（聊城專版）2019年中考物理 第三部分 模擬檢測(cè) 沖刺中考 階段檢測(cè)卷三(力與功部分)復(fù)習(xí)課件.ppt

第三部分模擬檢測(cè)沖刺中考,聊城市二一八年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,階段檢測(cè)卷三(力與功部分),(時(shí)間：80分鐘滿分：100分),第卷(選擇題共42分),一、單項(xiàng)選擇題(本題包括10小題每小題3分，共30分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選或不選均得0分)1一件俄制宇航服曾被丟棄在太空空間站內(nèi)的宇航員透過舷窗盯著艙外的宇航服看，感覺自己在向后運(yùn)動(dòng)他選取的參照物是()A宇航服B自己C舷窗D艙內(nèi)把手,A以宇航服為參照物，宇航員和宇航服之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化，所以感覺自己在向后運(yùn)動(dòng),2一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過一段時(shí)間，水全部結(jié)成冰則水結(jié)冰后()A重力變大B質(zhì)量不變C密度變大D體積變小,B物體狀態(tài)的改變不會(huì)使質(zhì)量發(fā)生變化，所以水結(jié)冰后質(zhì)量不變；由公式Gmg可知，水結(jié)冰后重力也不變；因冰的密度比水的密度小，由公式可知，體積將會(huì)變大,3下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇汽車剎車后，速度逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠嚲哂袘T性C書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡D蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,D人用力推車，車未動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受力平衡，即推力等于摩擦阻力，故A說法錯(cuò)誤；汽車剎車時(shí)，由于受到摩擦阻力，最終會(huì)停下來，并不是由于具有慣性，故B說法錯(cuò)誤；書本受到的重力作用在書本上，而書本對(duì)桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個(gè)力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，故C說法錯(cuò)誤；蘋果在空中下落時(shí)，由于受豎直向下的重力作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，故D說法正確,4如圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是(),A流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，故A中p1p2，B中p1p2，C中p1p2，D中p1p2.,5裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是p甲、p乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是(),A兩物塊完全相同，在甲中漂浮，乙中懸浮，即浮力都等于物體的重力，所以F甲F乙；由于物體在甲中排開液體的體積比乙中的小，故由F浮液gV排得甲乙，所以由p液gh，液面高度相同得，p甲p乙,6小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是()A便于直接讀出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正確認(rèn)識(shí)力臂D便于測(cè)量力臂的大小,C力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，在探究杠桿平衡條件時(shí)，為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，同時(shí)為了便于測(cè)量力臂，實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡，用鉤碼對(duì)杠桿的拉力作為動(dòng)力和阻力，實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)力臂和阻力臂都在杠桿上，便于測(cè)量，但也容易使學(xué)生認(rèn)為力臂就是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，便于正確認(rèn)識(shí)力臂,7如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象下列說法正確的是()A兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同B木塊第一次受到的摩擦力較大C兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大,C由圖象可知物體兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1>v2，兩次物體都受到平衡力，F(xiàn)f，兩次的摩擦力大小相等，拉力大小相等，由WFs，在勻速滑動(dòng)相同的距離時(shí)，兩次拉力做功一樣多，由PFv，第一次拉力做功的功率大,8某同學(xué)利用下列測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量，其中數(shù)據(jù)記錄不正確的是(),AA選項(xiàng)中，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，故物體長為3.52cm1.00cm2.52cm.,B由圖象可知，橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧所受拉力成正比，可以用該圖象描述；密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與其質(zhì)量無關(guān)，不能用該圖象描述；物體的重力和質(zhì)量成正比，可以用該圖象描述；勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度是一定值，路程和時(shí)間成正比，可以用該圖象描述,9如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，不可以用來描?)A彈簧的伸長量與彈簧所受拉力的關(guān)系B物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系C物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系,10運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢出，足球沿水平地面向前運(yùn)動(dòng)了一段距離后停下來，那么正確的說法是(A)A腳對(duì)足球的力使足球由靜止開始運(yùn)動(dòng)B足球運(yùn)動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球做了功C足球所受摩擦力不會(huì)改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D足球最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去了腳的作用力,AD將一木塊按在墻壁上靜止不動(dòng)，木塊在水平方向和豎直方向都受到平衡力的作用，故A選項(xiàng)正確；因?yàn)樾泵媸枪饣?，所以木塊不受摩擦力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；球靜止在水平面的墻角，球和豎直墻壁之間盡管相互接觸，但沒有發(fā)生擠壓，因此不受支持力的作用，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體在水中懸浮，根據(jù)物體浮沉條件，重力等于浮力，故D選項(xiàng)正確,二、多項(xiàng)選擇題(本題包括3小題每小題4分，共12分每小題選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)符合題意全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分)11以下受力分析情況正確的是(),12如圖所示的簡單機(jī)械，忽略杠桿和滑輪的自重及它們與軸之間的摩擦，當(dāng)提起相同重物時(shí)，所用拉力相同的是(),ACD磨刀后，減小了受力面積，切菜時(shí)增大了壓強(qiáng)，故切菜更容易；筷子是費(fèi)力杠桿，這樣可以省距離；刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；塑料掛鉤的吸盤是大氣壓在生活中的實(shí)例，吸盤內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，是大氣壓把吸盤壓在光滑的墻上,13小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋正確的是()A磨刀后切菜更容易減小受力面積，增大壓強(qiáng)B用筷子夾菜省力杠桿C刀柄上刻有花紋增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦D塑料掛鉤的吸盤吸在光滑的墻上吸盤因大氣壓而產(chǎn)生吸力,第卷(非選擇題共58分),三、填空題(本題包括5小題，每空1分，共14分)14如圖是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，則a、b兩種物質(zhì)密度之比為21.如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個(gè)底面積不同、高度相同的實(shí)心圓柱體，并將它們放置在水平地面上，則甲、乙兩圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為21.,15如圖所示，在物體B的作用下，物體A在20s內(nèi)沿水平方向向左勻速移動(dòng)2m，已知物體A重100N，物體B重20N，此時(shí)物體A受到的摩擦力為10N,20s內(nèi)物體B下降的距離為1m，物體A受到的支持力為100N，它與物體A對(duì)水平桌面的壓力不是(選填“是”或“不是”)平衡力若使物體A沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該對(duì)物體A施加一個(gè)20N水平向右的力(不計(jì)滑輪重、繩重、軸與輪之間的摩擦),16如圖所示，用手按住瓶蓋，使塑料瓶浸入水中的體積為2104m3，塑料瓶受到的浮力為2N若瓶的重力忽略不計(jì)，瓶蓋的面積為1103m2，則手掌對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為2103Pa.取下瓶蓋，在瓶底部開一個(gè)小孔，把塑料瓶壓入水中，瓶中就會(huì)形成噴泉，壓的越深，噴泉的高度越高(g取10N/kg),17遼寧號(hào)航空母艦滿載時(shí)排水量達(dá)67500t，它滿載時(shí)所受的浮力為6.75108N，當(dāng)艦載機(jī)起飛后，航空母艦所受浮力將變小(選填“不變”、“變小”或“變大”)(g取10N/kg),該艦滿載時(shí)所受浮力F浮G排m排g67500103kg10N/kg6.75108N；因?yàn)楹侥钙。訤浮G，當(dāng)艦載飛機(jī)起飛后，自重G減小，則航母所受浮力變小,18如圖所示，在斜面上拉一重50N的木塊到0.3m高處，木塊沿斜面向上移動(dòng)了1m，共耗時(shí)5s.已知拉力為20N，則拉力的功率為4W，此時(shí)斜面的機(jī)械效率為75%.,四、作圖題(本題包括2小題每小題2分，共4分)19如圖所示，物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖,物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng)，所以受地面對(duì)它向左的摩擦力同時(shí)受到重力作用，方向豎直向下受到地面對(duì)其豎直向上的支持力三個(gè)力的作用點(diǎn)都在物體的重心處,20如圖是活塞式抽水機(jī)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂，并在A處畫出此刻施加在手柄上最小力的示意圖,過O點(diǎn)作阻力F2作用線的垂線段，即為阻力F2的力臂L2；動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長，阻力的方向已標(biāo)出，所以動(dòng)力的方向應(yīng)該向上，連接支點(diǎn)O與A點(diǎn)，過A點(diǎn)作OA的垂線就得到在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1.,五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括3小題，共19分)21(4分)在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度(1)他先用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)(2)用調(diào)節(jié)好的天平進(jìn)一步測(cè)量當(dāng)右盤中加入55g的砝碼后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)游碼，指針都靜止在如圖乙所示的位置這時(shí)，他應(yīng)進(jìn)行的操作是取下5g的砝碼、移動(dòng)游碼最終測(cè)得石塊的質(zhì)量是53.4g.(3)再用量筒測(cè)出石塊的體積測(cè)量過程如圖丙所示，則石塊的密度是2.67g/cm3.,22(8分)在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是壓力相同時(shí)，接觸表面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大.(3)由圖乙和圖丙得到的結(jié)論是接觸表面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大.(4)小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胨纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是沒有控制壓力的大小相同.,23(7分)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)按正確方法操作，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)(忽略繩重和摩擦的影響，每個(gè)滑輪的重力是0.4N),(1)測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)原理是.(2)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為0.1J，人做的總功為0.06J對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是有用功大于總功；結(jié)合彈簧測(cè)力計(jì)放大圖，可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤.,(3)在該次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為83.3%.(4)提高滑輪組機(jī)械效率的方法(至少寫出2條)增加重物的重力、使用重力更小的動(dòng)滑輪.,六、計(jì)算題(本題包括3小題，共21分要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分)24(6分)圓柱形容器內(nèi)裝水，水對(duì)底部壓強(qiáng)為1960Pa，現(xiàn)放進(jìn)一木塊，木塊靜止時(shí)其體積的露出，而水未從容器內(nèi)溢出，此時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增大到2940Pa，已知容器底面積為100cm2，求：(1)木塊所受浮力(2)木塊的密度,25(7分)如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升求：(1)拉力F為多大？(2)拉力做功的功率是多少？(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？,26(8分)有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體，當(dāng)圓柱體逐漸浸入裝有水的柱形燒杯過程中(如圖所示)，觀察記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化如下表所示(g10N/kg)根據(jù)表中所給條件，求：(1)當(dāng)圓柱體浸入深度為0.6cm時(shí)圓柱體所受的浮力；(2)圓柱體的質(zhì)量；(3)圓柱體的密度,