廣東省七年級語文上冊 作文的開頭與結(jié)尾課件 新人教版.ppt

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作文開頭,難難難?。?！,,作文對我們來說是一件頭疼的事，很多同學(xué)都因作文而煩惱，其實(shí)作文并不難寫，不少學(xué)生拿到題目搖頭嘆息，如何在短時間內(nèi)入題，構(gòu)造一道亮麗的風(fēng)景線？但是，怎樣才能把開頭寫的更加精彩呢？,,,如何寫好作文開頭,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,１、掌握常見的作文開頭方法２、在理解開頭基礎(chǔ)上，嘗試不同模式的開頭,思考：你平時寫作時運(yùn)用什么方法開頭？,七嘴八舌說開頭,一、自學(xué),請小組討論：1.怎樣開頭才能使人眼前一亮？2.想一想，下列示例是運(yùn)用了哪種開頭的方法？,二、探究,------《尋找美的答案》,示例2.教室外，呼嘯的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內(nèi)，一場全能競賽開始進(jìn)行到了白熱化的階段。,-----《心中筑起一堵墻》,開門見山,寫景狀物,精講,下列示例是運(yùn)用了哪種開頭的方法？,示例３、生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；但更是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀！,---------《珍惜生命》,引用詩文,示例4、世界上還有幾種戲劇是帶著面具演出的呢？世界上還有幾種戲劇是在演出時沒有舞臺的呢？實(shí)際上是一部戲可以演出三五天還沒結(jié)束的呢？,——《藏戲》,設(shè)置問題,,示例5、對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，變覺得是奇跡，濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。,——《濟(jì)南的冬天》,對比映襯,示例6、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。,——《背影》,總領(lǐng)全篇,7）我和他之間，始終有著一毫米的距離。----鐘梓煒《一毫米的距離》8）生命中我們時時刻刻地競爭，有時芳華若水，有時悲傷沒落，但是，我們何時能贏自己一把？讓自己的生命充滿刺激，熠熠生輝。----楊英杰《贏自己一把》,開門見山,對比映襯,反問,9）夜晚已來臨，星星在天空中閃爍，月光灑在我的窗前。在這個夜景優(yōu)美的夜晚，我想起了你，想起了你人笑靨，想起了你的執(zhí)著，你的關(guān)懷。-----胡婕《今夜，我想起了你》10）“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！痹鹿馊缢?，淘氣地從窗欞流瀉進(jìn)來，就如同一杯被打翻的牛奶，香甜了，我對故鄉(xiāng)的思念。-----方詩雅《今夜，我想起了你》,寫景狀物,引用詩文,1、靜謐無聲的夜，月色如水，夜空劃過一道星路，若隱若現(xiàn)的月光透過薄薄的窗紗，傾瀉在寫字臺上。-----江怡琪《有你在，幸福在》2、人對往事的回憶就像鎖在不同的抽屜，舍不得丟棄的雜物，隨著歲月的堆壘而塵封，如今打開抽屜，無意間抽出了一本書，里面記載著：有你在，幸福在。陳端勇《有你在，幸福在》,3、那一年，那一月，那一日，我闖進(jìn)了你的世界，在你的世界中留下了笑與淚；我改變了你的生活但不知從何時起，你也影響著我，我習(xí)慣有你身影的房間，習(xí)慣有你呼吸的空氣……僅僅只因?yàn)?，有你在，幸福在?----林燕年《有你在，幸福在》4、在我的記憶中，最難忘懷的是那一燦微光。----王港深《那一燦微光》,,→烘托人物,展開故事(交代故事發(fā)生的背景),開門見山直接入題,寫景狀物渲染氣氛,總領(lǐng)全篇揭示要點(diǎn),設(shè)置問題引出下文,引用詩文突出中心,對比映襯烘云托月,小結(jié)：開頭常用方法,→點(diǎn)題→寫人、寫事為主→發(fā)生時間,地點(diǎn),進(jìn)入主題,→簡明扼要概括文章的主要內(nèi)容,一看便知,→用問題開頭,能一下子抓住讀者的心,激發(fā)興趣,→對比、鋪陳,內(nèi)容突出醒目,給人深刻的印象,→詩句名言警句,激發(fā)讀者,提高品味,揭示內(nèi)容,,請?jiān)谙铝蓄}目中任選其一寫開頭,《等的滋味》《母愛伴我成長》,《等的滋味》：人生有許多時光是在等中度過的。有千百種等，等又有千百種滋味。等的滋味，最是一言難盡。,《母愛伴我成長》：媽媽，一個偉大而又溫馨的字眼。母愛伴隨我成長已15個春秋。這期間有過歡笑，有過淚水，有過感動。媽媽，是我至親至愛的人。,三、應(yīng)用,根據(jù)我們這節(jié)課學(xué)的知識，修改下面幾篇學(xué)生的作文開頭。要求：1.要用到這節(jié)課的作文開頭方法；2.按照自己的想法修改；3.字?jǐn)?shù)在50字左右。,四、測評,,不知不覺，時間在同學(xué)們精彩的故事，精煉的語言中，偷偷溜掉了，我們的課堂已經(jīng)進(jìn)入尾聲。我想在學(xué)完這堂課后，同學(xué)們將學(xué)會很多，領(lǐng)會很多。在今后的日子里希望同學(xué)有時間就觀察一些事物從而掌握作文方法，寫出更精彩的作文開頭?。?