七年級生物上冊 第二單元第一章第三節(jié) 動物細胞課件 新人教版.ppt

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第二單元第一章第三節(jié)動物細胞,人身體上的細胞是什么樣子的呢？,人的體細胞和其他動物細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本一致,實驗：觀察人的口腔上皮細胞,材料用具：,方法步驟：,生理鹽水（0.9%）稀碘液消毒牙簽滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡,一、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,擦,2、在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。,滴,3、用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。,刮,4、把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下。,涂,5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，防止產(chǎn)生氣泡。,蓋,6、在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。,染,吸,溫故而知新：,制作植物細胞臨時裝片的步驟：1、用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦干凈2、將載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。4、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。6、把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。7、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。,擦,滴,撕,展,蓋,染,吸,觀察與思考：,1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片與制作植物細胞臨時裝片有什么區(qū)別？,制作植物細胞臨時裝片滴的是清水，撕的洋蔥內(nèi)表皮，將表皮展平的；制作動物細胞臨時裝片滴的是生理鹽水，刮取的人的口腔上皮細胞，在生理鹽水中涂抹。,2、制作人的口腔上皮細胞滴生理鹽水的目的是什么？,目的：保持細胞的正常形態(tài)。濃度是0.9%。,3.刮取口腔上皮細胞的部位是哪里？在刮取材料前為什么要將口腔漱凈？在刮取的時候要注意什么？,4.將附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中均勻涂抹的目的是什么？,人的口腔內(nèi)側(cè)壁；漱口是為了清除口腔中的食物殘渣；輕輕刮幾下，以免損傷損傷口腔內(nèi)側(cè)壁的粘膜。,使細胞分散，避免重疊而影響觀察。,5.是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，顯微鏡的視野應(yīng)該調(diào)得亮一些還是暗一些？為什么？,暗一些，為了使細胞之間的界限明顯便于觀察。,二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,在顯微鏡下看到的人的口腔上皮細胞,,細胞膜,,細胞核,,細胞質(zhì),動物細胞的結(jié)構(gòu)：,,,,,細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),細胞質(zhì),線粒體,呼吸作用的場所，為生命活動提供能量,細胞膜,保護并控制物質(zhì)的進出,圖1,圖2,,,,,,,細胞核,葉綠體,線粒體,細胞壁,細胞膜,液泡,比較動植物細胞結(jié)構(gòu)：,植物細胞結(jié)構(gòu)圖,回顧植物細胞的結(jié)構(gòu)圖,,,,,細胞質(zhì),細胞核,,,細胞膜,,,線粒體,葉綠體,,,液泡,,細胞壁,歸納總結(jié)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點與不同點：,共有,特有,動、植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是：細胞壁、液泡和葉綠體,動物細胞的不同形態(tài)：,紅細胞,肌肉細胞,骨細胞,神經(jīng)細胞,,,,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,試著在課下制作一個動物細胞的模型吧！,1、采取人的口腔上皮細胞時，需要用的工具（）A.消毒牙簽B.消毒棉球C.消毒鑷子D.消毒玻璃棒2、制作人的口腔上皮細胞裝片時，在載玻片上先滴一滴（）A.清水B.稀碘液C.生理鹽水D.鹽水3、動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①⑤⑥,習(xí)題鞏固,A,C,B,