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復(fù)習(xí)做學(xué)法尊法守法用法的人下.ppt

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復(fù)習(xí)做學(xué)法尊法守法用法的人下.ppt

我來播新聞,復(fù)習(xí)七下第四單元做學(xué)法尊法守法用法的人,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范。學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。2、提高分辨是非、分析問題的能力。3、感受法律的尊嚴(yán),做知法守法用法的人。,(1)法律的特征?P85作用?P87-88(2)違法行為的含義、分類?什么是一般違法行為?P91(3)犯罪行為的含義、特征?P93刑罰的含義、種類P94(4)如何加強自我防范?P98(5)未成年人受到特殊保護(hù)的原因?P100專門法律?四道防線?P100(6)維護(hù)權(quán)益最有力的武器是?P105未成年人獲得法律幫助的方式和途徑?P105-110其中常用的有效手段是?P107(7)打官司是指,類型?P106未成年人怎樣與違法犯罪做斗爭?P109,夯實基礎(chǔ):,讀背基礎(chǔ)知識,會背后同桌互相提問。時間6分鐘,、單項選擇題,學(xué)以致用,()1、毒品犯罪日益猖獗,未成年人吸毒比例大幅攀升。為保護(hù)未成年人的身心健康,某市團(tuán)委向全市中小學(xué)生發(fā)出“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議。該市團(tuán)委的這項舉措體現(xiàn)了對未成人的要求。A.司法保護(hù)B.社會保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.家庭保護(hù),B,()2、我們青少年要依法進(jìn)行自我保護(hù),這是因為:其他保護(hù)沒有保障自我保護(hù)可以維護(hù)自己的合法權(quán)益,還可以維護(hù)法律的尊嚴(yán)自我保護(hù),可以使其他保護(hù)收到良好效果自我保護(hù)是未成年人特有的權(quán)利AB.C.D.,C,在學(xué)校提出“不拋棄、不放棄每一個學(xué)生”。這體現(xiàn)了對未成年人的()A家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C社會保護(hù)D司法保護(hù),B,辨析:違紀(jì)行為不會導(dǎo)致犯罪,不用擔(dān)心,1、無數(shù)事實證明,許多違法犯罪都是從沾染不良習(xí)氣開始的。2、一個人對自己要求不嚴(yán)格,道德水平低,法紀(jì)觀念淡薄,就會追求低級趣味,就難免會違紀(jì),發(fā)展下去可能違法,甚至于犯罪。3、我們要樹立法律意識,依法自律;加強修養(yǎng),踐行道德。從小事做起及時改正不良習(xí)氣,防微杜漸,防患于未然,預(yù)防犯罪,怎樣做才能使青少年遠(yuǎn)離違法犯罪呢(從家庭、學(xué)校、公安機關(guān)、自身)?,1、家庭方面:家長應(yīng)該關(guān)心、教育孩子,及時糾正孩子的不良行為。2、學(xué)校方面:應(yīng)加強對未成年人的教育,提高他們的道德法律意識,促使他們自覺矯治不良風(fēng)氣、不良習(xí)慣、行為。3、公安機關(guān):應(yīng)當(dāng)加強整治學(xué)校周圍的環(huán)境,及時制止處理在中小學(xué)校周圍發(fā)生的違法犯罪行為,為青少年的健康成長提供良好的環(huán)境。4、青少年自身方面:A、樹立法律意識,維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個守法的人。B、加強道德修養(yǎng),樹立正確是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人。C、慎交友,要交益友、諍友,不交損友。D、要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未。,你說、我說、大家說,討論:,某校15歲的初中學(xué)生小強,父母在外打工,平時對孩子不管不問,回家時發(fā)現(xiàn)小強犯了錯誤就是毒打。因為不能按時完成作業(yè),小強在學(xué)校不遵規(guī)守紀(jì),老師也不管他,他和社會上的不良青年混在一起,經(jīng)常打游戲機而夜不歸宿。為籌打游戲機的錢而實施搶劫,被公安機關(guān)抓獲。人民法院公開審理了此案,決定依法對其嚴(yán)懲,判處小強拘役和有期徒刑五年。老師認(rèn)為,有五處不當(dāng)或不合法之處。請你指出并簡要說明理由。,請你當(dāng)法官,家庭保護(hù)做得不到位,小強的父母沒有很好地履行對小強監(jiān)護(hù)和教育的責(zé)任,沒有以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆印_`背了有關(guān)要求。學(xué)校保護(hù)做得不到位,對小強的不良行為,老師應(yīng)該及時的批評教育,老師的管教就是保護(hù)?!叭嗣穹ㄔ汗_審理了此案”是不對的。我國法律規(guī)定,未成年人的違法犯罪案件不得公開審理?!胺ㄔ簺Q定對小強進(jìn)行嚴(yán)懲”是不對的。對未成年人的司法保護(hù)要求,對違法犯罪未成年人堅持教育為主、懲罰為輔的原則。“判處小強拘役和有期徒刑五年”是錯誤的,拘役和有期徒刑都是主刑,主刑不能附加于主刑。,主刑的特點:只能獨立適用,不能相互附加并用。附加刑的特點:即可作為主刑的附加同時適用,也可獨立適用。,主刑與附加刑注意點,違法行為,含義,分類,民事違法行為,行政違法行為,違憲行為,一般違法行為,刑事違法行為,嚴(yán)重違法行為,犯罪,含義,特征,刑罰,1.嚴(yán)重危害性,2.刑事違法性,3.刑罰當(dāng)罰性,主刑,附加刑,5種,3種,課堂小結(jié),未成年人,特殊保護(hù)的原因、專門法律?四道防線?,怎樣與違法犯罪做斗爭?,1、(09河南中考)2009年1月22日,備受社會關(guān)注的三鹿系列刑事案件在石家莊市中級人民法院一審判決,張玉軍、耿金平、田文華等受到法律的制裁。這啟示我們()公民一定要依法規(guī)范自己的行為法不可違,違法必究違法行為必將受到刑罰處罰違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)A.B.C.D.2、(10河北中考)2009年9月8日,因無證醉酒駕車造成重大人員傷亡的孫偉銘,被四川省高級人民法院終審判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,從此案例可以看出()A、孫偉銘觸犯了刑法B、違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C、法律具有強制性D、一般的違法行為也受到法律制裁,中考鏈接,A,ABC,請你進(jìn)行觀察與思考,材料一:近年來,越來越多的中學(xué)生開始帶手機上學(xué),有些學(xué)生利用手機看網(wǎng)頁、聊QQ、玩游戲,更有甚者利用手機上網(wǎng)瀏覽不良信息,深受其害。材料二:2009年12月到2010年5月,全國掃黃打非辦、中央外宣辦、公安部等九部門聯(lián)合行動,進(jìn)行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動,效果顯著。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識回答下列問題:根據(jù)材料一,請你說出手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害。根據(jù)材料二,你認(rèn)為國家開展打擊網(wǎng)絡(luò)黃毒有何意義?為了讓同學(xué)們避免不良信息的侵害,請你就安全上網(wǎng)提幾點忠告.,拓展延伸:,1、不利于個人的成長和社會的進(jìn)步;危害人們的身心健康;使人不思進(jìn)取,荒廢學(xué)業(yè);有可能讓人走上違法犯罪道路;不利于構(gòu)建和諧社會;不利于精神文明建設(shè),2、有利于青少年的健康成長;有利于凈化社會風(fēng)氣;有利于構(gòu)建和諧社會;有利于精神文明建設(shè);有利于建設(shè)社會主義法治國家。,3、必須提高安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;不斷提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力;遵守法律和道德,嚴(yán)格要求自己。,辨析:有人說,我年齡小,受法律特殊保護(hù),與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰。,答:這個觀點錯誤。因為:(1)青少年正處于未成年階段,身心各方面還不成熟,受到國家司法的特殊保護(hù)。這是對的。(2)但是認(rèn)為年齡小與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法是非常錯誤的。因為法律面前人人平等,我國刑法規(guī)定已滿16周歲的人犯罪應(yīng)付刑事責(zé)任;已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、販賣毒品等罪的,應(yīng)付刑事責(zé)任。(3)青少年要加強自我防范,要從小事做起,重視道德修養(yǎng),預(yù)防違法犯罪。,播下行為的種子,你就會收獲一種習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會收獲一種性格;播下性格的種子,你就會收獲一種命運。威廉詹姆斯,讓我們一起努力,提高警惕,增加辨別是非的能力,自覺抵制各種不良誘惑.學(xué)法、知法、守法,防微杜漸,做一個合格的現(xiàn)代公民,為建設(shè)法制國家,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量.,我倡議,

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