度,努力達(dá)到張口就能講,一講一大套,并且有自己獨特的見解。每次研討活動,或研討點評一篇教學(xué)案例,或至少評議一節(jié)公開課;每次活動,至少請一名教師圍繞“課改”教學(xué)實踐中的心得、困惑進(jìn)行交流。2、深化自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)和民辦學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究工作,力爭拿出有具體實驗因子的對照材料,力求總結(jié)出有關(guān)的理論文章,哪怕是具體的經(jīng)驗總結(jié)。學(xué)期結(jié)束前,每一位老師都要至少上繳一篇自己撰寫這樣的專題研究文章。3、凸現(xiàn)學(xué)校特色,充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。七年級組生物興趣要正常開展活動,并且要擴(kuò)大影響,力求取得相應(yīng)的成果;八年

3、級組的物理小制作、物理競賽輔導(dǎo)班在本學(xué)期要成立并運轉(zhuǎn)。九年級化學(xué)、物理組為提前招生和化學(xué)、物理競賽做好準(zhǔn)備,力求取得理想的成果。三、方法措施:組織教師學(xué)習(xí)“課改”的有關(guān)知識、理念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正思想,強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”,包括全體學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生全面的發(fā)展,學(xué)生個性的健康發(fā)展,可持續(xù)性發(fā)展四各方面。也就是學(xué)得生動、主動、親自體驗、手腦并用,應(yīng)用新技術(shù)獲取新信息,給學(xué)生參與教學(xué)的機會,體驗知識的形成。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目的和任務(wù),同時結(jié)合學(xué)校的各項具體工作,制定合適的教學(xué)工作計劃,重視現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)方法及策略的學(xué)習(xí)研究。組織開展教學(xué)研究活動,重視相關(guān)學(xué)

4、科教師互相聽課,取長補短,主動加強教學(xué)反思,以期達(dá)到組內(nèi)共同進(jìn)步和發(fā)展。充分利用好本學(xué)期的一周跟蹤聽課的機會,幫助被聽課老師進(jìn)步,聽課的老師從中吸取精華,達(dá)到相互提高的目的。教學(xué)過程中強調(diào)“教書育人,育人為本”。本組青年教師居多,年富力強,本學(xué)期要認(rèn)真實踐貫徹“課改”的精神。爭取每人完成一篇反映“課改”新理念、新模式的教學(xué)論文。3、定期開展教研活動。指導(dǎo)教師鉆研教材,加強集體備課,互相促進(jìn),發(fā)揮團(tuán)體精神。鼓勵青年教師加強與教研員及兄弟學(xué)校同行們的交流學(xué)習(xí)。4、組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。從個人實際情況出發(fā)制訂個人進(jìn)修計劃。認(rèn)真完成區(qū)教研室組織的各項學(xué)習(xí)活動。組內(nèi)的各位青年教師緊跟時代節(jié)拍,

5、以自己的學(xué)科專業(yè)知識為中心,拓寬自己的知識領(lǐng)域。在公開課或平常的教學(xué)中積極適當(dāng)?shù)牟捎枚嗝襟w輔助教學(xué)。整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)優(yōu)勢,為學(xué)校課件庫添磚加瓦。尤其在信息化工程推進(jìn)的同時發(fā)揮本組的有優(yōu)勢,我們組有兩位計算機教師,其他的青年教師計算機水平相對也較好,開展電子備課的工作。5、組織教師做到經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是結(jié)合學(xué)校的月考,做好教學(xué)質(zhì)量分析,及時反饋調(diào)整補救。重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,因材施教。精選例題和習(xí)題、合理布置作業(yè)。加強考法研究,在月考中,兄弟學(xué)校的考卷僅作為參考,針對本校學(xué)生實際情況,備課組集體討論,認(rèn)真出題。全面、適當(dāng)、適時的對學(xué)生進(jìn)行考察了解

6、。6、為全面提高學(xué)生素質(zhì),組織學(xué)生積極參加各項競賽活動。如一年一度的“大同杯”物理競賽和“天原杯”化學(xué)競賽。力爭取得好成績,為校爭光。7、繼續(xù)加強實驗室管理,使實驗員與學(xué)科教師密切配合,提高實驗教學(xué)的有效性。為理化實驗操作考試作好充分的準(zhǔn)備工作。8、物理、化學(xué)考試學(xué)科教師努力加強所教班級學(xué)生本學(xué)期的輔優(yōu)補差工作,針對學(xué)生學(xué)習(xí)特點,改進(jìn)教學(xué)方法,切實提高學(xué)習(xí)成績,力爭在第一次的兩考合一中取得好成績。四、活動安排:時間活動內(nèi)容理化生教研組工作計劃20182018年1月理化生教研組工作計劃范文2017年鎮(zhèn)初級中學(xué)理化生教研組工作計劃范文理化生教研組工作計劃鎮(zhèn)初級中學(xué)理化生教研組工作計劃2010-2011學(xué)年學(xué)年度下學(xué)期理化生教研組工作計劃2010年度理化生教研組工作計劃2010年度第二學(xué)期理化生教研組工作計劃

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