廣東省2019年中考語文總復(fù)習(xí) 第五部分 第三章 第五講 開頭課件.ppt

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第五部分寫作,,第三章作文技巧,第五講開頭,基本知識(shí),,對(duì)于考場作文來說，寫好開頭尤其重要。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第1自然段，所以臨場作文一定要寫好開頭段，緊緊抓住閱卷老師的目光。作文開頭的原則：首先，要切題（點(diǎn)題）。考試作文的開頭盡量三言兩語即進(jìn)入正題，呼應(yīng)題目中的關(guān)鍵詞，指向文章的主要內(nèi)容，提出觀點(diǎn)。其次，要引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭令人眼前一亮，才能引起讀者的閱讀興趣。引起讀者的閱讀興趣的方法：用富有文采的語,言吸引人；用細(xì)膩動(dòng)人的描寫吸引人；用合適的修辭手法吸引人；用富有哲理情思的句子吸引人；巧妙化用古典詩詞吸引人。所以，根據(jù)這兩個(gè)原則，考場作文的開頭簡單來說就是：引起閱讀興趣的句子+點(diǎn)題的句子。具備了這兩項(xiàng)內(nèi)容，就是開了個(gè)好頭。下面介紹幾種常見的開頭技巧：1.開門見山法開門見山法，就是寫文章像開門一樣，一打開門，就看見遠(yuǎn)處的山峰。意思是說，文章一開始就直接入題、,導(dǎo)向主要內(nèi)容，不轉(zhuǎn)彎抹角，不旁逸斜出。這種方法干脆利落、入題快捷。從寫作的角度看，它能確保將主要篇幅用于文章的主體部分；從閱讀的角度看，它會(huì)使讀者不落入迂回曲折的閱讀迷霧，因此特別適合考場作文。作文水平中等、心理不是特別沉著自信的考生，應(yīng)該將開門見山法列為首選?！臼纠客甑臅r(shí)光里，有許多美好的記憶，而我最美好的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。（2016吉林中考優(yōu)秀作文《最美好的時(shí)光》）,【點(diǎn)撥】文章一開篇直接入題，點(diǎn)出“我”“最美好的時(shí)光”停留在7歲那年的夏天，干脆利落，不廢絲毫筆墨。2.情景開頭法情景開頭法，即文章開頭不直接入題，而是先創(chuàng)設(shè)一種情景，再敘事、議論的寫法。其特點(diǎn)是曲徑通幽、由遠(yuǎn)及近，使讀者不知不覺地進(jìn)入作品的思想境界或自然而然地為文章的思想觀點(diǎn)所吸引。情景開頭法，其目的是渲染、鋪墊。但是不宜拖沓，尤其不能將渲染情景的句子寫得過多，將延伸敘述的相關(guān)事件說得太雜。,【示例】當(dāng)時(shí)間之花正在綻放時(shí)，有些人珍惜，而有些人卻在浪費(fèi)。當(dāng)時(shí)間之花要凋謝時(shí)，珍惜的人沒有遺憾，而浪費(fèi)的人卻追悔莫及。在生活中，也有這些人。（2016柳州中考優(yōu)秀作文《時(shí)間那么珍貴》）【點(diǎn)撥】通過珍惜時(shí)間的人和浪費(fèi)時(shí)間的人的情景對(duì)照，奠定全文的情感基調(diào)，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間那么珍貴”的觀點(diǎn)。3.欲揚(yáng)先抑法欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”，是指抬高、褒揚(yáng)?！耙帧保侵赴聪?、貶低。欲揚(yáng)先抑是指作者想褒揚(yáng)某個(gè)人或物，,卻不從褒揚(yáng)處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。這種方法，容易讓讀者產(chǎn)生一種既在意料之外，又在情理之中的感受。同時(shí)也使情節(jié)多變，波瀾起伏，對(duì)比鮮明，最終給讀者留下比較深刻的印象。用“欲揚(yáng)先抑”法開頭要根據(jù)中心表達(dá)的需要，選準(zhǔn)人物或事物不協(xié)調(diào)的兩個(gè)對(duì)立面，滲透截然相反的兩種情感。抑要抑得充分，抑得到位，不惜筆墨；揚(yáng)要揚(yáng)得突如其來，酣暢淋漓，讓人出乎意料，感嘆不已。,【示例】進(jìn)入如今的社會(huì)，鄰里間的友誼幾乎是零。可是那一天，我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。（2016溫州中考優(yōu)秀作文《鄰里情》）【點(diǎn)撥】文章開頭從“抑”處下筆，寫出“我”對(duì)鄰里間關(guān)系的不信任和漠然，與后文“我”對(duì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”的認(rèn)同形成對(duì)比。4.設(shè)置懸念法根據(jù)文章表達(dá)的需要，開頭提出疑問，或是設(shè)置一個(gè)讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣的懸念，再在后文闡釋，慢慢揭,開疑團(tuán)。開頭設(shè)置懸念，可以是情節(jié)方面的，可以是感情方面的，也可以是人物方面的。開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的思考，同時(shí)起到引人入勝的效果?！臼纠俊拔⑿Α笔鞘裁?？（2016銅仁中考優(yōu)秀作文《給微笑下一個(gè)定義》）【點(diǎn)撥】用問題開頭，引出下文，抓住讀者的心，激發(fā)人們的思考興趣，引人入勝。,5.旁征博引法旁征博引，指行文過程中引用大量材料作為依據(jù)或例證。縱觀以往的中考滿分作文，我們發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀習(xí)作都能在開頭通過旁征博引的手法使文章極具文采和魅力。我們依靠旁征博引，既能顯現(xiàn)自己的博學(xué)，更能堆積起恢宏氣勢，給文字以靈動(dòng)，給情節(jié)以曲折，給情感以細(xì)膩，給思想以深刻，給文章以魅力?！臼纠俊赌印分杏羞@樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”意思是天下沒有完美的東西。每一個(gè),人或每一個(gè)事物都有缺陷。作家巴金是一個(gè)真誠的人，他的真誠就在于他敢于對(duì)自己負(fù)責(zé)，敢于剖析自我。我們每個(gè)人都應(yīng)該像巴金一樣，認(rèn)認(rèn)真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學(xué)習(xí)中，不怕暴露自己的缺點(diǎn)乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠。現(xiàn)在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應(yīng)該怨天尤人，該有這樣的機(jī)會(huì)讓我檢點(diǎn)我自己。（2016酒泉中考優(yōu)秀作文《刷新自己》）,【點(diǎn)撥】開頭先引用《墨子》中的名言引出“每一個(gè)人或每一個(gè)事物都有缺陷”的觀點(diǎn)，然后再通過巴金敢于剖析自我的事例，間接地提出文章的中心論點(diǎn)：我們每一個(gè)人都要剖析自我，檢點(diǎn)自我。6.活用修辭法活用修辭法，是指在作文開頭部分運(yùn)用修辭手法，或交代觀點(diǎn)，或渲染環(huán)境，或抒發(fā)情感。常用的修辭手法有比喻、排比、擬人、對(duì)比等。在實(shí)際運(yùn)用中，有時(shí)單用，有時(shí)綜合運(yùn)用。這種開頭語言優(yōu)美，富于文采，,議論語勢充沛，描寫形象逼真，抒情動(dòng)人心魄。無論在形式上，還是思想情感上，都給人以很大的美感和享受，是一種非常具有沖擊力的開頭方式。【示例】誠信就是誠實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠為本，以信為天。誠信——人生的開關(guān)。（2016金華中考優(yōu)秀作文《人生的開關(guān)》）【點(diǎn)撥】開頭運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“誠信”比喻為“人生的開關(guān)”，使觀點(diǎn)清晰明了。,7.總領(lǐng)開頭法總領(lǐng)開頭法，就是指作文的開篇內(nèi)容能夠在作者觀點(diǎn)上、寫作內(nèi)容上、情感表達(dá)上起到總領(lǐng)全文的作用，即能夠?qū)ξ恼碌挠^點(diǎn)起到總結(jié)作用，能夠?qū)ξ恼轮械那楦衅鸬降於ɑ{(diào)的作用，能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容起到總結(jié)概括的作用?？梢赃@樣說，在不同的文體中，總領(lǐng)開頭法有不同的運(yùn)用手法。需要注意的是總領(lǐng)開頭法不是對(duì)作者觀點(diǎn)、寫作內(nèi)容、情感表達(dá)的簡單概括。如果總領(lǐng)開頭法運(yùn)用得好，開頭的內(nèi)容應(yīng)該是文章的精華所在，是文章的亮點(diǎn)之一。,【示例】盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨煉，才能鍛煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。（2016廣東中考優(yōu)秀作文《我真想尋找屬于自己的明天》）,【點(diǎn)撥】文章運(yùn)用排比的修辭手法，層層推進(jìn)，氣勢磅礴地點(diǎn)出全文的中心主旨——“我”不懈奮斗，追求夢想，尋找屬于自己的明天——總領(lǐng)開頭，奠定全文的情感基調(diào)。8.倒敘開頭法所謂倒敘法，就是把事件的高潮、結(jié)局或某個(gè)突出的片段放在前面先寫，然后再按順序?qū)?。這是我們寫作時(shí)經(jīng)常運(yùn)用的技巧之一。倒敘結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是，以往事為中心，但卻以現(xiàn)在為開端，最后又回到當(dāng)前，把過去的,事情經(jīng)過放在眼下的時(shí)間里加以敘述。這樣寫，能增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性和抒情性，能更好地突出主題，并能使文章前后銜接自然，文氣貫通，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，給人以完整而深刻的印象。倒敘開頭法就是在文章一開篇就采用倒敘的手法來開頭。開篇倒敘，能一下子制造懸念，讓讀者急著往下讀文章。倒敘開頭既可以交代結(jié)果，亦可以把后發(fā)生的精彩內(nèi)容提上來先寫。,【示例】在兒時(shí)的回憶中，姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話。（2016廣安中考優(yōu)秀作文《錯(cuò)過》）【點(diǎn)撥】開篇就點(diǎn)出“我”錯(cuò)過見姥姥的最后一面，將事件的高潮和結(jié)局放在開頭先寫，下文再寫兒時(shí)的回憶以及為何錯(cuò)過、怎樣錯(cuò)過的經(jīng)歷。這個(gè)開篇，能一下子抓住讀者的眼光，增強(qiáng)文章的可讀性和抒情性。,9.序引題記法序引題記法，就是在文章題目之后、正文之前寫上文字的開頭方法。序，即小序；引，即引子。小序和引子實(shí)際都是題記的一種。它們的作用是相似的。序引題記既可以交代寫作緣由，亦可以創(chuàng)設(shè)環(huán)境，還可以展示主要內(nèi)容，揭示作品內(nèi)涵。好的題記要做到“小、巧、趣、精、新”。既要開宗明旨、簡潔明了，也要語言精美，富有文采。,【示例】泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？——題記（2016岳陽中考優(yōu)秀作文《和父親在一起》）【點(diǎn)撥】借用題記，點(diǎn)出“經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的主旨，給人留下深刻的印象。,