《《第六單元測試》學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《第六單元測試》學(xué)案(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊
《第六單元測試》 學(xué)案
執(zhí)筆人:鄒修虎 審核人: 班級:六(1)學(xué)生姓名: 預(yù)設(shè)上課時(shí)間:2012、12、20
學(xué)習(xí)
內(nèi)容
第六單元
課型
綜合展示課
授課人
鄒修虎
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、加深對扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識,能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中讀出必要的信息。
2、體會(huì)對比觀察的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)法
指導(dǎo)
觀察發(fā)現(xiàn),合作探究。
學(xué)習(xí)重
難點(diǎn)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,能正確讀取信息。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解合理設(shè)計(jì)的理由,能綜合條件合理地解決問題。
課 前 準(zhǔn) 備
2、
課
前
自
主
預(yù)
習(xí)
一、預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、填一填。
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖著重表示( );
(2)折線統(tǒng)計(jì)圖著重表示( );
(3)條形統(tǒng)計(jì)圖著重表示( )。
2、在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,用圓內(nèi)不同的扇形面積表示不同的部分量。具體地說,就是用扇形的圓心角占圓周角的百分比,來表
3、示部分量同總量的百分比。例如:總量是80,其中一個(gè)部分量是16,則這個(gè)部分量占總量的百分比為16÷80×100%=20%。而圓周角是360度,它的20%是360×20%=72度。那么,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示這個(gè)部分量的扇形的圓心角就是72度。請你計(jì)算:一批產(chǎn)品中,優(yōu)等品、合格品、次品分別有20個(gè),15個(gè),5個(gè),那么在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示這三個(gè)量的扇形的圓心角分別是
( 度、 度、 度)。
3、一筆20000元的本金,請你計(jì)算一下:(1)存三年定期,利率5.52%;(2)購買三年期國債,利率5.76%,哪種投資方式獲得的利息較多?(一般定期存款要繳5%的利息稅。)
二、1、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:。
2、多媒體準(zhǔn)備:試卷。
家長)評價(jià): 學(xué)科長評價(jià): 教師評價(jià):