九年級物理上冊 第十一章 第四節(jié) 功率課件 （新版）蘇科版.ppt

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功率,復習回顧,1．做功的兩個必要因素是什么？,2.功的計算公式？,3.功的國際單位是什么？,一、創(chuàng)設情境,引入新課,想想議議：用挖掘機挖土和人工挖土比較哪一種方法更快？圖中的情景說明了什么問題?,一、怎樣比較做功的快慢?,1.回憶“比較物體運動快慢”方法？,,,2.能否找到“比較做功快慢”的方法？,二、功率的概念及計算公式,怎樣表示一個物體運動的快慢?,怎樣比較一個物體做功的快慢？,思考：已知幾個物體所做的功和所用的時間如下表，請同學們想一想,誰做功最快?你是怎么知道的?,小結(jié)：比較做功快慢的方法,方法一：做相等的功，看用的時間。（時間越短，做功越快）,方法二：用相等的時間，看完成的功的多少。（功越多，做功越快）,功率,單位時間里所做的功，叫做功率。,常用單位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）,概念：,公式：,單位：,某電風扇的功率為6０W，它表示什么意思？,從物理走向生活：,用1牛的力在2秒內(nèi)將物理課本從地上勻速提高1米，計算一下做功的功率？,功率計算公式的變形,推導過程：,P,＝,＝,Fv,=,知識拓展,F表示物體所受的力，v表示物體的運動速度。(m/s)適用條件：F與v在同一條直線上。,三、知識的運用與遷移：估測人上樓時的功率,★:測量功率的原理是什么？★:測量的物理量有哪些？★:應選擇哪些的測量工具？,估測人上樓時的功率,1、原理：P=W/t2、測量的物理量：人的質(zhì)量:m、所爬樓的高度：h爬樓所用時間：t3、需要的測量工具是：磅秤、秒表、刻度尺4、表達式：,P=mgh/t,1．下列說法中正確的是（）A．物體做的功越多，則功率就越大B．物體做功的時間越短，則功率越大C．在相同的時間內(nèi)做的功越多，功率越大D．功率越大，則做功越多,練一練,C,2．如右圖所示，是甲、乙兩個物體做功與所需時間的關(guān)系圖像。由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比較，正確的是（）A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．無法比較確定,B,3．甲、乙兩同學進行爬桿比賽．爬到桿頂時，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人質(zhì)量之比是5：6，則他們爬竿的功率之比P甲：P乙等于()A．3：4B．4：3C．25：27D．27：25,C,已知：t＝2min＝120sW＝J求：P,4.一臺機器用2分鐘時間做了J的功，這臺機器的功率是多少？,答：這臺機械的功率是500W．,解：,四、小結(jié),1、功率的概念：單位時間里所做的功叫做功率。,2、功率的意義：表示物體做功的快慢。,3、計算公式：p=W/t單位：瓦特（W）,4、功率知識的應用。,